Получи документы

Социокультурные истоки по книге «Напутственное слово» (3 фото)

Ефремова Оксана Вячеславовна
Социокультурные истоки по книге «Напутственное слово»
▼ Скачать + Заказать документы

Ресурсный круг по теме «Жизненный путь»

Родительское собрание декабрь 2015г.

Социокультурные истоки по книге «Напутственное слово»

Цель:

1. Познакомить и обсудить с детьми русскую народную сказку «Пёрышко Финиста Ясна-сокола»

2. Продолжать учить детей полным ответом отвечать на вопросы

3. Чтение притчи «Старик и яблоня», дать детям понятие «притча»

4. Учить размышлять, как раскрывается смысл жизни человека» прожить жизнь достойно»

5. Обогатить словарный запас.

6. Учить думать и называть важнейшие события в жизни

Публикация «Социокультурные истоки по книге „Напутственное слово“» размещена в разделах

7. Развивать и обогащать речь

8. Оформить страницы альбома «Мои истоки» на тему «Кем я хочу стать?

Пути-дороги бывают разные. Есть видимые, те, по которым мы можем пройти, проехать, а есть и другие, которые увидеть нельзя, но о них можно рассказать. Одной из таких невидимых дорог является жизненный путь. Жизнь-дорога длинная и всякое случается в пути. Жизненный путь человека начинается в раннем детстве и заканчивается в глубокой старости.

Скажите пожалуйста родители:

-Какие помощники человеку на дороге жизни служат наказы предков:

«Живи со всеми в мире и согласии»

«Возлюби ближнего своего, как самого себя»

«Просящему – давай, бога не забывай»

Фото «Напутственное слово»

Эти и другие заповеди проверены жизненным опытом многих поколений. Каждый стремится прожить жизнь достойно и честно, так, чтобы люди вспоминали добром.

А сейчас мы вспомним народную сказку «Пёрышко Финиста Ясна-сокола».

- Ребята, назовите главных героев этой сказки (Ответы)

-Какие добрые качества Марьюшки помогли ей на пути к своему счастью (Ответы)

-Как в сказке были вознаграждены любовь, верность и терпение Марьюшки (Ответы)

Чем путь-дорога, которую прошла Марьюшка к Финисту Ясну-Соколу, напоминает жизненный путь каждого человека (Ответы).

Молодцы ребята.

-Ребята, а что такое притча (Ответы)

-Согласны ли вы с изречением, что человек должен за свою жизнь построить дом, посадить дерево и вырастить детей (ответы)

-В чём состоится смысл жизни человека (ответы)

-Назовите важнейшие события в жизни человека? (Раздаются листы с заданиями, родители вместе с детьми размышляют и выбирают пять важнейших событий в жизни человека.)

-Почему вы так думаете? Обосновать свой выбор.

-Да, мы знаем, как важно не пропустить тот самый первый момент, когда ребёнок начинает задумываться о своей будущей жизни. В дальнейшем он сам будет решать, какой дорогой ему идти, что делать.

-Давайте посмотрим ваши рисунки, которые вместе с родителями оформили страницу

альбома «Мои Истоки» на тему «Кем я хочу стать?»

Социокультурные истоки по книге - фото

-Что вы нарисовали?

-Кем в жизни вы хотите стать? Почему?

-Выбрав данную профессию, какую пользу вы принесёте своему народу?

Ответы детей по очереди.

-Давайте вспомним и поразмышляем о поговорках:

Жизнь дана на добрые дела.

Жизнь прожить- не поле перейти.

Не годами старость красна, а делами.

Публикации по теме:

«Социокультурные истоки». Занятие с детьми 4–5 лет «Добрая забота» Занятие с детьми 4-5 лет На тему «Добрая забота» Программное содержание: 1. Первоначальное освоение социокультурной категории «Труд земной».

«Социокультурные истоки». Занятие «Дружная семья» (4–5 лет) Конспект занятия на тему «Дружная семья» для детей 4-5 лет Задачи: 1. Познакомить детей с социокультурной категорией «Семья». 2. Формировать.

«Старание и терпение» — конспект НОД по программе «Социокультурные истоки» Программное содержание:Цель: способствовать формированию у детей нравственных понятий на основе примеров из художественной литературы (сказок.

Как привить ребенку любовь к книге? Развитие процессов восприятия и понимания художественного словесного творчества имеет большое значение в плане подготовки детей к обучению.

Консультация для родителей «Как приобщить ребёнка к книге» Двухлетним детям читают песенки, потешки, небольшие авторские стихотворения, рассказывают сказки, с ними рассматривают книжки, вызывая интерес.

Консультация «Как привить ребенку любовь к книге?» В современном мире, когда нас окружают телевизоры, видеомагнитофоны, компьютеры - книги уходят на второй план, перестают быть необходимостью.

Фотоотчет «Мама — первое слово, главное слово в каждой судьбе»Фотоотчет «Мама — первое слово, главное слово в каждой судьбе» Мама — первое слово, Главное слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила мне и тебе Песня из к/ф «Мама» (слова: Ю. Энтин,.

Мама — первое слово, главное слово в каждой судьбе, или Как мы готовились ко Дню матери (фотоотчет)Мама — первое слово, главное слово в каждой судьбе, или Как мы готовились ко Дню матери (фотоотчет) МАМА — первое слово, главное слово в каждой судьбе Мама — первое слово, Главное слово в каждой судьбе. Мама жизнь подарила, Мир подарила.

«Любимое имя и Доброе слово всегда рядом». НОД для детей и родителей по программе «Социокультурные истоки» «Любимое имя и Доброе слово всегда рядом» НОД с детьми второй младшей группы по программе «Социокультурные истоки» НОД проводится совместно.

Консультация для родителей «Воспитываем любовь к книге» Одним из важнейших качеств, которые следует развивать у ребёнка, мы считаем любовь к книге, интерес к ней. Каким образом в нашей семье воспитывается.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Социокультурные истоки по книге «Напутственное слово»
Опубликовано: 8 декабря 2015 в 17:25
+71Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Социокультурные истоки по книге «Напутственное слово»» (включая файлы) размещена пользователем Ефремова Оксана Вячеславовна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 33.
Для просмотра комментариев


РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД