Галина Осипова
Схема описания животных
▼ Скачать + Заказать документы
Для составления описательных рассказов на занятиях по развитию речи я составила схему. В каждой ячейке схемы даются картинки-подсказки, которых я вырезала из старых журналов и книг. Первая ячейка схемы-знак вопроса :кто это? Ребенок называет предмет. Во второй-Какие части тела у него есть?
В третьей-Где живут эти животные? (Домашние или дикие)
В четвертой-Где и как строят себе дом?
В пятой- Чем питаются?
В шестой-Как называют их детенышей?
В седьмой-Как подают голос?
В восьмой-Какую пользу приносят?
Темочки:
Эту схему также можно использовать и в режимных моментах, когда дети играют в разные игры, например: "Зоомагазин", "Загадки".
Галина Осипова | Все публикации
![Носки. Найди пару. Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [С]](/upload/zoloto/1819844.jpg)
![«Звуковая культура речи: звуки [м]-[м’]». Конспект открытого занятия во второй младшей группе](/upload/zoloto/1819807.jpg)
