Счетные бусы как средство математического развития (1 фото)
Гульфия Габитова
Счетные бусы как средство математического развития
Счетные бусы представляют собой бусины нанизанные на прочную веревочку.
Они могут быть разного цвета и диаметра, различной степени сложности, которые можно перемещать по прочной веревке.
Можно слепить из соленого теста. Я слепила разные геометрические фигуры.
Так же можно сделать из коктейльных трубочек.
А еще можно купить готовые деревянные, пластмассовые бусы. Бусы можно использовать в различных областях, в развитии речи, в мелкой моторике, в дидактических играх, в индивидуальной работе.
Публикация «Счетные бусы как средство математического развития» размещена в разделах
Игры с ярким, красочным пособием вызывает у ребят большой интерес. Дети могут подолгу, не отвлекаясь упражняться. В таких занятиях формируются важные качества личности ребенка: самостоятельность, наблюдательность, находчивость, сообразительность, вырабатывается усидчивость, развиваются конструктивные умения. Выполнение заданий осуществляется путем практических действий в составлении, подборе, раскладывании по правилам и условиям.
С их помощью можно узнать числовой ряд, выполнять действия сложения и вычитания, использовать при изучении состава числа, решать задачи, составлении объектов по образцу, а так же по собственному замыслу.
Публикации по теме:
Природа как средство эстетического развития детей
Природа - как средство эстетического воспитания» Р. Тагор говорил: «Нельзя растить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного.».
Бизиборд как средство развития сенсорных эталонов
Дошкольный возраст – это время активного познания окружающего мира. Детское любопытство не знает границ. Обычные бытовые предметы увлекают.
Дидактическая игра как средство интеллектуального развития
Дидактическая игра как средство интеллектуального развития. «Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому.
Игра как средство развития самостоятельности
В Конституции Российской Федерации, в «Концепции модернизации российского образования», в Законе Российской Федерации «Об образовании в.
Лэпбук как средство систематизации полученных знаний в рамках математического проекта «В царстве сказочной математики»
Педагогический опыт Не для кого не секрет,что в современном дошкольном образовании уже достаточно плотно закрепился такой метод проектной.
Рассказывание, как средство развития речи
В статье рассматривается проблема недостаточного общения дошкольников, в связи с ограниченным запасом слов. Автор характеризует возможные.
Сказкотерапия как средство развития толерантности
Сказкотерапия — это и «воспитательная» (Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева) и профилактическая система, которая включает в себя экологическое, трудовое,.
Игра как средство развития речи дошкольников
Игра как средство развития речи дошкольников. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный.
Экспериментирование как средство познавательного развития дошкольников
Ребёнок по своей природе — пытливый исследователь, открыватель мира В. А. Сухомлинский Развитие исследовательских способностей ребенка –.
Экспериментирование как средство творческого развития дошкольника
Экспериментирование как средство творческого развития дошкольника. Для современного этапа развития системы образования характерны поиск.
