Елена Самохина
Сценарий выпускного «Выпускной бал в сказочном королевстве»
▼ Скачать + Заказать документы
«Выпускной бал в сказочном королевстве»
Действующие лица:
Ведущий 1
Ведущий 2
Король
Кот в сапогах
Колдунья
Фея
Профессор
Принцесса
Церемониймейстер
Под музыку шумною толпой (часть детей) выпускники вбегают в зал и резвятся, прыгают, танцуют.
Музыкальный руководитель:
Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
В музыкальный зал одни?
Ребенок:
Публикация «Сценарий выпускного „Выпускной бал в сказочном королевстве“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018
Мы хотели поиграть,
порезвиться, покричать.
И с игрушками своими
Здесь в последний раз сплясать!
Ведь пришла пора ребятам
С детством попрощаться,
Потому что в школу нам
надо собираться.
Музыкальный руководитель:
Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нём идёт всё по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы, разноцветные шары.
Ребенок:
Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Музыкальный руководитель:
Надо побороть волненье,
Выйти дружно всем из зала,
И скорее праздник наш
Нужно нам начать сначала.
Выпускники убегают, строятся в пары.
Под звуки «Полонеза» Ф. Шопена соч. 40 №1 входит церемониймейстер и останавливается посередине зала.
Ребенок (Церемониймейстер) :
Здравствуйте, уважаемые гости! Мы начинаем наш выпускной бал! Разрешите представить вашему вниманию придворных дам! (уходит)
Звучит музыка, входят Ведущие.
Ведущая:
Здесь будет нынче бал прощальный, и в зале свечи зажжены.
Гостей сегодня ожидаем мы из детсадовской страны.
Ведущая:
Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра.
Мы их торжественно встречаем аплодисментами, друзья
Представление детей
Дети входят в зал парами м строятся на парный танец (Вальс)
Ребенок: В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед.
Тут не все смогли бы.
За нелегкий этот труд
Скажем Вам «Спасибо» (все дети хором)
Слово заведующей
Дети поют песню «Очень жалко расставаться»
Ребенок: (обращается к детям)
Вот и промчалось дошкольное детство,
Мы на пороге жизни иной.
Пусть синею птицей, останется в памяти
Первый наш бал выпускной!
Ребенок:
Любой из нас, сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься
Ребенок:
Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез, пролилось здесь, подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребенок:
Детсадия, Детсадия – прекрасная страна,
Для маленьких детишек создана она.
Здесь множество игрушек, книжек и мячей
Для юных почемучек сто разных есть затей.
Как любим мы Детсадию – волшебную страну,
Забавную, игривую Детсадию свою.
Ребенок:
Детский сад наш, до свиданья,
мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставаться,
не волнуйся ты за нас.
На прощанье мы для сада,
песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
не забудем мы о нем. Соня:
Мой любимый садик
Садик мой родной.
Отмечаем праздник –
Сегодня выпускной.
Время наступило
В школу мне пора.
«Спасибо тебе, садик!» -
Кричит вся детвора.
.
Песня «Детский сад»
После песни дети садятся на стульчики
Ведущая 1:
Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом - страной веселья и игрушек. А ждет вас другой огромный и загадочный мир - страна знаний.
Ведущая 2:
А сегодня мы с вами в последний раз отправляемся в путешествие, но не обычное, а сказочное. А вот, (прислушиваясь) кажется, и сказочные герои…
Звучит музыка, входит церемониймейстер.
Ребенок (Церемониймейстер) :
Сказочное времечко- времечко желанное.
Тихо начинается сказка долгожданная.
Королевство сказочное чудесами славится.
Публика, внимание, сказка начинается!
Его Величество Король!
Звучит музыка, в зал входит король. Король садится на трон, церемониймейстер читает указ.
Ребенок (Церемониймейстер) :
Слушай люд честной указ! Король издал такой приказ :
Объявляю бал сегодня!
Бал веселый, выпускной!
Ребенок (Король) :
Бал открыт! Блеском весь дворец горит.
Веселиться будем вместе.
Начинаем танцевать.
Ребенок (Церемониймейстер) :
Объявляется придворный танец «Вальс».
Входит принцесса.
Профессор (ребенок) «семенит» по залу к принцессе.
(Принцесса) :
А я вам говорю, не хочу учиться!
Профессор:
Ваше величество, это просто необходимо! Если вы не будете учиться, Вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ!
Принцесса:
А зачем мне это? У меня есть Вы - Всезнай Академьевич
Профессор:
Да, но я уже в возрасте, можно сказать. Мне на пенсию пора, ваше величество! Принцесса:
Никаких пенсий! Вы еще здоровый и крепкий! А ну – ка, руки в стороны, вверх, вперед, достаньте правой рукой до кончика носа. (профессор выполняет).Так! Хорошо! Теперь шагом марш! Побежали! Отлично! Еще лет 50 прослужите!
Профессор:
Но Ваше величество…
Принцесса:
Никаких «но»! Будете служить у меня до тех пор, пока…. пока я не стану такой же умной как Вы!
Профессор:
Но вы же совершенно не хотите учиться!
Принцесса:
Придумайте что - нибудь. Вы же три академии закончили! Так, идите, и думайте!
(профессор уходит, принцесса стоит спиной к Королю)
Король :
Какая невоспитанность, дитя мое! Вы не поздоровались с гостями нашего праздничного бала!
Принцесса:
Как, у вас праздник, а я об этом ничего не знаю?
Король :
Сегодня во дворец прибудут разные гости, чтобы поздравить выпускников детского сада, которые идут учиться в школу! Я повелеваю явиться сюда самым маленьким гостям – малышам!
Входят дети младшей группы, читают стихи
Песня «Школьный поезд» (вместе с детьми младшей группы, после песни дети младшей группы уходят
Принцесса:
Школа… опять учиться? Да вы что, сговорились все?
Король :
Но ведь учиться – это очень интересно.
Принцесса:
И что, вот эти все милые принцы и принцессы хотят идти в школу учиться? (дети отвечают) А я-то чем хуже? Значит так! Покажите мне немедленно, что интересного в этой вашей школе, и если мне понравится, я тоже, может быть, захочу туда пойти.
Выходят дети
Ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Ребенок:
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Ребенок:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!
Песня «Скоро в школу»
Принцесса:
Неужели все эти знания можно получить в простой школе? Тогда я тоже туда хочу! Возьмете меня с собой?
(дети отвечают)
Принцесса (кричит) :
Мамки, няньки, собирайтесь! Готовьте карету, чемоданы, я в школу поступаю!
Король :
А в детском саду все дети самостоятельные. Детский сад их многому научил.
Принцесса:
Самостоятельные? Многое умеют?
Король :
Ребята, научим принцессу?
(дети отвечают)
Принцесса садится на маленький трон возле Короля.
Вдруг звучит музыка; Фон-ма «Песня Шапокляк» Входит старушка с сумочкой из которой торчит крыса.
Шапокляк:
– Привет всем! Меня зовут Шапокляк! Надеюсь, вы слышали сказку про этого, зеленого с гармошкой, Крокодила Гену? Так вот я оттуда.
Знают взрослые и дети,
Я вреднее всех на свете.
Если что-нибудь не так -
Постаралась Шапокляк.
Мы с Ларискою вдвоем
Замечательно живем.
Как выходим на разбой,
Все бегут скорей домой.
Принцесса
– Какая неприятная особа!
Шапокляк:
– Подумаешь, интеллигенция! На себя посмотри!
Ведущая 1:
– (Просматривает списки приглашенных). По-моему, её на бал мы не приглашали.
Шапокляк:
– Меня не надо приглашать, я всегда сама знаю, куда нужно прийти. Вот вы зачем здесь собрались?
Ребенок:
– Ребята окончили курс подготовки в детском саду и отправляются в школу.
Шапокляк:
– В школу? Так у меня для вас подарки есть. (Вытаскивает большую корзину)
Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего!
Принесла я вам подарки –
Нет таких ни у кого!
Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять!
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленным
Нужно окна выбивать!
Этой палкой-выручалкой
Во все стороны махать!
Бегает по залу и пугает детей.
Ведущая 2:
Нам такие подарки в школе не нужны! Их нужно выбросить. Правда, ребята?
Шапокляк:
– Ой, ой, много вы понимаете, да этим вещичкам цены нет. А что нужно в школе, по-вашему?
Вед – К нам на праздник ваш учитель
Передал портфель, смотрите.
Выдвигает большой бутафорский портфель. В него прячутся дети – школьные принадлежности.
А в портфеле том секрет,
И чего в нем только нет.
Сценка «Школьные принадлежности»
Тетрадь
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
-Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
- Математика!
На чем примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остается загадкой.
Ручка
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
- Ой, мамочки! – сказала ручка, -
Что значит эта закорючка?
- Чернильная ты голова,
Ты ж написала цифру «2»!
Карандаш
Я – малютка карандашик,
Написал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет и растет,
Карандаш – наоборот.
Точилка
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет –
Вот она его и точит.
Дневник
В дневнике заданья на дом,
И стоят отметки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!
Ведущий
А теперь – ну, кто смелей,
Соберет быстрей портфель?
Шапокляк высыпает в общую кучу свои подарки
Игра «Собери портфель»
Шапокляк:
– Заладили: «Школа! Школа!» Что там хорошего?
Школьные годы ужасные,
Страшные, даже опасные…
Ведущий 2.
– А теперь посмотри, какие красивые танцы станцуют для тебя наши дети.
Танец девочек «Вальс цветов» муз. П. Чайковского
В конце танца девочек резко изменяется музыка, девочки в недоумении оглядываются и убегают на свои места, выходят мальчики
Танец джентльменов (танцуют мальчики)
Шапокляк:
– Ну и ладно, ну и подумаешь. Пошла я от вас таких хорошеньких и веселеньких, но в школе мы еще встретимся. (Идет к выходу)
Ведущая 2:
– Какая неприятная особа. Как хорошо, что кто-то веселый спешит к нам. Слышите песенку?
Звучат фанфары, входит Церемониймейстер.
Церемониймейстер:
Ваше величество! Прибывают гости! (уходит)
Входит кот в сапогах. Под музыку обходит вокруг зал, останавливается возле короля, кланяется ему. Поворачивается к зрителям:
Кот в сапогах:
Я одет сегодня франтом, шляпа на бок и с пером.
Сапоги мои со скрипом, чтоб повидаться с королем!
Слышал я, что нынче праздник, выпускной у дошколят.
Поздравляю я сегодня этих маленьких ребят!
Король :
Давненько мы вас не видели, уважаемый кот!
Кот в сапогах:
Я был занят весьма интересным делом-изучением математики. И теперь, зная счет, помогаю своему хозяину - Маркизу де Карабасу считать его богатства.
Король :
Похвально, похвально! Разрешите представить гостей нашего бала-выпускников. Эти юные создания знают счет и решат любую математическую задачу.
Кот в сапогах:
Без математики, друзья, известно всем - прожить нельзя!
Вам не сложить, не сосчитать, не разделить и не отнять!
Решите – ка вот такие задачки:
1. Не в болоте, а в кадушке
Жили - были 2 лягушки.
Если будет 5 кадушек,
Сколько будет в них лягушек? (10 лягушек)
2. Подарил ежатам ежик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат
Сколько было у папы ежат? (2 ежика)
3. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашел еще один.
Ну-ка, кто сказать готов :
Сколько крот нашел грибов? (3 гриба)
Кот в сапогах:
А играть-то вы любите?
(ответы детей)
Тогда играем в игру «Веселый счет»!
(дети получают в руки карточку с изображенной на ней цифрой. По сигналу нужно построиться в шеренгу от 1 до 10).
Кот в сапогах:
Цифры ребята точно выучили, а таблицу умножения вы знаете?
Ответы детей
Кот в сапогах:
А вот я сейчас проверю, знают ли наши дети, сколько будет дважды два? Ну-ка, выходите танцевать!
Общий танец «Дважды два четыре»
Король :
Замечательно, друзья мои! Ваше Величество, вы выучили счет?
Принцесса (кивает головой) :
Математика! Цифры! Это так интересно!
Кот в сапогах:
Разрешите откланяться, мне пора.
Король :
Благодарю вас за визит, не забывайте нас.
Звучит музыка, Кот в сапогах уходит, входит Церемониймейстер.
Церемониймейстер:
Гость, ваше Величество! (уходит)
Звучит музыка, в зал входит Профессор
Король :
Всезнай Академьевич, наш уважаемый профессор! У нас бал в честь выпуска детей в школу. И наша милая принцесса тоже собирается в школу - посмотрите, сколько теперь у неё друзей.
Профессор:
За ребят я очень рад, вижу – учатся всему - счету, грамоте, письму! Хоть малы еще на вид, знают русский алфавит.
Профессор:
А мы сейчас проверим, как хорошо наши дети знают буквы.
Проводится игра «Собери слово»
Профессор: (обращается к принцессе)
Как дела Ваши идут? Чем Вы занимались тут?
Принцесса
Мне скучать не приходилось, я со всеми подружилась,
Научилась я считать и немножечко читать.
Звучит грозная музыка, в зал врывается злая колдунья.
Колдунья:
Праздник нынче в зале вашем? Веселятся все и пляшут?
А меня-то вы позвали побывать на вашем бале?
Я устрою вам сейчас! Будет весело у вас!
(шепчет заклинанье, музыка становится тише.)
Колдунья:
Вот настал и мой черед! В королевство сон придет!
В школе вам не побывать! Первый класс вам не видать!
Не услышишь ничего, кроме ветра одного. (обходит детей, колдует)
Не услышишь здесь ни звука. Пусть царит покой и скука. (убегает)
Звучит волшебная музыка, все засыпают
Церемониймейстер:
Свет погас и в этот час смолкла музыка у нас.
В старом замке тишина, долгий сон хранит она.
Спит король, а с ним весь двор….
Как же их расколдовать (думает) Фею добрую позвать!
Фея, милая, сюда… в замок к нам пришла беда!
Под музыку в зал входит Фея
Фея:
Вы звали меня?
Церемониймейстер:
Здравствуй, добрая фея! Злая колдунья заколдовала всех, уснуло все королевство – король, принцессы и принцы…а ведь им нужно идти в школу.
Фея:
Есть на свете волшебство, всех чудес сильней оно.
Колдовство разрушит вновь надежда, вера, и любовь!
Церемониймейстер:
Что это значит, уважаемая Фея?
Фея:
Заклинание колдуньи можно разрушить, но мне понадобится помощь родителей дошколят. Слушайте меня внимательно. Сейчас я буду подходить к детям со своей волшебной палочкой. К кому я прикоснусь, та мама или папа зовут свою принцессу или принца ласковым словом. (фея подходит к детям, которые застыли, и прикасается к ним)
Принцесса: (потягиваясь)
Ваше величество! Как долго мы спали…
Король :
О, да у нас гостья - добрая фея! Приветствую вас, очаровательное создание!
Церемониймейстер:
Если бы не её волшебство - ваше королевство спало бы 100 лет!
Король :
Благодарю вас!
Фея:
Я просто не могла допустить этого! Разрешите, в память об этом празднике, я осуществлю их желания? Это будет моим подарком.
Король :
Конечно, конечно!
Выходят дети
Ребенок:
У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Ребенок:
Интересных всем уроков!
Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых,
близко возле дома школу.
Фея: (Взмахивая в воздухе палочкой)
Как только наступит 1 сентября, сбудутся все ваши желания! (слышен звонок колокольчика)
Успехов в школе вам, ребята, а мне пора уходить. До свидания! (уходит)
Король :
Наши принцы и принцессы показали себя умными и достойными, ловкими и умелыми. Сказочный бал подходит к концу, а потому, прошу зачитать мой королевский указ.
Принцесса
Ваше Величество, я ведь тоже с ребятами в школу иду!
Король :
Конечно, пойдемте дитя мое, я помогу собрать вам портфель школу.
Король и Принцесса : (вместе)
До свидания, ребята!
Принцесса:
До встречи в школе! (уходят)
Звучит музыка, дети встают полукругом
Ребенок:
Мы пришли в детский сад малышами, даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами, поумнели мы и подросли!
Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться, всем спасибо хотим мы сказать!
Ребенок:
Воспитатели, няни, повара, медсестра, будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто детям сердце свое отдавать!
Было в группе уютно, красиво, в садик утром мы с радостью шли
Говорим всем вам дружно:
Дети: (хором) : СПАСИБО!
И поклон вам до самой земли!
Дети исполняют песню «В сентябре звонок»
Елена Самохина | Все публикации
