Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Карамельная страна»

Марина Медведева
Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Карамельная страна»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного праздника - 2024

«Карамельная страна»

для подготовительной к школе группы №3

Цель: создать позитивный праздничный настрой у детей, развить творческие способности у воспитанников.

Задачи:

1. Создать эмоциональную положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.

2. Воспитывать чувства дружелюбия младших детей к старшим, развивать у детей чувство благодарности к взрослым и младшим товарищам.

Темочки:

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

3. Совершенствовать исполнительские способности детей.

4. Побуждать желание хорошо учится в школе.

Действующие лица:

Ведущие (1,2) –

Воспитатель и дети младшей группы- 7гр, 11 гр

Атрибуты: сделать: большая бутафорская конфетная коробка (как ширма) на ней наклеена записка на А4 крупными цветными буквами напечатано «Конфеты брать нельзя! Мама»; подушки (принести маленькие диванные декоративные подушки каждому ребенку) для танца «Тихий час»; бумажные самолетики разных цветов на каждого мальчика; цветы по одной каждой девочке для вальса на вход, столик на котором стоит ваза пустая для цветов; ложки для танца малышей; сделать кубики-пазлы для игры; двухсторонние карточки с буквами: а-о; е-и; ш-п; н-л., маракасы на каждого ребенка 1шт.

Ход праздника:

Под музыку входят ведущие (воспитатели) далее ведущий 1 ведущий 2

Ведущий 1: Добрый день, дорогие родители, гости, уважаемые коллеги и сотрудники детского сада.

Ведущий 2: Наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам!

Ведущий 1: Светло и нарядно сейчас в нашем зале!

У всех оживлённый, взволнованный взгляд!

Сегодня мы праздник большой отмечаем –

Мы в школу своих провожаем ребят!

Ведущий 2: Оркестры, играйте! Звучите фанфары!

На праздник веселый спешит детвора!

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Их в зал пригласить наступила пора!

Итак, друзья, мы начинаем

Наш выпускной, прощальный бал.

Вместе: Встречайте. Наши выпускники!

1*** танец «Фигурный вальс с цветами»

Микрофон дети передают следующему чтецу сами!

1 ребенок: Наш детский сад с утра украшен –

Сегодня праздник выпускной.

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас совсем родной!

2 ребенок: Здесь все работают с душой,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботились, как мамы.

Спасибо всем за доброту!

3 ребенок: Много, много дней подряд,

Летом и зимой,

Мы ходили в детский сад,

В детский сад родной.

4 ребенок: Мы всегда сюда спешили,

Очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться,

Жалко расставаться.

5 ребенок: Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом, важным: «Выпускник»

6 ребенок: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

7 ребенок: По утрам как на работу

Мы идем в наш детский сад.

В воскресенье и субботу

Выходной у всех ребят.

8 ребенок: Всю неделю мы играем

Занимаемся, поем.

Жаль, но скоро, очень скоро

В садик больше не придем.

На вступление и 1 куплет песни девочки идут цепочкой и ставят цветы (которые в руках после вальса)в вазу, затем встают на свои места.

2. *** Песня «Праздник выпускной» под ф-но

Дети садятся на 2 стороны на стулья.

Ведущий 2: Кто же это там пищит?

Кто же это там шумит?

Я пойду и посмотрю… (идет за кулисы к дверям)

Ой, да это же ребятки.

Малышки – дошколятки.

Под музыку заходят дети младшей группы с воспитателем, встают в линию.

Воспитатель мл группы: Вас ребята-малыши

Поздравляют от души!

1 ребенок: Поздравляем, поздравляем,

С праздником весёлым!

Поздравляем, поздравляем

С переходом в школу!

2 ребенок: В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

Мы немного подрастём,

Тоже в 1–й класс пойдём.

3 ребенок: Ложки, ложки, стук да стук,

Застучали громко,

Для гостей играют тут

Весело да звонко!

4 ребенок: Посмотрите-ка на нас -

Хорошо играем,

В расписные ложечки

Дружно ударяем!

***танец «В ложки бей»

После танца ребятам выпускник дарит подарок от выпускников (шарики, раскраску, книжку и т. д.)Затем под музыку дети машут руками и уходят, выпускники хлопают.

Ведущий 1: Ребята, а ведь совсем недавно и вы были такими же малышами…Посмотрите на экран.

***видео-презентация от воспитателей группы

фотографии выпускников «от мала до велика» не более 3-4 минут, с наложенной музыкой.

Дети под музыку выходят с двух сторон, в середине встречаются, образуя полукруг. За детьми 1 воспитатель ходит, раздает маракасы, дети прячут их за спиной.

9 ребенок: Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой,

Не отмечена на карте,

Ведь размер-то небольшой.

10 ребенок: Но живет в стране той славной

Замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом, –

Рядом друг с тобой идет.

11 ребенок: Есть на свете Карамельная страна,

Из веселых, ярких красок сложена она!

Озорные непоседы там давно живут,

Целый день они играют, пляшут и поют,

12 ребенок: Мастерят, рисуют, лепят, водят хоровод,

Книжки умные читают – вот какой народ!

1-й воспитатель: Где же эта расчудесная страна?

2-й воспитатель: Кто подскажет? Кто ответит? Где она?

13 ребенок: За горами, за лесами – не ищите,

Ведь она здесь, рядом –

Карамельки – «Волгарята» – это мы!

Сотня славных карамелек в доме том –

Озорных, шумливых, умных малышей,

Верных, добрых и отзывчивых друзей!

14 ребенок: Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там – зелёный луг,

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой…

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Всё называется ЗЕМЛЯ!

3. *** песня «Наша Земля» с маракасами (по одному на каждого) Садятся на стулья, по пути маракасы складывают в контейнер.

В зале под музыку появляется Карамелька.

Карамелька. Привет-привет! А вот и я! Карамелька!

Чуть-чуть не опоздала!

Уж очень долго в этот раз

Я платье выбирала.

Ну, как наряд? Он мне к лицу?

Дети. Да!

Карамелька: Ура! Я очень рада!

Когда-то в детстве. Т-сс! Секрет!

Была я Карамелькой,

Стихи писала, как поэт,

И пела, как свирелька.

Теперь вот выросла чуть-чуть,

Но право, очень рада

Быть с вами вместе в этот день,

Прощаться с детским садом!

Всюду радостные лица,

Будем, дети, веселиться?

Дети. Да!

А вы загадки умеете отгадывать? (Ответы детей)

А мои загадки- сладкие, из Карамельной страны! Вот послушайте!

1. В праздник я приду ко всем,

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки (торт).

2. Он живёт в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет лица он ребяток. (шоколад.)

3. Я в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю (мороженное).

4. Взял я силу из плодов,

Сладких ягод, фруктов.

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (сок)

5. Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками (конфеты).

Конечно же, это сладкие конфеты, целая коробка конфет!

2 девочки под музыку выносят на сцену бутафорскую коробку конфет, за ними прячутся остальные девочки

4. *** танец «Конфетки» девочки

Карамелька: Какой чудесный танец. Молодцы конфетки!

В круг скорее все вставайте,

Поиграть пришла пора!

5*** музыкальная игра «Кубик-отгадка»

Дети передают 4 больших кубика под музыку, на слова «стоп» у кого остались кубики – выходят в середину круга и слушают загадку, затем собирают отгадку. Встают на места, и игра продолжается. Всего 4 загадки. После игры все рассаживаются на свои места.

Карамелька: Ребята, очень весело мне с вами было, спасибо вам, друзья, но мне пора возвращаться на конфетную фабрику.

Ведущий 1: Карамелька, подожди, ребята хотят подарить тебе конфетный оркестр.

Дети-оркестранты идут за кулисы, берут инструменты и встают на свои места.

15 Ребенок из оркестра: Чтоб тут гости не скучали,

Инструменты мы все взяли.

Эксклюзивно, лишь для вас,

Наш оркестр покажет класс!

6*** «Конфетный оркестр» состав - 10 человек

Карамелька: Спасибо, друзья. До свидания. Уходит под музыку.

Под музыку заходит директор Злыдня Страшильдовна

З. С. : Ух ты. Кого я вижу? Будущие ученики (ходит перед детьми, разглядывает). Так-так-так. А вы меня узнали? Я Злыдня Страшильдовна, директор школы «Нехочухи». Я вся такая умная, умная. Все выпускники детского сада мечтают стать учениками моей школы. У нас только смотрят мультики и играют во всевозможные игры. Никаких домашних заданий. Для начала - займёмся вокалом. А вы отойдите, я буду аккомпанировать (отодвигает музыкального руководителя в сторону). Дети, пойте: «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит, что попало). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

Ведущая 2: Наши дети замечательно поют! Вот послушайте!

7***Песня «Ах, какой денек хороший» баян

З. С. : Продолжим наши занятия. Петь я вас научила. Что дальше? Займемся хореографией? Дети, внимание! Начнём с разминки (начинает показывать смешные движения… и, раз, и, два)

Ведущая 1: Уважаемая Злыдня Страшильдовна, наши дети прекрасно научились танцевать в детском саду и не нуждаются в уроках хореографии.

Мальчики идут за кулисы, берут самолетики и выстраиваются в свои колонны.

8*** танец «Самолетик детства» мальчики

З. С : Ну что ж, раз вы все умеете, то и не зачем вам учиться в моей прекрасной школе «Нехочух!» Идет к родителям Ага, я кажется знаю кого возьму в свою школу, конечно же ваших родителей! Выходите 4 самых смелых родителей.

***Игра с родителями «Составь слово из слогов» (4 родителя)

(В зал приглашают четырех родителей мам, или пап тоже, им одевают двухсторонние карточки с буквами: а-о; е-и; ш-п; н-л. Одна буква спереди, а вторая на спине. Зачитывается задание а, родители, должны быстро составить слово, т. е. повернуться той стороной у кого какая буква, а дети прочитать.)

З. С. : Вам нужно слово отгадать и быстро из букв его составить!

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом. (Пила)

2. Дерево, из цветов которых заваривают чай (Липа)

3. Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (Поле)

4. Чего не утаишь в мешке? (Шило)

5. Обувь для колеса (Шина)

Ведущий 2: Наши родители тоже справились с вашими загадками. Проходите пожалуйста на свои места. Спасибо.

З. С. : Мне кажется, что я здесь только время зря теряю. Пойду в другой детский сад и там поищу детей в свою школу! До свидания! Уходит под музыку.

Ведущий 2: В солнечной нашей стране Карамельной

Много не только тепла И веселья,

Но обязательно –Много старанья, много терпенья И много вниманья!

А для того, чтоб здоровому быть,

Надо в садике сон час любить. Всем спать!

Под музыку «Спят усталые игрушки» воспитатели с 2х сторон раздают подушки.

9. Сценка «Тихий час»

Выходят дети с подушками и укладываются спать.

Девочка1. А-пчхи!

Девочка 2. Будь здорова!

Ведущий 1:. Тихо, …имя!

Девочка 2: Даша. даша (имя подружки)

Ведущий2:. Ты опять?

Девочка 2:Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Девочка 1: Я не слышу, я спала!

Ведущий 1: Тише, Даша!

Мальчик 1: Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Ведущий 1: Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!

Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

Звучит колыбельная. Воспитатель уходит, мальчик встает:

Мальчик 2: Спят ребята, красота!

Воспитатель уже ушла!

К методисту в кабинет

У них сегодня педсовет!

10***Танец «Тихий час» с подушками

в конце танца дети садятся как вначале, спят как будто.

Ведущий 1: Ребята, тихий час окончен пора вставать.

Дети встают садятся на свои места, воспитатели собирают подушки, уносят за кулисы.

Ведущий 1: Скоро сядете за парты, прозвенят для вас, звонки,

Вы теперь не дошколята, вы теперь ученики.

Вместе ведущие: Мы желаем вам удачи, крепких знаний, в добрый час!

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется заведующей детского сада

Ведущий 1: Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

Вам на всю жизнь! На память он!

Для вручения самого первого в жизни диплома мы приглашаем….

(вручение дипломов и подарков)

Ведущий 1: Слово предоставляется родителям.