Сценарий выпускного праздника «Путешествие с Волшебной Кисточкой по стране Веселых красок»

Марина Волкова
Сценарий выпускного праздника «Путешествие с Волшебной Кисточкой по стране Веселых красок»
▼ Скачать + Заказать документы

Под музыку дети с воспитателями входят в зал, в руках цветы.

Воспитатель1: Цветут сады и зеленеет травушка

И солнышко так весело блестит

И наш любимый детский садик «Ивушка»

В весенний день немножечко грустит.

Воспитатель2: Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались в последний раз

Здесь будет море радости и капелька печали

Они от нас уходят в первый класс.

Дети читают стихи:

1. За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень

С детским садиком простимся

В этот теплый майский день.

2. Сегодня день особенный:

Публикация «Сценарий выпускного праздника „Путешествие с Волшебной Кисточкой по стране Веселых красок“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015

И грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли,

Пойдем учиться в школу.

3. Грустят на площадке качели,

Не скачут мячи у ворот.

Мы здесь бы остаться хотели,

Но школа, но школа нас ждет.

4. Возьмем портфели, буквари,

Тетрадки, дневники

И песни звонко запоют

Нам школьные звонки.

5. Там ждут нас парты и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

6. Я вам могу сказать заранее:

Без страха в школу я пойду,

Мы там умножим наши знания,

Что получили в детсаду.

7. Мы в школе много книг прочтем,

Страница за страницей!

Прощай наш милый детский сад,

Мы все идем учиться.

8. Шагнем по школьной лесенке

На первую ступень,

Шагнем и встретим весело

Наш первый школьный день.

9. Но, сегодня нам жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Вот пора наступила прощаться

Всем спасибо хотим мы сказать.

10. Воспитателям и няне,

11. Медсестре и поварам,

12. Методисту и завхозу говорим:

Все: Спасибо вам!

13. Прачкам нашим, сторожам говорим:

Все: Спасибо вам!

14. И заведующей нашей –

Благодарность всех детей!

Каждый день заботой вашей

Этот садик только краше,

Этот садик все светлей!

15. Спасибо мы хотим сказать

Кто петь учил и танцевать.

16. Учил красиво рисовать.

17. Кто праздники всегда дарил,

Кто нас английскому учил.

18. За тепло, улыбки, радость,

Все, что делать вы старались,

Каждый день, спеша сюда –

Будьте счастливы всегда!

19. Здесь все работают с душою,

Кругом мы видим чистоту.

О нас заботятся, как мамы

Спасибо всем за доброту!

20. Здесь окружали нас добром,

Здесь каждый счастлив был,

Здесь по утрам веселый гном

К нам в гости приходил.

21. Здесь Буратино и Пьеро

Читать учили нас,

Стучался Карлсон к нам в окно,

Пускался с нами в пляс.

22. И вот настал прощанья час

Для взрослых и ребят

Уходим в школу, в первый класс

Все: Прощай, наш детский сад!

Песня.

23. Сотрудникам нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, наши улыбки

И эти цветы!

Дети дарят цветы сотрудникам.

Воспитатель1: Слово для поздравления предоставляется заведующей нашего детского сада Татьяне Алексеевне.

Танец «Вальс» муз. Р. Глиэра.

Появляется Волшебная Кисточка.

Кисточка : Здравствуйте, дети и уважаемые взрослые! Позвольте представиться – я, Волшебная Кисточка и мы с вами давние друзья. В течение года я и мои друзья карандаши, фломастеры так часто проводили с вами время, что очень жаль расставаться. Надеемся, что в школе вы нас не забудете. Все жители страны Веселых красок передают вам привет, поздравления с праздником и подарки. (Открывает коробку.) Ой, что это? Коробка пустая! Что это значит? Записка: «Не люблю праздники. У меня от вашего шума болит голова. Подарки не ищите, они у меня. Клякса.» Какой ужас! Дети, вы поможете мне вернуть подарки? Придется отправиться в путешествие по стране Веселых красок, а отправимся мы на воображаемом кораблике по весенним голубым ручейкам.

Под фонограмму «Звучание ручейка и пение птиц» дети передают воображаемый кораблик друг другу.

Кисточка : Наш кораблик приплыл в Цветочный город. Этот город весь создан из цветов. Ай-ай-ай, Клякса побывала и здесь. В этих вазах были букеты цветов из теплых и холодных тонов, но она все цветы перепутала. Надо исправить. Поможем жителям Цветочного города?

Игра «Составь букет». Участвуют 2 команды по 3 человека.

Правила игры: детям предлагается собрать букеты из цветов, лежащих на подносе, прикрепив их к вазе на фланелеграфе.

Кисточка : Вы, молодцы! Славно поработали и весело отдохнем.

Танец «Полька» Муз. А Жилинского.

Кисточка : Отправляемся дальше. Нас ждет город Старинных часов. Полетим мы туда на крыльях времени.

Дети под фонограмму «Тиканье часов» идут по кругу.

Кисточка : Дети, посмотрите и здесь побывала Клякса. Она забрала все циферблаты. Город стал мрачный и тихий, необходимо все исправить. Мы постараемся сделать новые циферблаты и раскрасим их яркими фломастерами. Город Старинных часов непременно оживет.

Игра «Раскрась часы». Дети делятся на 4 команды и рисуют фломастерами циферблаты и стрелки. Кисточка вставляет циферблаты в часы. Слышится тиканье часов.

Кисточка : А вы знаете, дети, что большими ценителями времени являются чопорные англичане.

Дети читают стихи на английском языке.

Кисточка : Свое время очень ценят люди во всех делах: в работе, в отдыхе, в занятии спортом.

Кисточка : Не будем терять время, нас ждет Ярмарочный город. В него мы отправимся на лошадях. Садимся поудобнее на воображаемых лошадей. Но, поехали!

Дети изображают поездку на лошади под фонограмму «Лошадки с бубенцами».

Кисточка : Мы на главной Ярмарочной площади. И тут не обошлось без Кляксы. Перепутала весь товар: гжельскую посуду с хохломской смешала. Придется нам все расставить по местам, разделив гжельскую посуду и хохломскую.

Игра «Чаепитие». Дети делятся на 2 команды и накрывают плоскостной посудой доски-столы для «чаепития».

Кисточка : Хорошо чайку попить

О том, о сем поговорить,

А еще бы песню спеть.

Вставайте, нечего сидеть.

Песня «Бай-качи-качи баранки, калачи». Русская народная обработка М. Магиденко.

Кисточка : Пора Ярмарочный город покинуть, впереди замок Кляксы. Полетим мы к нему на воображаемых воздушных шарах. Надуваем, крепко держим, полетели.

Дети имитируют полет на воображаемых шарах, стоя на месте.

Кисточка : Медленно спускаем шары, приземляемся.

Появляется Клякса.

Клякса: Добрались! И здесь от вас покоя нет.

Кисточка : Клякса, верни подарки детям, зачем они тебе!

Клякса: Вы веселитесь, развлекаетесь, а я умираю от черной тоски в своем замке. Замок мрачный, деревья унылые, птицы черные, платье и то черное.

Кисточка : Действительно, это печально. Мы поможем тебе, а ты вернешь подарки.

Клякса: Мне уже ничего не поможет, тоска меня съедает.

Кисточка : Дети, посмотрите, что у меня есть. Раскрасим черный наряд Кляксы и она непременно станет веселой. Клякса, закрой глаза.

Дети украшают наряд Кляксы разноцветными наклейками.

Клякса: Что вы со мной делаете? Перестаньте щекотать меня. Ой! Ай!

Кисточка : Клякса, открой глаза.

Клякса: Что это? Это удивительно!

Если черный расцветить цвет

То тоски и уныния нет.

Сразу радостно стало вокруг,

Каждый, дети, теперь мне друг.

Я подарочки вам возвращаю

И с праздником вас поздравляю.

Клякса отдает подарки.

С вами я прощаюсь,

В замок возвращаюсь.

Все расцвечу в яркий цвет

И унынья больше нет.

До свиданья, дети!

Клякса уходит.

Кисточка : Нам пора возвращаться в детский сад. Садитесь в воображаемый паровоз, он доставит нас обратно.

Дети имитируют поездку в поезде под фонограмму «Стук колес».

Кисточка : Вот мы и приехали, мне пора прощаться с вами, а вам с детским садом и беззаботным детством. Счастливого пути! До свиданья!

Коробку с подарками оставляет на столе и уходит.

Воспитатель1: Какие хорошие выросли дети!

У них удивленные ясные лица!

Пускай же им легче живется на свете

И пусть они смогут успехов добиться.

Воспитатель2: Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы,

Все больше предметов.

Наверно, учиться им стало сложнее,

Но очень хорошие выросли дети.

Воспитатель1: Сколько задора в наших ребятах,

А впрочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди.

Вместе: В добрый путь!

Танец «Уплывает наш кораблик» муз. Л. Олифировой.

Воспитатель2: Слово для поздравления и вручения подарков предоставляется родителям.

Родители говорят напутственное слово и раздают подарки, оставленные Кисточкой.

Воспитатель1: Наш праздник подошел к концу. Счастливого пути, дорогие выпускники!