Сценарий выпускного (подготовительная группа)

Виктория Турицина
Сценарий выпускного (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий выпускного

(Звучат фанфары. Входят ведущие)

1Ведущая: Оркестры играйте, звучите фанфары,

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу детей провожаем

С детским садом прощаться приходит пора!

2Ведущая: Букеты, музыка, цветы и светлый от улыбок зал,

Все это вам, выпускники, сегодня ваш прощальный бал!

1Ведущая: Виновники торжества сегодня чуть-чуть волнуются

И теплые слышат повсюду слова.

Публикация «Сценарий выпускного (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2Ведущая: И в саду и на улице,

От взрослых и малышей,

От бабушек, пап и мам –

Аплодисменты нашим выпускникам!

ТАНЕЦ «ПРАЗДНИК»

(Ведущие представляют выпускников)

1-й ребенок: Мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

2-й ребенок: Все позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам их оставляем от души.

3-й ребенок: С любовью воспитатели родные,

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие,

И за заботу, благодарны Вам.

4-й ребенок: А к вам придут такие же мальчишки,

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки,

И тайны открывать земных чудес.

5-й ребенок: Прощай наш детский сад! Тебя с любовью,

Еще мы будем долго вспоминать,

Все впереди у нас, но только малышами,

Нам больше никогда уже не стать!

6-й ребенок: Минуты всё летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратиться,

И не придем уже мы в детский сад!

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»

1Ведущая: Жизнь детского сада полна чудных встреч и неожиданностей.

2Ведущая: И наш праздник подарит вам множество сюрпризов.

(Под музыку выходит Пеппи – Длинный Чулок с чемоданом в руках. Она тащит чемодан)

Пеппи: Разрешите представиться: Пеппилотта – Виктуолина Рольгардина – Длинный Чулок, самая сильная и озорная девчонка в мире! Можно просто- Пеппи.

1Ведущая: Здравствуй, Пеппи. А что у тебя в чемодане?

Он такой большой и, наверное, тяжелый!

Пеппи: О-о! Здесь у меня папин подарок. Он сказал, что здесь самое дорогое сокровище! (Под музыку входят два Жулика)

1-й Жулик: Слыхал? У какой-то рыжей девчонки – в чемодане целое сокровище!

2-й Жулик: Да ну! Мы с тобой Жулики? Поэтому это сокровище должно принадлежать нам!

1-й Жулик: Я – крутая фигура,

Силовая структура.

Грабить людей моя отрада,

Сила есть – ума не надо.

У-у-у, страшно даже самому!

2-й Жулик: Я грубая физическая сила.

Потрогай мои мышцы, ого-го!

Дать в нос, чтоб неповадно было,

Приятней нет на свете ничего!

1-й Жулик: Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище!

Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!

2-й Жулик: Окружай! Отбирай! (музыка)

(Пеппи держит свой чемодан на вытянутых руках. Жулики с двух сторон тянут его. Пеппи вырывает свой чемодан. Пеппи связывает их веревкой и уводит из зала)

2Ведущая: Вот это сюрприз! Хотя сюрпризы бывают разные.

ТАНЕЦ «СЮРПРИЗ»

Пеппи: А по какому поводу вы здесь все собрались?

Все такие нарядные, такие красивые, прямо как я?

1Ведущая: Наши дети идут в школу. У нас сегодня выпускной. А ты в школе училась?

Пеппи: Ха- ха! Ненужно мне учиться, я и так все умею делать. Буду работать в детском саду.

2Ведущая: Ну, хорошо, хорошо. Только какую тебе работу дать, чтобы учиться не надо было?

Пеппи: (музыка) Пойду я в музыкантши, в детский сад «Колобок». Ничего здесь сложного нет. Сиди себе играй одним пальцем «Калинка, малинка, калинка моя», да еще и пританцовывай.

(Пеппи комично танцует под народную мелодию «Калинка»)

1Ведущая: Да ты что, Пеппи, так ты никого ничему не научишь!

Посмотри, чему наши дети научились на музыкальных занятиях.

ОРКЕСТР «ПОЛЬКА»

Пеппи: Какая весёлая музыка у вас получилась. Играть так у меня не получится, на кухню пойду, поваром хочу быть! Вы что думаете слабо мне картошку почистить? Или я какой-нибудь борщ не замесю, не замешу, не замешаю? Несите инвентарь, репетировать буду!

(Под музыку Помощник выносит инвентарь)

Пеппи (поёт) : Я макаронину смелю

И настругаю свечку,

Перемешаю, посолю

Водой залью и в печку!

Пеппи: Вот теперь можно и пробовать. Идите, пробуйте!

2Ведущая: Не буду, я это есть! У меня живот заболит, я же отравлюсь.

(Пеппи предлагает еду детям, они отказываются.)

Пеппи: Не хотите пробовать? И не надо! А в школу пойдете, так совсем голодать будете! Кто же вас там кормить будет?

1Ведущая: А вот и нет! У наших выпускников есть чудесные мамы, которые смогут приготовить для своих детей оригинальные и вкусные школьные завтраки.

Пеппи: Ну-ка, ну-ка покажите мне мастер- класс!

2Ведущая: Пожалуйста. Учись! Пеппи помогай нам! (заносит столы вместе с дворецким,уходит).

ИГРА «ШКОЛЬНЫЙ ЗАВТРАК»

(Ведущая приглашает четыре пары - маму с ребенком. Выносятся столы с атрибутами к игре, а Пеппи учиться у мам готовить завтрак)

1Ведущая: А пока готовятся школьные завтраки, я предлагаю вам игру «Что нужно в школе?» Если вы будете согласны со мной, то отвечайте «да», а если не согласны, отвечайте «нет».

ИГРА «ЧТО НУЖНО В ШКОЛЕ»

Утром в школу день за днем кукол мы с собой берем. (нет)

На уроке словно встарь, учит всех детей букварь. (да)

Парта чудная кровать, не забудь на ней поспать. (нет)

На уроке не спеши, буквы разные пиши. (да)

Мама вас похвалит только, если вдруг увидит двойку. (нет)

Поругает вас опять, если вдруг увидит пять. (нет)

На уроке надо слушать, и тайком конфетку кушать. (нет)

Ты раскрой по- шире ушки, а не говори с подружкой. (да)

Если знаешь, не зевай, руку быстро поднимай. (да)

2Ведущая: Вот какие ребята, молодцы! Их хоть сейчас можно отправлять в школу, не дожидаясь 1 сентября. 1

1 Ведущая: Уважаемые родители, а хотите узнать, кем будут ваши дети, когда вырастут?

2 Ведущая: Пеппи, а как ты собираешься узнать будущее этих замечательных детишек?

1 Ведущая: По ромашкам!

ИГРА «ГАДАНИЕ ПО РОМАШКАМ»

(Играет группа детей. Под музыку они бегают вокруг «ромашек». С окончанием музыки дети поднимают «конфету», на обратной стороне которой картинка с профессией)

2Ведущая: Уважаемые дети и их родители, а сейчас презентация «школьных завтраков».

1Ведущая: Пеппи, посмотри какие хозяюшки наши мамы, с какой фантазией, выдумкой и любовью были приготовлены эти необычные бутерброды.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ШКОЛЬНЫЙ ЗАВТРАК»

1 Ведущая: Аплодисменты нашим участникам!

Пеппи: Ладно, быть поваром у меня тоже пока не получилось. Все равно хочу работать в детском саду! А вот воспитателем, точно смогу работать! Что там сложного, подумаешь занятия проводить, детей воспитывать. Несите инвентарь, репетировать буду. (Помощник выносит инвентарь)

Пеппи: Взял себе указку и воспитывай!

2Ведущая: Разве так можно детей чему-нибудь научить? У воспитателя главное орудие доброта, чуткость, отзывчивое сердце. Без этого детей ничему не научишь! Воспитатель дарит любовь детям, а дети любят воспитателей и детский сад.

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД – ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»

Пеппи: А-а! Пока я с вами разговаривала чемодан -то мой Жулики утащили! (Пеппи ищет свой чемодан. Появляются два Жулика)

1-й Жулик: Мы все-таки стащили чемодан у Пеппи.

2-й Жулик: Давай же скорей посмотрим на сокровища.

(Жулики с двух сторон окружают чемодан и смотрят во внутрь него.

Пеппи крадучась на носочках с любопытством заглядывает сверху в чемодан. Жулики достают из чемодана школьные принадлежности, удивляются, разочаровываются)

1-й Жулик: И вот это твое сокровище? Маленькая обманщица! Взрослых обманывать не хорошо!

Пеппи: И вовсе я не обманщица! Я теперь и сама поняла, что сокровище – это не золото и драгоценности, а это - то без чего невозможно попасть в школу. Это и книги, и тетради, и линейки, ручки, карандаши. Все это мне подарил папа. И в жизни мне это очень пригодится, ведь я тоже иду в школу! (Пеппи закрывает чемодан)

1Ведущая: Конечно же, Пеппи, 1 сентября с тобой в школу пойдут и наши дети, но сегодня мы с вами в последний раз побываем в чудесной стране, которая называется ДЕТСТВО. (музыка)

2Ведущая: Дошкольное детство – большая страна,

В волшебных морях затерялась она.

На карте страну эту не отыскать,

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети: Хотим!

ТАНЕЦ «МОИ МЕЧТЫ» (вращается цветной шар)

Пеппи: Позвольте узнать, кто вы такие?

1 Девочка – мечта: А вы нас очень хорошо знаете.

2 Девочка – мечта: И мы вас тоже очень хорошо знаем.

3 Девочка – мечта: Мы часто бываем у вас в гостях.

4 Девочка – мечта: Мы ваши лучшие друзья.

Пеппи: Как же я сразу не догадалась! Вы мои мечты?

Все девочки-мечты: Да!

Пеппи: А почему я вас раньше никогда не видела?

1 Девочка - мечта: Потому что нас нельзя увидеть в обычной стране.

2 Девочка - мечта: Нас можно встретить в самой волшебной стране – стране Детства. (Девочки садятся. В зал входят два Жулика).

Пеппи (показывает на Жуликов) : Как же они здесь очутились?

1Ведущая: В эту страну могут попасть и взрослые, если хоть на минутку станут детьми.

2Ведущая: А у вас, уважаемые Жулики, есть мечта?

1-й Жулик: Да, есть у меня одна заветная мечта.

1Ведущая: А она добрая?

1-й Жулик: Да! Я мечтаю найти клад, и чтобы он принадлежал только м., и поделиться им со всеми. (Рыдает).

2-й Жулик: А я мечтаю, чтобы у меня было много пиро-о-ожен, моро-о-ожен, конфет и все это съесть само…. нет поделиться с друзьями.

2Ведущая: Вот видите, в стране Детства все плохое превращается только в добро!

1-й Жулик: Ай! Кажется, дождь начинается!

Пеппи: Ура! Это же еще одна моя мечта! Я так хочу погулять под теплым дождем, поскакать по лужам, любоваться веселыми каплями, ловить их на ладошки!

2-й Жулик: Не люблю сырость!

1-й Жулик: Пожалуй его нужно переждать под крышей. Иначе совсем простужусь, апчи- хи! (два жулика прячутся под зонтиком).

ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ

Пеппи: Странно, дождь был такой сильный, а я совсем не промокла.

1Ведущая: Ничего удивительного, это же волшебный дождь.

2Ведущая: Он идет только в стране Детства. После него не бывает простуды и мокрой одежды.

1-й Жулик: После этого волшебного дождя я хочу быть добрее и честнее.

2-й Жулик: А я хочу говорить только добрые слова - простите, спасибо, пожалуйст, будьте добры… Ну надо же! (уходят)

Пеппи: Мне очень, очень здесь было хорошо. (вздыхает).

1Ведущая: Почему же ты загрустила?

Пеппи: Я думала, что в стране Детства исполнится моя самая главная мечта!

2Ведущая: А какая твоя главная мечта?

Пеппи: Я мечтаю о том, чтобы все, все взрослые понимали и любили своих детей!

1Ведущая: А у меня тоже есть мечта.

Пеппи (обращается к воспитателям) : Не стесняйтесь, не стесняйтесь, взрослые, говорите!

1Ведущая: С самого детства я мечтала увидеть, как с неба падают шары!

2Ведущая: И у меня такая же мечта! Мне даже это снилось. Стою я, а сверху летят шары их много, много – желтые, красные, голубые и все вокруг веселятся.

Пеппи: Какая красивая мечта!

ПЕСНЯ «МЕЧТА» (дети на вступление строятся)

(в конце песни сверху падают шары, дети перебрасывают их родителям)

1Ведущая: Вот мы и вернулись в наш родной детский сад. Вернулись, чтобы с ним простится.

2Ведущая: Ребята, давайте скажем слова благодарности всем тем, кто был с нами все эти годы.

1-й ребенок: Теперь мы стали старше и намного,

Растем мы каждый день и каждый миг.

Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога,

Мир знаний так обширен и велик.

2-й ребенок: Грядущее - оно не за горами,

Становятся реальностью мечты.

Мы как птенцы что силу набирали,

Которая нужна для высоты.

3-й ребенок: Мы говорим «спасибо вам большое»

За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

4-й ребенок: Боюсь, не хватит слов на свете,

Что б всех вас отблагодарить.

Вы отдаете сердце детям,

А мы вас будем помнить и любить!

5-й ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце

От всех ребят что рядом и вдали,

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

Шлем свой поклон – от неба до земли! (кланяются)

6-й ребенок: Давайте друг другу слово дадим,

Что через год здесь снова соберемся,

И дружбу нашу не предадим,

Хоть на денек, но снова сюда вернемся.

7-й ребенок: Вернемся погладить толстушку – подушку,

Кроватку, в которой уже тесновато,

Обнять воспитателей, нянечку нашу,

И всех-всех сотрудников правда, ребята?

Дети: Да!

8-й ребенок: Пускай мы расстаемся,

Здесь не забудут нас.

На память остается

Прощальный этот вальс.

ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

1Ведущая: Сегодня нам чуть-чуть тревожно,

Сегодня радостно чуть-чуть,

И нас понять, конечно, можно,

Ведь перед вами новый путь!

Он ждет, зовет, страшит немножко,

Манят великие дела,

Но пусть запомнится вам дорожка,

Что в садик каждый день вела.

2Ведущая: Повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Вы сами решать все задачи должны.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки…

1-й ребенок: Наступает минута прощанья,

Но грустить мы не станем, друзья.

2-й ребенок: Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

ПЕСНЯ «ПРАЗДНИК ДЕТСТВА» (дети встают на вступление)

(В конце песни взрываются хлопушки)

1Ведущая: Мы с вами часто мечтали,

Иногда грустили, веселились, играли.

Детские беззаботные года,

Вы не забудете их – никогда!

2Ведущая : Мы вместе с вами прошли этот путь

Хотите снова на все взглянуть?

Мы долго думали, что вам подарить,

Смотрите наш фильм и не надо грустить!

1Ведущая : Когда дети детского сада «Колобок» выступают,

Даже двадцатый век фокс отдыхает!

2Ведущая : Ребята, не забывайте нас!

А мы, будем всегда любить, и помнить вас!