Морозова Марина Владимировна
«Мама ближе всех на свете». Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню матери (младший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного праздника ко Дню матери
«Мама ближе всех на свете»
(для детей младшего дошкольного возраста)
Цель:
Укреплять физическое и психическое здоровье детей в содружестве с семьями воспитанников.
Задачи:
- вовлечение семьи в спортивную жизнь ребенка;
- укрепление здоровья;
- развитие физических качеств: быстроты, силы, ловкости;
Темочки:
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
- воспитание чувства любви и гордости за свою семью.
Оборудование и материалы: магнитофон, аудиозапись, фотоаппарат, круг с изображением солнца 2 шт., гимнастические палки (малые) 16 шт., кубик – 2 шт., ориентир 8 шт., обручи малого диаметра 4 шт., обручи большого диаметра 2 шт., повязка на глаза 1 шт., салфетки по количеству играющих мам, коробки разных размеров – 5 шт., листья бумажные 4-х цветов – по 10 шт. каждого цвета, корзинки – 4 шт., мешочек для конфет – 1 шт., подарок для мамы – по количеству детей, конфета Чупа-Чупс – по количеству детей.
Ход мероприятия:
(Гости сидят в спортивном зале. Ребята под музыку заходят в спортивный зал и присаживаются на скамейки.)
Ведущий: Добрый день, дорогие наши мамы, бабушки и гости! Рады поприветствовать вас! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер в спортивном зале нашего детского сада. Ведь именно в каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. Этот теплый, сердечный праздник посвящен самым дорогим и близким людям, нашим мамам и бабушкам. Давайте поприветствуем всех мам и бабушек, которые тоже мамы ваших мам и пап, и всех кто пришёл на наш праздник.
(дети аплодируют)
Ведущий: В нашем детском саду воспитанники любят поздравлять своих мам и бабушек, готовить концерты и подарки. Но сегодня мы решили поздравить вас необычным способом: Пригласили в гости к нам
Мы сегодня ваших мам.
Мамы есть у нас со стажем.
Опыт мамы очень важен.
Ласку, мудрость и заботу
Могут мамы показать
И сегодня этот опыт
Своим детям передать.
Предлагаем вам, чтобы вы вместе с детьми приняли участие в спортивном празднике «Мама ближе всех на свете» и почувствовали себя самыми необходимыми, самыми красивыми, талантливыми и любимыми. А дети продемонстрируют вам, какие они стали сильные, смелые и ловкие. А пока примите поздравления от ребят.
(дети читают стихи)
1 ребёнок: На свете добрых слов не мало
Но всех добрее слово есть одно
Из двух слогов простое слово – мама!
И нет слов дороже, чем оно!
2 ребёнок: Знай, мама, ты необходима
Нужна нам каждый миг и час
Ты обожаема, любима!
Прожить не сможем мы без вас!
3 ребёнок: Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что она моя мама!
4 ребёнок: Порой справляться трудно маме,
Одной с домашними делами,
Но я, заботливая дочь,
Всегда готова ей помочь.
5 ребёнок: Наши мамы – наша радость.
Слова нет для нас родней.
Так примите благодарность
Вам от любящих детей.
Вместе:
Мы говорим на целый свет – дороже мамы человека нет!
Ведущий: Любой спортивный праздник не обходится без разминки. Давайте и мы не будем нарушать традицию и немного разомнёмся.
(все присутствующие выполняют Флешмоб Фиксики «Помогатор». Затем все рассаживаются на свои места)
Ведущий: Вы размялись хорошо –
Праздник веселей пошел.
Ждут вас новые задания,
Непростые испытания.
Наши мамы, словно солнышко, всем приносят свет, тепло и счастье. И наша первая эстафета называется «Нарисуй солнышко».
(проводится эстафета)
Эстафета № 1 «Нарисуй солнышко»
(Участники выстраиваются в две команды (в каждой по восемь участников: три мамы и пять детей). У противоположной стены лежит круг из картона с изображением солнца. У каждого участника в руке короткая гимнастическая палка
– «лучик». Первый участник бежит до круга и кладёт туда «лучик», возвращается к команде и передаёт эстафету следующему игроку и т. д., пока все лучики не будут выложены.)
Ведущий: Все мамы красивы и грациозны, всегда выглядят великолепно! И сейчас свою грацию и красоту они покажут в эстафете, которая называется «Корона». А ребята будут поддерживать своих мам.
(проводится эстафета)
Эстафета № 2 «Корона»
(Принимают участие две команды (по четыре мамы в каждой команде). Первый участник кладёт кубик – «корону» на голову, доходит до ориентира, стараясь не уронить «корону», обходит ориентир, возвращается к команде и передаёт «корону» следующему игроку и т. д.)
Ведущий: Все работы хороши, все профессии нужны! А кем работают ваши мамы? (ответы детей)
Действительно, наши мамы могут и одежду сшить, и суп сварить, и дом построить, и машину водить. Чтобы хорошо водить машину для этого необходимо терпение, быстрота и внимание. Все ли мамы такие? Мы это проверим в следующей эстафете, которая называется «Отвези ребёнка в детский сад».
(проводится эстафета)
Эстафета № 3 «Отвези ребёнка в детский сад»
(Участники выстраиваются в две команды (в каждой по шесть участников: одна мама – водитель и пять детей). Мама одевает на себя обруч (к которому скотчем прикреплён ещё один обруч) и держит его руками в районе талии. Ребёнок располагается во втором обруче за мамой и держится двумя руками хватом сверху. Мама с ребёнком по сигналу бегут до ориентира (обруч) преодолевая препятствия (бег змейкой между конусов). Оставляют ребенка в «Детском саду» и возвращаются за следующим и т. д. Побеждает мама, которая первой перевезёт всех детей.)
Ведущий: А сейчас мы проверим, хорошо ли наши мамы знают своих детей. Игра называется «Найди не глядя».
(проводится игра)
Игра «Найди не глядя»
(Несколько детей встают в круг, маме завязывают глаза, она должна найти своего ребёнка. (в круг можно поставить и детей-зрителей, которые пришли в гости). Для сложности задания можно ребёнка, которого должна угадать мама, не сразу поставить в круг.)
Ведущий: Наши мамы высший класс! Даже среди такого количества детей, мамы смогли отыскать своих любимых деток.
(Под музыку появляется Карлсон)
Карлсон: Посадку давай! Посадку, говорю давай! Я тут мимо пролетал и услышал смех и веселье. Очень стало любопытно, что здесь у вас происходит?
Ведущий: Мы сегодня поздравляем наших мамочек с «Днем матери», устраиваем соревнования и играем в игры.
Карлсон: Я, в меру упитанный мужчина, в полном расцвете сил, культурный, вежливый и очень скромный.
С праздником вас поздравляю!
Счастья и добра желаю!
И дожить до сотни лет
Без болезней и без бед!
(обращается к ведущему и детям)
Можно, и я поиграю с вами, ведь очень я люблю всякие весёлые игры и развлечения.
Ведущий: Друзья, поиграем вместе с Карлсоном?
(ответы детей)
Карлсон: Здорово! Ребята, а вы с мамами часто вместе танцуете? Давайте я научу вас одному танцу! Встаньте дети, встаньте в круг. Мамы тоже встаньте в круг! Танец называется «Если весело живётся»
(под песню «Если весело живётся» все вместе танцуют)
Карлсон: Классно! Так смешно вы танцевали и наверное устали. На места свои пойдём и немного отдохнём. Ребята, а вы знаете, какой самый лучший подарок для мамы?
(дети называю, а как только кто-то из детей скажет - цветы, Карлсон объявляет) Каждой женщине приятно получать в подарок цветы. А вы хотите подарить своим мамам цветы.
(ответы детей)
Карлсон: Так идите и дарите!
Ведущий: Мы очень хотим подарить, но у нас их нет. А ты нам не можешь как-то помочь с цветами?
Карлсон: О, вы обратились по адресу! Скажу вам по секрету, я иногда люблю волшебничать. Для начала мне нужна какая-нибудь коробка? Любая, большая или маленькая мне не важно.
Ведущий: Вот, Карлсон, посмотри какая коробка тебе больше подойдёт.
(ведущий показывает разные коробки)
Карлсон: Вот, возьму красную, мой любимый цвет.
А теперь – раз, два, три, четыре, пять начинаем волшебничать. Ну-ка, ручками прихлопнем! (дети хлопают в ладоши) Ну-ка, ножками притопнем! (дети топают ногами) По коробке постучим! (дети стучат по коробке) Что в коробке? Поглядим?
(Карлсон открывает коробку, а там листья из цветной бумаги. Он выбрасывает их из коробки)
Карлсон: Ой, не получился фокус. Вместо красивых цветочков, какие-то разноцветные листочки. Что-то я не так сделал. Давайте листочки соберём и ещё раз попробуем моё волшебство.
(проводится конкурс «Собери листочки»)
Конкурс «Собери листочки»
(Выходят четыре ребёнка и по команде, каждый из них, начинает собирать цветные листочки определённого цвета, кто быстрее.)
Карлсон: Ну, вот всё собрали, начинаем волшебство. Раз, два, три, четыре, пять начинаем волшебничать. Ну-ка, ручками прихлопнем! (дети хлопают в ладоши) Ну-ка, ножками притопнем! (дети топают ногами) По коробке постучим! (дети стучат по коробке)
Что в коробке? Поглядим?
(Карлсон открывает коробку, а там подарки для мам - аппликация "Цветочки в горшочке")
Карлсон: Ой, какие красивые цветочки получились! Давайте подарим их своим мамочкам.
(выходит ребёнок и читает стихотворение)
Ребёнок: Мы подарок маме покупать не станем.
Мы подарок маме приготовим сами.
Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать. Речку голубую.
А ещё расцеловать маму дорогую!
(дети дарят подарки мамам и садятся на свои места)
Карлсон: А у меня сюрприз для вас,
Какой узнаете сейчас.
(Карлсон достает красивый мешочек, в котором лежат конфеты Чупа–Чупс и раздает их детям)
Ведущая: Наше мероприятие подошло к концу. Напоследок хочу пожелать вам:
Берегите друг друга - добротой согревайте.
Берегите друг друга - обижать не давайте.
Берегите друг друга - суету позабудьте.
И в минуты досуга - рядом вместе побудьте.
(общее фото на память)
