Наталья Кримзюк
Сценарий спортивного праздника «Папин День» с папами к 23 февраля в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину. Повышать общую физическую подготовку детей, развивать выносливость.
Задачи:
- знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
- Повышать общую физическую подготовку детей, развивать общую выносливость. ;
- Развивать ловкость, быстроту реакции, чувство равновесия, координацию движений, пространственные представления;
- Воспитывать любовь к родному краю;
Оборудование: Мячи, мешочки с песком, обручи, флажки, барьеры, 2 каната, вещевые мешки, фрукты и овощи, 2 конверта, военная техника и др.
Ход праздника:
Песня «Защитники Отечества» (музыка №1)
Темочки:
- День защитника Отечества, 23 февраля
- День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
- День отца. Сценарии
- Подготовительная группа
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
(выход детей с флажками, перестроением)
Ведущий:
Внимание, звучит гимн РФ! (музыка №2)
Дети:
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет, защитникам народа!
Мужчинам нашим, всем привет!
Привет!
Ведущий: Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества, а это значит поздравить наших любимых пап, дедушек, мальчиков с этим замечательным праздником.
Дети: (читают стихи)
Ведущий:
Сегодня в нашем зале не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами. Названия которых вы сейчас услышите…
Ведущий: Команда «Моряки»
Ведущий: по приветствуем команду! (музыка №3)
Ведущий: Команда «Пограничники»
Ведущий: по приветствуем команду! (музыка №4)
Ведущий: у каждой из команд, есть свой командир, даю слово командирам.
Командир «Моряков»: Наша команда?
Дети: «Моряки»
Командир: Наш девиз?
Дети: Друг за друга мы горой, такой обычай наш морской!
Командир «Пограничников»: Наша команда?
Дети: «Пограничники»
Командир: Наш девиз?
Дети: Пограничник на пути, знай – врагу здесь не пройти!
Ведущий:
А помогать вам будут ваши любимые, сильные, смелые – папы, братья, дедушки. Просим их присоединиться к своим детям в команды. (музыка №5)
Ведущий: Наши команды будут соревноваться в силе, ловкости и смекалке.
Наблюдать и оценивать их «военную подготовку»
будет штаб в составе. (представление членов жюри)
(музыка №6)
Ведущий:
За каждый конкурс, победивший команде, будут вручать: морякам – якоря, а пограничникам – погоны. В конце соревнования наше жюри подсчитает, у какой команды их окажется больше, та и победила в нашем поединке.
Ведущий:
Поддерживать наши команды будут зрители. Можно кричать. Хлопать, топать ногами.
Ведущий:
Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
Ведущий:
Команды готовы к соревнованиям? Тогда мы начинаем!
(фанфары, музыка №7)
Ведущий:
Каждый день в армии начинается с зарядки.
И мы с вами сейчас разомнёмся.
(приглашаются взрослые и дети, выстраиваются в две команды)
И так! Объявляем первую эстафету.
1. Эстафета «Боевая тревога» (музыка №8)
(по сигналу «Боевая тревога», участники команд бегут по
одному, к назначенному месту, надевают морскую форму, пилотки. бескозырки и возвращаются обратно.)
Ведущий:
Ну, солдаты, тренировку
Провели вы очень ловко!
Молодцы!
Ведущий:
А теперь внимание!
Начинаем соревнования!
Приглашаю всех на боевые учения!
В две колонны становись!
Равняйсь! Смирно!
Ведущий:
Наш конкурс называется:
2. «Собери вещмешок» (музыка №9)
(2 рюкзака, 2 миски, 2 кружки, 2 ложки, 2
консервы, 2 бинокля, 2 компаса, 2 карты, 2
блокнота, 2 ручки, 2 мяча, 2 машинки, 2 куклы).
(каждый солдат берёт по 1 нужному предмету и складывает в
рюкзак, возвращается к команде, победит та команда, которая
правильно соберет вещмешок.)
Ведущий:
Следующий конкурс:
3. «Передача снарядов» (музыка №10)
(по команде, нужно передавать «снаряды» по цепи друг другу. Чья команда быстрее справится с заданием!
Команды строятся цепочкой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой – с мячами. Участниками по цепи передают снаряды на другой конец шеренги)
Ведущий:
И так, снаряды доставлены, можем приступить к стрельбам.
Следующий конкурс:
4. «Меткий стрелок» (музыка №11)
(вам необходимо уничтожить врага, их технику, которая стоит на вашем пути.)
Ведущий:
Следующий конкурс:
5. «Переправа на боевых вертолётах» (музыка №12)
(перед вами бурная река, и нужно переправиться на другой
берег. Первый летчик перелетает через реку в обруче,
забирает второго, переправляет на другой берег, высаживается,
второй летит за третьим и т. д.)
Ведущий:
Следующий конкурс:
6. Конкурс «Свари суп, компот» (музыка №13)
(Дети выстраиваются в 2 команды, добегают до стола с фруктами и овощами, выбирают нужный фрукт или овощ и кладут в свою кастрюлю. Возвращаются к своей команде. Выигрывает та команда, которая быстрее сварит суп или компот»).
- (дети и папы садятся на свои места)
Ведущий:
Мы знаем, что солдаты сильные, ловкие, смелые и каждый солдат должен проявлять смекалку.
Следующий конкурс называется;
7. «Зарядка для ума»
Сможете ответить на мои вопросы?
(Дети):
Наша армия сильна? (Да)
Защищает мир она? (Да)
Мальчишки в армию пойдут (Да)
Девочек с собой возьмут? (Нет)
Илья Муромец – герой? (Да)
Соловья он победил? (Да)
Из автомата подстрелил? (Нет)
У Буратино – длинный нос? (Да)
На корабле он был матрос? (Нет)
Стоит летчик на границе? (Нет)
Он летает выше птицы? (Да)
Сегодня праздник отмечаем? (Да)
Мам и девочек мы поздравляем? (Нет)
(Папы):
Ветеран – это старый опытный воин? (Да)
Повар в армии – это кок? (Нет)
Майор старше по званию, чем капитан? (Да)
Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)
Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)
Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)
Быть на посту, значит находится в дозоре? (Да)
Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)
Госпиталь – больница для военных (Да)
Папаха – головной убор всех пап? (Нет)
Ведущий: Молодцы, и ребята все правильно отвечали, и папы
не подкачали.
Ведущий: Как известно, музыка и солдат – неразделимы.
Песня «Бравые солдаты» (музыка №14)
Ведущий:
А мы продолжаем!
Следующий конкурс:
8. Конкурс «Ловкий юнга» (музыка №15)
(каждый участник должен пробежать по канату с тарелкой, на
которой лежит воздушный шар).
Ведущий:
Следующий конкурс:
9. «Доставь пакет» (музыка №16)
Посмотрим, чей отряд быстрее и без потерь выполнит это непростое задание.
(по сигналу первые проходят под дугой, по досточкам, между кеглями, берут флажок - дают знак следующему.
Пакет находится в руках у последнего мальчика.
Побеждает та команда, кто быстрее доставит пакет.)
Ведущий:
Итоги соревнований подводит жюри.
Ведущий:
Мы с вами сегодня увидели какие они мужчины…Смелые, быстрые, отважные, мужественные… А сейчас хочется ещё послушать про наших пап добрые слова.
Дети: (читают стихи)
Дети споют для пап песню «Папа может, папа может всё, что угодно» (музыка №17)
Ведущий:
Действительно, наши мужчины могут всё, за это мы их безусловно любим, ценим, уважаем и дарим вам памятные подарки. (дети дарят папам подарки) (музыка №18)
Ведущий:
И про наших будущих защитников тоже не забыли мы.
Девочки приготовили свой сюрприз.
Девочки: (читают мальчикам стихи и дарят подарки)
Ведущий:
Наши соревнования подошли к концу, и хотелось от нашего жюри услышать итоги нашего поединка (слово предоставляется нашему жюри).
Итоги соревнований (награждение детей медалями и сладкими подарками). (музыка №19)
Ведущий:
Всем спасибо за отлично проведённый вечер.
Дети и родители: (поют песню)
Песня «Россия!» флешмоб (музыка №20)
Наталья Кримзюк | Все публикации
