Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в разновозрастной группе «Победа нас ждет»

Марина Горбачева
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в разновозрастной группе «Победа нас ждет»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Создать радостную атмосферу праздника, развить уважение к Российской армии, любовь к Родине. Повышать интерес к физической культуре.

Задачи: Формировать осознание, что любить Родину — значит защищать её;

Совершенствовать у детей двигательные навыки, повышать интерес к занятиям по физической культуре через игровую деятельность.

Содействовать сплочённости и единства, воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки и взаимоуважения.

Материалы: Флаги, кегли,2 таза наполненные разноцветными шариками, разноцветные флажки, шарики 2 разных цветов,обручи.

Колонка, музыка для песни «Бравые солдаты», «Марш», «летчики на аэродром»,

Темочки:

• День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
• Спорт. Праздники, сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
• Темочки

Ведущий: Что за праздник у страны

Флаги развеваются?

Нашей родины сыны

Нынче прославляются

Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Звучит песня «Бравые солдаты с песнями идут»

Бравые солдаты с песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Эх!Левой!Левой!С песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Хочется мальчишкам в армии служить

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Эх!Левой!Левой!В армии служить

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Храбрые мальчишки нечего тужить

Скоро вы пойдёте в армию служить.

Эх!Левой!Левой!Нечего тужить

Скоро вы пойдёте в армию служить.

Будете границы зорко охранять

Будете на страже Родины стоять.

Эх! Левой! Левой! Зорко охранять

Будете на страже Родины стоять.

Ведущий: Дорогие дети! Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы провести спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества.

Ребята, а кто они такие «Защитники Отечества»?

Ответы детей :Это солдаты….

Ведущая: А где воспитывают «Защитников отечества?»

Ответы детей : в армии…

Ведущая: А сейчас я хочу спросить у наших ребят, а какие военные профессии вы знаете?

Дети: танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т. д.

Ведущий: Ну а сейчас я предлагаю научиться секретному языку солдат – волшебным знакам. При помощи разноцветных флагов.

1)ИГРА «Цветные флажки»

Синий – хлопайте.

Зелёный – топайте.

Жёлтый – молчите,

Красный – «Ура!» - кричите.

А сейчас мы начинаем спортивные соревнования. Проверим какие наши ребята меткие, ловкие, сильные, стойкие. Разделимся на 2 команды, первая команда "Танкисты", вторая-"Летчики".

2) эстафета «Слад боеприпасов»

2 колонны. Около каждой команды стоит корзина. В одной лежит кегля (граната,а другой мячик (снаряд). Одной команде дается задание пополнить свои боеприпасы гранатами, а другой – снарядами. По команде «разобрать склад боеприпасов», участники по очереди бегут к складу (таз, наполненный гранатами и снарядами, берут по 1 нужному боеприпасу, возвращаются, кладут его в свою корзину, встают в конец строя.

Ведущий: Замечательно! Молодцы, ребята, справились с заданием! А сейчас я предлагаю нашим мальчикам побыть летчиками.

3) Музыкальна игра «Летчики на аэродром»

Ведущий: Давно закончилась война,

Но след оставила она -

Бывает, среди грядок

Закопаны снаряды.

И с техникой придет сапер,

Чтоб обезвредить поле.

4) Эстафета «Сапёры»

Команды должны собрать все мины (мячи одного цвета) Побеждает тот, кто первым выполнит задание.

Ведущая: Молодцы, ребята. А сейчас я предлагаю вам сыграть в игру (участвуют все дети).

5)«Слушай мою команду»

Все ребята маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть», «Прыгать», «Лечь», «Хлопать», «Топать», «Встать на одну ногу», «Крикнуть Ура», «Ползти», «Замри»)

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы все справились с таким непростым заданием! А сейчас мы отдохнем и я вам предлагаю ответить на шуточные вопросы. Я вам буду задавать вопросы, а вы будете отвечать «да» или «нет».

6)Наша Армия сильна? …. (да).

Защищает мир она?. (да).

Мальчишки в армию пойдут?. (да)

И девочек с собой возьмут?. (нет)

У Буратино длинный нос? ….(да).

На корабле он был матрос? …. (нет).

Его не любит Карабас?. (да).

Попал ему гранатой в глаз? (нет).

Илья Муромец – герой? ….(да).

Автомат носил с собой?. (нет).

Сегодня праздник отмечаем? ….(да).

Мам и девочек поздравляем?. (нет).

Ведущий: Молодцы, ребята! Наш праздник продолжается! А сейчас у нас следующая эстафета:

«Перетягивание каната»

Посередине каната- яркая ленточка. На полу намечается середина. Расстояние между командами 2 м. По сигналу – команды тянут канат. 1-2-3-тянуть начни!

Ведущая: Молодцы, ребята.

Вот и закончились наши соревнования

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают

Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют.

Девочки:

Аксиния: Мы мальчишек поздравляем

С 23 Февраля

Всем ребятам нашим скажем

Только добрые слова!

Ариана: Снег кружится в феврале,

Мороз и холод на дворе.

И мы мальчишек поздравляем

И стать героями желаем!

Шакине : Пусть 23 февраля

Украсит лист календаря.

Событием пусть будет важным,

Для наших мальчиков отважных!

Милана: Желаем вам удачи, силы,

Поступков в жизни лишь красивых,

Защитниками стать Отчизны,

Шагать уверенно по жизни!

Ведущая: Спасибо, девочки! Сейчас наступила самая торжественная минута нашего праздника – награждение! Я попрошу всех мальчиков встать в одну шеренгу. Наш праздник подошел к концу. Сегодня все наши мальчики проявили ловкость, силу и выносливость! Я желаю вам расти здоровыми, сильными, смелыми, мужественными и обязательно стать защитниками Отечества!

И хочу что бы девочки вручили вам памятные подарки!