«День защиты детей». Сценарий музыкально-спортивного праздника

Михаил Кутузов
«День защиты детей». Сценарий музыкально-спортивного праздника
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий спортивно-музыкального праздника «1 июня – День защиты детей»

Цели и задачи:

1. Физическое развитие: стимулировать двигательную активность, развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции, умение работать в команде.

2. Формирование здорового образа жизни: привить любовь к спорту, активному отдыху, подвижным играм.

3. Воспитание положительных личностных качеств: дружелюбия, доброжелательности, коллективизма, заботы о младших.

4. Создание радостной атмосферы: через театрализованные элементы, музыкальные номера и игры.

___

Ведущий. Здравствуйте, ребята, девчонки и мальчишки! Сегодня у нас необычный день – первый день лета, долгожданного, солнечного, яркого! А ещё сегодня особенный праздник – День защиты детей! В этот день взрослые по всему миру вспоминают, как важно заботиться о каждом ребёнке, дарить вам радость и защищать ваше счастливое детство!

Дети аплодируют. Звучит весёлая музыка

Ведущий. Давайте же встретим лето дружно, весело, с песнями, танцами и играми! Слушайте:

1. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

2. Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

3. Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

4. Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

5. День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

6. Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Под музыку выбегают два Клоуна – один веселый и энергичный, другой задумчивый и растерянный. Они сталкиваются и падают

Хлоп (веселый):

– Ой-ой-ой! Вот это встреча! Здравствуй, Шлёп! Я прибежал на праздник! Где тут радость, где веселье?

Шлёп (растерянный):

– Ой! Здравствуй, Хлоп! Я, кажется, что-то перепутал… Куда это я попал? Такое яркое солнышко, такие счастливые лица… Неужели это волшебная страна?

Ведущий:

– Почти угадали, друзья! Это детский праздник – самый весёлый, самый летний, самый добрый!

Хлоп:

– Праздник? Это значит, будет торт, конфеты и свечки задувать будем?

Шлёп:

– Или, может, ёлку наряжать будем? Нет, стойте… это ведь не Новый год?

Ведущий:

– Конечно, нет! Сегодня 1 июня – Международный день защиты детей!

Хлоп (озадаченно):

– Защиты? Ой-ой-ой! Это что же, нам сейчас рыцарские доспехи выдадут, и будем на драконов охотиться?

Шлёп (испуганно):

– А вдруг мне придётся драться! Я не хочу!

Ведущий (смеётся):

– Да нет же, Клоуны! Никого побеждать не нужно! Этот день создан для того, чтобы напомнить взрослым, как важно любить и защищать детей, помогать им расти счастливыми и здоровыми.

Хлоп (радостно):

– А-а-а! Ну, раз так, тогда можно повеселиться!

Шлеп (всё ещё настороженно):

– Но тут всё так серьёзно… А может, ваши ребята всё-таки драчуны и задиры?

Ведущий:

– Нет у нас тут ни задир, ни драчунов! У нас дружные, весёлые ребята! Хотите проверить?

Дети исполняют песню о дружбе

«С нами друг»

Хлоп:

– Ладно, петь вы умеете… А вот танцевать-то точно не умеете! Я знаю самый сложный танец, который никому не под силу повторить!

Шлёп:

– Да, я и сам танцевать не умею! (спотыкается)

Ведущий:

– Это мы ещё посмотрим! Ребята, становимся в круг и повторяем движения за Клоунами!

Исполняется танец «Буги-вуги»

Хлоп (раскрывает руки):

– Вот теперь вижу – вы настоящие чемпионы веселья!

Шлеп (вздыхает):

– А мне кажется, что я никогда не научусь быть весёлым…

Хлоп:

– Это мы сейчас проверим! Кто готов повеселить моего друга?

Проводятся весёлые эстафеты и спортивные игры

"Бег с непослушными штанами"

• Клоуны приносят огромные разноцветные штаны на двух человек (или мешки).

• Участники в парах надевают штаны и бегут до отметки, обнимаясь или держась за руки.

• Клоуны всё время подсказывают неправильно ("Бегите задом наперёд!", "Попрыгайте как кенгуру!")

• Кто первым дошёл – передаёт штаны следующей паре.

"Гигантская ложка"

• Участники должны донести мячик на огромной ложке (например, сковородке).

• Клоуны постоянно мешают: делают вид, что дует сильный ветер, "случайно" толкают воздухом шляпы, предлагают поменять ложку на половник.

• Побеждает команда, которая быстрее и аккуратнее справится.

"Запутанная дорожка"

• На площадке разложены ленточки, обручи, мягкие игрушки.

• Клоуны показывают "идеальный" способ прохождения – но делают всё неправильно (например, пытаются проползти под воображаемыми лазерами).

• Участники должны повторить, но Клоуны всё время сбивают с толку, забавно путаются сами.

• Команда, прошедшая быстрее всех, побеждает!

Шлёп неожиданно садится на землю и начинает притворно плакать

Шлёп:

– Ой-ой-ой… Вы такие дружные, весёлые, всё умеете… А у меня друзей нет…

Хлоп:

– Ну как это нет? Я же твой друг!

Ведущий:

– Друзья, давайте поддержим Клоуна! Будем дружить с ним?

Дети соглашаются, хлопают, обнимают Клоуна

Шлёп (улыбается):

– Ой, спасибо, ребята! Теперь мне так хорошо! Давайте поиграем в весёлую игру-кричалку!

Проводится игра «Смешинки».

Если нечем вам заняться

Предлагаю посмеяться.

Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)

Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)

Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок

Ну, конечно, у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха)

Хлоп:

– Ну что, друзья, нам пора отправляться в путешествие. Хотим на море! Но как же там вести себя правильно? Поможете нам?

Проводится игра «Да-Нет» на правила безопасности летом

Игра да-нет.

- Можно купаться в незнакомых местах. (Нет)

- Во время купания надо хватать друг друга за руки и ноги. (Нет)

- Нельзя нырять в незнакомых местах. (Да)

- Если ты наглотался воды, замерз – купайся дальше. (Нет)

- Не заплывать далеко от берега. (Да)

-В жаркий солнечный день гулять без панамки. (Нет)

-Если жарко станет- быстро съесть мороженое. (Нет)

-Долго на солнце не находиться. (Да)

Чешет затылок и записывает как будто в блокнот.

-Кажется всё запомнил: «… гулять без панамки, хвататься за ноги в воде и есть мороженое… Правильно?»

А как же тогда (кто-то из детей отвечает, выбирает клоун)

Шлёп:

– Ой, теперь я настоящий знаток безопасного отдыха! Спасибо, ребята!

Ведущий:

– Постойте, Клоуны! Вы что-то забыли!

Хлоп:

– Забыл? Ой! Конечно! Как же праздник без подарков!

Клоуны раздают детям сладкие угощения

Ведущий:

Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной!

Звонкого смеха, как эхо весной!

Мира и солнца, улыбок, добра,

Чтоб детство счастливым всегда было, да!

Звучит финальная песня, дети танцуют общий танец