Сценарий спортивного праздника «Чтоб здоровым быть всегда, спортом занимайся!» для детей старшего дошкольного возраста

Светлана Рябко
Сценарий спортивного праздника «Чтоб здоровым быть всегда, спортом занимайся!» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: пропаганда значения физической культуры как средства от любой болезни и пагубных привычек.

Задачи:

• формирование навыков здорового образа жизни.

• совершенствование двигательных умений, таких как выносливость, быстрота, ловкость.

• способствовать развитию положительных эмоций от выполнения физических упражнений.

Участники: 1 и 2 подготовительные группы

Оборудование: клюшки, шайбы, набивные мячи, две эстафетные палочки, два игрушечных градусника, два мешка, канат, лыжи, лыжные палки, два самоката.

Ход развлечения

Дети под марш входят в зал и строятся в команды.

Публикация «Сценарий спортивного праздника „Чтоб здоровым быть всегда, спортом занимайся!“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Наш сегодняшний праздник посвящен Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа. И только от вас ребята, от вашего образа жизни зависит то, каким оно будет на протяжении всей вашей жизни. Как уберечь себя от пагубных привычек? Я, конечно и вы думаете, что поможет в этом спорт. Ведь спорт делает человека выносливым, дисциплинированным, здоровым.

В этот день во всем мире проводятся спортивные состязания, для того, чтобы дети всей планеты росли здоровыми, крепкими, сильными, отважными.

1 ребенок:

Чтоб расти нам сильными.

Ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем.

2 ребенок:

К солнцу руки поднимаем.

Дружно весело шагаем,

Приседаем и встаем

И ничуть не устаем.

3 ребенок:

Кто из вас, ребята, знает

Что закалка помогает

И полезны нам всегда,

Солнце, воздух и вода.

4 ребенок:

Чтобы нам не болеть

И не простужаться,

Мы зарядкой всегда

Будем заниматься.

Ведущий: Молодцы! Но перед началом наших соревнований мы должны провести разминку : ритмическая гимнастика «На зарядку становись»

А сейчас команды поприветствуют друг друга.

Команда «Здоровей – ка»

«Мы за здоровье, мы за счастье.

Мы против боли и несчастья»

Команда «Не болей – ка».

«Спорту скорее время найди

В мир состязаний смело входи»

Ведущий: приветствия приняты, и нам пора начинать наши соревнования. Здесь присутствуют болельщики, и они будут следить за точностью выполнения заданий.

Ну, команды выходите

Свою удаль покажите.

1 эстафета: «Шайбу, шайбу»

По сигналу участники клюшкой проводят шайбу до ворот и желательно забить гол. Обратно бегом. Передать клюшку другому участнику и встать в конец строя.

2 эстафета: «Передай эстафетную палочку»

По сигналу, участники бегут до ориентира и обратно, передают эстафетную палочку следующему участнику.

3 эстафета: «Пингвины»

На расстоянии каждой команды стоят кегли. По сигналу участники зажимают щиколотками ног набивной мяч и идут до кегли. Обратно берут мяч в руки и бегут в строй, передавая мяч игроку.

Ведущий: сейчас мы немного отдохнем. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать.

1 вопрос – назовите настольные спортивные игры (шашки, шахматы, настольный теннис)

2 вопрос – какие спортивные игры с мячом вы знаете (футбол, волейбол, баскетбол, ручной мяч, водное поло, хоккей с мячом)

3 вопрос – как называют спортивного наставника?

4 вопрос – как называют начало забега и конец (старт и финиш)

Ведущий: Молодцы ребята и мы продолжаем наши соревнования.

4 эстафета «Прыжки в мешках»

Участники становятся в мешки, держа его в руках, прыгают туда и обратно.

5 эстафета «Лыжники»

Команды становятся в две колонны. У ведущих в руках лыжные палочки. На ногах «лыжи». По сигналу участники двигаются до кегли и возвращаются к команде, передают атрибуты следующему участнику.

Ведущий:

А теперь я вас прошу поиграть в одну игру «Полезно – вредно».

Читать лежа (вредно)

Заниматься физкультурой …. (полезно)

По утрам и вечерам тщательно чистить зубы …. (полезно)

Целыми днями играть в компьютер, смотреть телевизор (вредно)

Соблюдать режим дня … .(полезно)

Кушать конфеты, сухарики, чипсы (вредно)

Слушать громко музыку …. (вредно)

Быть грязным, неопрятным …. (вредно)

Употреблять в пищу овощи и фрукты …. (полезно)

Вести здоровый образ жизни … .(полезно)

Ведущий: Ну, ребята молодцы, все вы знаете почти. Мы продолжаем соревнования.

6 эстафета «Градусник»

Участники без помощи рук передают «градусник» бегут до конуса и обратно.

7 эстафета: «Веселый самокат»

Команды становятся в две колонны. У первых участников в руках по самокату. По сигналу участники двигаются до кегли и возвращаются к команде, передают самокат следующему участнику.

8 эстафета: «Перетяни канат»

Две команды соревнуются в перетягивании каната.

Ведущий: Молодцы ребята! Вы успешно справились со всеми заданиями.

Хочешь быть здоров всегда?

Нужна зарядка и ходьба,

Здоровая пища, активный досуг,

И будешь ты сильным и крепким, мой друг!

Еще не забудь про прыжки в высоту –

И в жизнь воплотишь ты любую мечту,

Достигнешь успехов во всем и всегда.

Все скажем здоровому образу жизни : «Да!»

Давайте дружно скажем - мы выбираем спорт, а не пагубные привычки.

Награждение команд грамотами.

Под музыку дети покидают зал.