Оксана Кривцова
Сценарий спортивного досуга «День физкультурника»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного досуга «День физкультурника»
Цель. Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Образовательные задачи. Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей с помощью подвижных игр и игр-эстафет.
Оздоровительные задачи. Оздоравливать детский организм с помощью игр и упражнений на свежем воздухе.
Воспитательные задачи. Воспитывать, организованность, настойчивость, умение подчиняться правилам соревнований. Продолжать формировать доброжелательные взаимоотношения между детьми, умение поддерживать друг друга.
Материал и оборудование.
8 малых обручей, 2 больших мяча, 6 конусов, медали, музыкальный центр
Ход досуга.
Звучит веселая музыка. Дети проходят на спортивную площадку. Их встречает инструктор. Музыка затихает.
Муз. рук: Здравствуйте, юные физкультурники!
Поздравляю вас с праздником – Днем физкультурника!
Занятия физкультурой несут всем нам только пользу, в первую очередь – красоту и здоровье. Физкультура - залог хорошего настроения и отличного здоровья.
Ритмическая разминка «Мы ногами, мы руками».
Мы ногами топ-топ (топают ногами)
Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками)
Мы глазами миг-миг (мигают глазами)
Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо)
Раз – сюда, раз – туда,
Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя)
Раз – присели (приседают, руки на поясе)
Два – привстали (поднимаются, руки на поясе)
Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх)
Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе)
Ванькой-встанькой словно стали. (легкое покачивание головой вправо-влево)
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч. (среднем темпе дети прыгают легко и как можно выше)
Раз-два, раз-два, заниматься нам пора. (шагают на месте)
1 ребенок. Этой встрече все мы рады.
Собрались не для награды.
Чтобы все мы жили дружно.
Нам встречаться чаще нужно,
2 ребенок. Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Муз. рук: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости спешит!
Под веселую музыку на площадку забегает клоун Гантелькин.
Гантелькин: Я - Гантелькин, клоун энергичный, здоровый, сильный и спортивный! Всем привет, мои друзья! (Дети здороваются с Гантелькиным)
Я вижу, у вас спортивный праздник. Как это здорово!
Муз. рук: Да! И свой праздник мы посвящаем Дню физкультурника, который сегодня отмечает вся наша страна!
Гантелькин: Всероссийский день физкультурника – это и мой праздник! Я ведь клоун спортивный!
Муз. рук: Гантелькин, я предлагаю провести соревнования. А те, кто справится со всеми заданиями и будет настоящим спортсменом.
Гантелькин: Правильно, каждый из них может стать настоящим спортсменом – сильным, выносливым. А для этого им надо быть здоровым.
Муз. рук: А первый шаг к здоровью – это зарядка. Не зря говорят: Здоровье в порядке, спасибо зарядке!
Гантелькин: Предлагаю всем праздник начать с бодрящей зарядки!
Разминка под песню «Физкультура» (сл. З. Петровой, муз. Ю. Чичкова)
Муз. рук: Хорошо размялись, пора разделиться на команды и начать соревнования.
Дети на выбор берут мячи или кубики. Таким образом делятся на две команды: «Мячики» и «Кубики».
Гантелькин: Разделились на команды, пора приступить к эстафетам!
Эстафета «Весёлое такси».
Первый участник с обручем в руках бежит до финишной стойки, обходит его, возвращается обратно и передает обруч второму и т. д.
Гантелькин: Вижу, у нас растут настоящие спортсмены! Продолжим наши соревнования!
Эстафета «Шустрый мяч».
Прокатывание мяча змейкой между конусами до финиша, обратно – бегом.
Гантелькин: Здорово у вас получается. Посмотрим, какие вы ловкие и быстрые.
Эстафета «Прыгающие круги».
Прыжки из обруча в обруч.
Гантелькин: Было очень сложно, но вы справились. А сейчас отдохнем, и попробуем отгадать загадки.
Загадки про спорт.
Чтобы здоровье было в порядке,
Не забывайте вы о. зарядке
Чтоб большим спортсменом стать. Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка. И, конечно, … (тренировка)
Мне с ним нравится играть:
Прыгать, бегать, догонять!
Что за шарик резво скачет? -
Это мой любимый. (мячик)
Я веревка просто,
Небольшого роста,
Вместо рук - две палочки,
Как зовусь? (Скакалочка)
Гантелькин: Молодцы! Все загадки правильно отгадали. А теперь последнее соревнование.
Подвижная игра «Самолеты».
По сигналу «Мотор!» дети крутят руками,
«Пуск!» - «летают» врассыпную,
«На аэродром!» строятся в колонны или присесть на корточки.
Муз. рук: Много улыбок и хорошего настроения мы с вами «поймали» на спортивном празднике. Давайте подведём итоги и послушаем, что нам скажет Гантелькин.
Гантелькин: Молодцы, ребята, удивили меня. Показали отличный результат. Вижу, что Вы ловкие, быстрые, сильные. У наших спортсменов растет достойная смена. Каждый из вас заслуживает звания «Юный физкультурник».
Гантелькин награждает ребят медалями.
Муз. рук: Закончился наш праздник – День физкультурника! Я надеюсь, он вам понравился. Вы набрались сил, укрепили свое здоровье, повеселились, показали, что вы дружные ребята. До свидания!
Под спортивный марш дети уходят со спортивной площадки.