Альбина Маллаева
Сценарий «Школа грамотного Светофора»
Сценарий
«Школа грамотного Светофора»
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, безопасного поведения на дороге и в транспорте.
Задачи:
Образовательные: - продолжать расширять представления детей о ПДД. Закреплять знания о сигналах светофора; - формировать у детей навыки осознанного безопасного поведения на улицах города. Развивающие: - развивать интерес к изучению ПДД, - развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения. - развивать навыки связной речи, внимание и наблюдательность.
Воспитательные: - воспитывать у детей внимание, сосредоточенность, культуру поведения на улице. Предварительная работа:
- В группе в непосредственно-образовательной деятельности: рассказы воспитателей о транспорте, о светофоре, о дорожных знаках.
- Рассматривание иллюстраций, картин, просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы».
- Чтение стихов о транспорте, загадывание загадок, С. Михалкова «Светофор», Я. Пишумова «Постовой».
- Оформление уголка по ПДД.
- Обыгрывание игровых и проблемных ситуаций.
-Дидактические игры: «Угадай, какой знак», «На остановке», «Светофор», «Угадай транспорт», «Мы водители».
Словарная работа: пешеход, переход, инспектор ГИБДД, дорожные знаки, жезл.
Материал: Костюм регулировщика, жезл, дорожных знаков, 2 -4машины, макет светофора, 2 руля, дорожные знаки, автобус.
Действующие лица:
Ведущий, светофор, Инспектор, мишутка, лиса.
Ход развлечения.
Дети входят в зал под песню «Правила дорожного движения».
Ведущий:
Но вот однажды в нашем городе чуть не приключилась беда.
Один сказочный герой
Плохо вёл себя порой
Он уроки забывал,
Правила не признавал
И дурное поведение
Принесло лишь огорчение.
Звучит мелодия, в зале появляется Мишутка
Я всем известный вам Мишутка!
С ребятами всегда дружу,
Но среди дорожных знаков
Я друзей не завожу.
Я так люблю похулиганить,
На красный свет перебежать
И по проезжей части даже
Могу спокойно погулять
Пошалить хочу немного,
Побегу я на дорогу.
Вставить шум города Мишутка бежит к дороге, навстречу ему движутся две машины и кружат вокруг Мишутки.
Выходит Инспектор
Инспектор:
Движеньем полон город, бегут машины в ряд
Цветные светофоры и день и ночь горят!
Свернул водитель круто, вспотел, как никогда
Ещё одна минута - случилась бы беда!
Мишутка:
Ой-ёй-ёй! Я не хочу, чтобы со мной случилась беда.
Инспектор:
Здравствуйте ребята!
Я инспектор ГИБДД. Мишутка, ты грубо нарушил правила дорожного движения.
По дорогам движется много машин и переходить улицу в неположенных местах опасно.
Со стороны может показаться, что на улице царит полный беспорядок: по проезжей части едут автобусы, машины. На тротуарах полно спешащих людей. На самом деле все движения на улице происходит по строгим правилам дорожного движения. Чтобы был порядок, на улицах города устанавливают дорожные знаки и светофоры.
Ведущий:
Инспектор, наши дети знают правила дорожного движения. Они сейчас нам расскажут об этом. А, ты Мишутка, послушай.
1. ребенок
Должен каждый пешеход
Знать, что «зебра» переход.
Чтоб дорогу перейти,
Нужно вам его найти!
2. ребенок
Если красный свет горит,
Светофор нам говорит:
- Стой на месте! Не иди!
Ты немного подожди!
3. ребенок
Ярко-желтый свет горит,
«Приготовься говорит»
Светофор предупреждает,
Что он свет переключает.
4. ребенок
Он зеленый свет включил,
Путь вперед нам разрешил.
Все машины дружно ждут:
Дети с мамами идут!
Инспектор:
Молодцы, ребята!
Ведущий:
Ой ребята, я совсем забыла. Сегодня в наш детский сад пришло письмо. Мы сейчас проверим, кому оно написано. Да, письмо адресовано нам. Сам Светофор Светофорыч написал. Он приглашает нас посетить его страну Светофорию.
Ведущий: принимаем приглашение? Чтобы попасть туда нужно нам транспорт, а на чем мы поедем?
Мишутка: на автобусе.
Подъезжает автобус.
Ребята садятся, а Мишутка снова начинает отвлекать водителя и вести себя безобразно.
Водитель:
слова его Богдан дети читают стихи про правила поведения в транспорте. приезжают к светофору.
Светофор: Здравствуйте!
Светофор:
Все ли правила дорожного движения соблюдали?
Дети:
Да.
Светофор:
Молодцы! Я пригласил вас в гости для того, чтобы убедится знаете ли вы правила дорожного движения.
Как вы думаете, для чего нужны нам эти правила?
Дети:
Чтобы не попасть в беду.
Светофор:
Какие правила надо соблюдать?
Дети:
Следить за светофором,
переходить дорогу по «зебре»,
посмотреть налево-направо,
не играть на проезжей части.
- Светофор:
Молодцы!
Вы всё верно сказали.
А хотите со мной поиграть?
Дети:
Да.
Светофор:
Игра называется «Кто быстрее соберет сигналы светофора». (объяснить правила игры) Включить музыку для игр.
- Ведущий:
Молодцы! Вы все знаете правила дорожного движения. А, ты Мишутка запомнил?
Ребята, нам пора вернутся к себе в детский сад.
Светофор:
Перед тем как вернуться в детский сад предлагаю станцевать заключительный танец «Светофорчики»
