Трусова Елена Сергеевна
Сценарий развлечения в подготовительной группе «Школа юных космонавтов»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения в подготовительной группе
«Школа юных космонавтов».
Подготовила и провела: воспитатель Трусова Елена Сергеевна.
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни, активизация двигательной деятельности.
Задачи:
Обучающая: Формировать навыки здорового образа жизни. Расширять знания детей о профессии космонавт.
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2022
Развивающая: Развивать физические качества личности: ловкость, быстроту, выносливость; умение ориентироваться в пространстве.
Воспитательная: Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Предварительная работа: Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов и заучивание стихотворений о космосе, рассматривание фотографий, открыток с изображением космических тел, энциклопедий, сюжетно-ролевые, режиссёрские и подвижные игры, показ презентаций, дидактические игры о космосе.
Оформление зала: телескоп, звёзды, ракета.
Участники: воспитанники подготовительной группы, воспитатель.
Дата проведения: 14 апреля 2022 г.
Ход:
Дети входят в зал под «Марш космонавтов», муз. А. Рыбникова, идут по кругу и выстраиваются в две ширенги.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Меня сегодня рано утром разбудил солнечный лучик, он заглянул ко мне в окно.
Под музыку появляется солнечный лучик.
Воспитатель: Ой, смотрите ребята, а вот и он.
Лучик: Кажется, здесь говорят обо мне. Здравствуйте, друзья! Я солнечный лучик, домчался к вам за несколько секунд и хочу пригласить вас в космическое путешествие по нашей Вселенной.
Воспитатель: Как здорово! А сегодня у ребят праздник.
Лучик: Какой?
Воспитатель:12 апреля 1961 года, наша страна вывела на орбиту Земли первый космический корабль. Ребята, а вы знаете, как он назывался?
Дети: «Восток».
Воспитатель: Правильно. На борту корабля «Восток» находился первый космонавт. Ребята, как его звали?
Дети: Юрий Гагарин.
Воспитатель: Правильно. Он первый в мире совершил полет вокруг Земли на космическом корабле. Длительность полёта составила 1 час и 48 минут. Вот так появилась на Земле профессия космонавт. И теперь каждый год, 12 апреля наша страна отмечает праздник. Какой, ребята?
Дети: День Космонавтики.
Воспитатель: Молодцы.
Воспитатель: Оставайся с нами на празднике лучик.
Лучик: Спасибо!
Воспитатель: Издавна люди смотрели на звёздное небо, им было интересно узнать, что же там происходит. Для этого люди придумали специальный увеличительный прибор. Как он называется?
Дети: Телескоп.
Воспитатель: Правильно. Через телескоп люди сотни лет изучают звёздное небо.
1 ребёнок:
А расскажет нам о нём
Очень умный астроном.
Наш весёлый звездочет
Знает все наперечёт!
На Земле он живет.
Всем планетам счёт ведёт.
Воспитатель: Ребята, давайте позовём Звездочёта?
Дети: Да!
2 ребёнок:
Он астролог – высший класс!
Быстро к звёздам обратится
И совет нам дельный даст.
Под музыку появляется Звездочёт
Звездочёт:
Я главный магистр волшебных наук
Ребятам и взрослым – загадочный друг!
Я в небо ночное на звёзды гляжу!
Про звёздные тайны вам всё расскажу.
Звездочёт подходит к телескопу и смотрит на небо:
Меркурий — раз, Венера — два, Три — Земля, четыре — Марс, Пять — Юпитер, шесть — Сатурн, Семь — Уран, восьмой — Нептун, Девять — дальше всех Плутон. Много тайн хранится в нём!
Звездочёт: Ребята, а вы вcё знаете о космосе и планетах?
Дети: Да.
Звездочёт: Тогда у меня для вас задание. Посмотрите, у меня есть планеты (показывает карточки, на которых изображены планеты, но только они все перемешались, расставьте их по порядку от Солнца и назовите каждую планету.
Дети выполняют задание Звездочёта. Встают с карточками в правильном порядке и называют планеты.
Звездочёт: Молодцы ребята, справились с моим заданием.
Воспитатель: Оставайся с нами на празднике Звездочёт.
Воспитатель смотрит в телескоп: Смотрите ребята, в небе ночном, Для нас засветился звёздочек рой. Звёздочки в небе так ярко сияют, в гости к себе они нас приглашают! Ну, прежде, чем к звёздам отправится с нашим лучиком, надо стать настоящими космонавтами. Я приглашаю вас всех в школу юных космонавтов, где сегодня пройдут испытания, и вы будуте соревноваться в силе, ловкости, быстроте и смелости.
Ребёнок:
Надо очень много знать.
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Рано утром просыпаться
И зарядкой заниматься.
Приседать и скакать,
Чтобы космонавтом стать.
Встанем дружно, по порядку
На весёлую зарядку!
Музыкальная зарядка космонавтов.
Дети выполняют общеразвивающие упражнения под музыку "Будь готов, всегда готов, как Гагарин и Титов".
Воспитатель: Чтобы стать настоящими космонавтами надо показать свою силу и ловкость, для этого мы разделимся на две команды. Это будут два космических отряда. Команды, представьтесь пожалуйста!
1) Командир отряда: (встает перед детьми). Мы отряд «Кометы».
Дети: У «Кометы» есть девиз – никогда не падать вниз!
2) Командир отряда: (встает перед детьми). Мы отряд «Метеориты»
Дети: Летим вперед и побеждаем! Всем отстающим помогаем!
Воспитатель: А сейчас мы послушаем стихотворения.
3 ребёнок:
Мы мечтаем о ракетах,
О полетах, о луне.
Но для этого учиться
Много надо на земле.
4 ребёнок:
Школу юных космонавтов
Собираемся открыть.
И хотим мы целой группой
В эту школу поступить.
5 ребёнок:
Если честно, то сначала,
Говоря без лишних слов,
Одного желанья мало,
Каждый должен быть готов!
Входит марсианин под музыку.
Марсианин: Здравствуйте, земляне, я прилетел с планеты Марс! Зовут меня, Марсик, я веселый зелёный человечик.
Дети: Здравствуй, Марсик!
Марсианин: В свой звёздный телескоп я часто наблюдаю за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, смелость, выдержку, силу и смекалку. Вот и решил я к вам прилететь, чтоб всё увидеть собственными глазами.
Воспитатель: Добро пожаловать! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике, наши ребята готовятся к поступлению в школу юных космонавтов. Присоединяйся к нам.
6 ребёнок:
Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться,
Бегать, прыгать, мяч метать,
Космонавтом можно стать!
А на празднике должны мы
Свою ловкость показать!
Быть здоровым, смелым, сильным
И, конечно, не скучать!
Воспитатель: У нас впереди много интересных соревнований. Все готовы? Ключ на старт! Отправляемся в полет, Нам пора начать отсчет.
Дети хором: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1… Поехали!
Первая эстафета «Звёздочки».
У одной стены лежат два обруча и около команд по одному обручу, в обручах, что у стены лежат звезды, которые необходимо по одной на каждого игрока перенести в свой обруч около команды, выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Вторая эстафета «Перевези космонавта».
Капитаны садят в космический корабль (обруч) по одному игроку и перевозят на орбиту (противоположную сторону).
Выигрывает та команда, капитан, которой быстрее переправит всех космонавтов на орбиту.
Третья эстафета «Собери ракету».
Нам необходимо построить ракету из гимнастических палок.
Выигрывает та команда, которая быстрее составит свою ракету.
Дети выполняют задание.
Марсианин: Какие у вас ребята талантливые! Впервые встречаю таких умных, быстрых, смелых ребят! Когда я прилечу к себе на Марс, обязательно расскажу про вас всем своим друзьям.
Воспитатель: А, ребята еще и загадки умеют отгадывать.
7 ребёнок:
Как космос велик и прекрасен,
Как много загадок таит
Но только умеющий думать
Любые загадки решит.
Конкурс «Звёздные загадки».
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной… (Комета)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический… (Метеорит)
Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной быть могу ночами,
А могу — серпом. (Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
Бродит одиноко Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт)
Чудо-птица-алый хвост
Прилетела в стаю звезд. (Ракета)
Воспитатель: Молодцы!
Четвертая эстафета «Летает - не летает».
На этой эстафете нам не нужно бегать, прыгать, здесь мы будем хлопать, но только нужно быть очень внимательными! Я буду называть вам слова, а вы хлопать, если этот предмет летает! Не попадитесь, я буду хитрить! (Ласточка, Ракета, Снег, Рыба, Стул, Пчела, Космонавт, Дерево, Самолет, Вертолет, Воздушный шар, Автомобиль, Дорога, Бабочка, Птица, Пух)
Воспитатель: Молодцы ребята! Следующая эстафета называется, нарисуй
«Портрет инопланетянина».
На листе бумаги, закрепленном на мольберте, каждый участник должен нарисовать маркером одну из частей тела инопланетянина (голову, глаза, рот, нос, уши, туловище, руки-щупальца, ноги. Марсик позирует детям.
Марсианин любуется портретами: Как здорово, какие красивые портреты получились!
Пятая эстафета «Надень скафандр».
Воспитатель: В космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку.
Надев мешок – «скафандр» дети по одному прыгают до конуса и возвращаются обратно.
Звездочёт: Ребята, вы такие сильные, ловкие и смелые. А справитесь ещё с одним моим заданием.
Игра «Найди созвездия».
Звездочёт: Молодцы ребята, задание было очень сложным, но вы справились.
Воспитатель: Конечно, Звездочёт наши ребята справились со всеми испытаниями.
И теперь достойны, поступить в школу будущих космонавтов. Они смелые, находчивые, и самые добрые на свете. А тебе, Марсик, на память, ребята дарят твои портреты.
Марсианин: Спасибо ребята! И спасибо за чудесный праздник, я буду вспоминать его всегда, надеюсь и вы, не забудете меня.
Воспитатель: А, наши девочки уже готовы отправиться в свой первый космический полёт.
Танец «Космонавтов».
Девочки исполняют танец под музыку «Песенка юных космонавтов».
Воспитатель: Вот и подошёл к концу наш праздник. Команды справились с очень трудными заданиями и испытаниями и поступили в школу юных космонавтов. И в подтверждение этого, всем вручаются медали!
Звучат «фанфары». Марсианин вручает каждому ребёнку медаль космонавта.
Дети строятся полукругом и исполняют песню «Ракета».
Воспитатель: Спасибо Марсик, но тебе пора домой.
Лучик: Мне тоже пора домой! К солнцу.
Марсианин и лучик, прощаются с детьми и садятся в ракету.
Под музыку дети выходят из музыкального зала.
