Сценарий развлечения «Новоселье» для подготовительных групп

Елена Курлович
Сценарий развлечения «Новоселье» для подготовительных групп

Группа празднично оформлена.

Вед: Кто ответит: «Почему так красиво всё вокруг?

И куда мы ни посмотрим – справа друг и слева друг.

Очень весело сегодня, песни звонкие звучат…

Все: Потому что день рожденья отмечает детский сад!

: С днём рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад.

Счастья, радости желаем

Для гостей и для ребят.

: Будем веселы, здоровы

Будем добрый свет дарить

Приходите чаще в гости

Путь для вас всегда открыт.

: Будем петь и веселиться

В игры шумные играть

А пока всем предлагаем

Праздник песенкой начать!

Песня «Почемучки»

: Я люблю свой детский сад

Люблю взрослых и ребят.

Не могу я вам сказать

Кто из нас моложе

Мне исполнилось 6 лет

И группе моей тоже.

Мы немножко подрастём

С группой в школу мы пойдём.

Вед: А пока ребята наши весёлую сказку нам покажут.

Выглядывает Дюдюка

Это кто же тут хохочет – хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Ух, от меня сейчас дождётесь…

Доведёте до греха!

На мотив песни «Наш сосед»

Дюдюка: Я Дюдюка озорная, злюка привередная!

Хоть умна я и красива, но ужасно вредная!

Буду пакости я делать, веселиться, хохотать

И ребяток нынче в школу постараюсь не пускать!

Здравствуйте, ребята! Я Дюдюка! Я такая вредная-привредная! У-ух! (потирает руки, оглядывает детей)

Что я вижу? Что такое? Что здесь делают детишки?

И не двое, и не трое, все девчонки и мальчишки!

Футы-нуты, разоделись, как на празднике расселись!

А я-то ваша сестричка – вредная привычка!

Порчу ребятишек: девчонок и мальчишек.

Люблю тех, кто плачет, как бесёнок скачет,

Дразнится, кусается, даже обзывается!

Вот послушайте: Хнычет без усталости из-за каждой малости.

Может девочка больна? Нет, вполне здорова!

Отгадайте, кто она? Ну, конечно…

Дети: Рёва!

Дюдюка: Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки – рёвы! И эти, и эти! (Показывает на девочек и мам) Правда, мальчики? Ах, нет? Тогда следующую загадку слушайте:

Утром возле горки я встретила Егорку –

Грязного, сердитого, лохматого, немытого.

Чуть не умерла со страха – вот попался мне.

Дети: Неряха!

Дюдюка: Угадали! Угадали! (Хлопает в ладоши)Знаю-знаю, что все мальчишки – неряхи! Правда, девочки? Как нет? Неужели ваш и мальчики аккуратные и опрятные? А ну-ка, я погляжу!

И правда, все такие красивые, чистенькие! Ну ничего! Вот вам следующая загадка:

Я у Нади попросила: «Дай мне куклу поиграть!»

Но она не разрешила: «Кукла очень хочет спать!»

Всем понятна вам, ребята, отговорка Надина.

Кукла тут не виновата, просто Надя.

Дети: Жадина!

Дюдюка: Совершенно верно! Надо же как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди- ны!

Вед: Ошибаешься, Дюдюка! У нас нет ни рёв, ни нерях, ни жадин!

: Мы всегда играем дружно,

А не дружных нам не нужно!

Не нужны нам драчуны,

Плаксы тоже не нужны!

: Всем советуем дружить

Ссориться не смейте

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете!

Дюдюка:Ну-ну! Ладно-ладно! Сейчас я это проверю!

Раз, два, три, четыре, пять!

Приглашаю всех играть

Будем песню запевать

И движенья повторять! И друг друга узнавать!

Игра «Если нравится тебе» или «Догадайся, кто поёт»

Вед: Мы так весело играли

И друг друга узнавали

Никого не обижали

Никого не забывали!

Будем праздник продолжать,

Будем весело играть!

Игра «Бубны и ложки»

Дюдюка: А теперь проверим мы, умеют ли рисовать ваши мамы.

Аттракцион «Нарисуй корову» (с закрытыми глазами)

Мама: А мы вас, детки, поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Чтоб всегда звенел ваш смех –

С новосельем всех, всех, всех!

Родители дарят детям подарки в группу.

Поздравление заведующей.

Дюдюка: Ой, а где же мой мешок с конфетами? Ребята, вы не видали большой-большой мешок? Но я то точно помню, что брала его с собой! Хотела всех вас конфетами угостить! Что же делать? Наверное, он где-то потерялся!

Мешок (из-за двери): Где же эти ребятишки? Где девчонки и мальчишки?

Я бегу, бегу, бегу – отыскать их не могу.

Вед: Кто же к нам сюда бежит? Кто же к нам сюда спешит?

Ну-ка, хлопнем веселей, пусть отыщет нас скорей.

(Дети хлопают в ладоши – вбегает мешочек)

Мешок: Наконец-то я пришёл, наконец-то вас нашёл.

Здравствуйте! Я мешочек не простой, а волшебный, расписной!

Я принёс вам угощенье: ни варенье, ни печенье, ни ватрушки, ни котлеты,

А вкуснейшие.

Дети: Конфеты!

Дюдюка: Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился!

Дюдюка: Должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе!

Мешок:Чтобы весело мне стало, ты поймай меня сначала!

(Под музыку мешок убегает, прячется)

Игра «Жмурки»

Дюдюка: Стой! Стой! Погоди! Никуда не уходи (догоняет мешок)

Наконец, тебя догнала, наконец тебя поймала! Ух, устала!

Я мешочек развяжу – что же есть там посмотрю. (Достаёт фантики)

Ох, да тут только фантики! А где же конфеты? Ни-че-го не понимаю! Ведь точно помню, что положила конфеты сюда. Может быть в этом уголке? (Опять достаёт

фантики)

Мешок: А я же говорил, что я мешочек не простой, а волшебный – вот какой!

Чтоб меня расколдовать надо всем потанцевать!

Свободная пляска

Мешок: Станцевали, постарались!

Дюдюка: И конфеты нам достались! (Достаёт коробку конфет)

Вот сколько! На всех хватит!

Мешок и Дюдюка: Мы желаем вам веселья, счастья, радости, тепла!

Расставаться нам пора! До свиданья, детвора! (Убегают)

Ведущий вносит в группу большой разнос с пирогом со свечами. Предлагает закрыть глаза, загадать желание. Затем все вместе задувают свечи. Начинается чаепитие)