Татьяна Денисова
Сценарий развлечения для детей старших групп двух детских садов «Калейдоскоп талантов»
▼ Скачать + Заказать документы
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШИХ ГРУПП
ДВУХ ДЕТСКИХ САДОВ
«КАЛЕЙДОСКОП ТАЛАНТОВ»
Муз. Рук. - Денисова Т. В.
Ведущий- Денисова Т. В.
Карлсон-
Публикация «Сценарий развлечения для детей старших групп двух детских садов „Калейдоскоп талантов“» размещена в разделах
Ход мероприятия.
Муз. рук: Добрый день, девочки и мальчики! Мы рады, что сегодня к нам пришли гости из детского садика «». Как хорошо, что мы собрались все вместе. Сегодня мы будем играть, танцевать, петь песни, в общем веселиться. Потому, что наш праздник называется «Калейдоскоп талантов» и я представляю вашему вниманию танец, который называется «Алёнушки». Встречаем девочек, из подготовительной группы.
Танец «Алёнушки».
Муз. рук: Спасибо девочкам за танец. А сейчас я попрошу подойти ко мне ребят….
Звучит быстрая музыка, появляется Карлсон.
Карлсон: Посадку! Посадку давай! (Кружится, бегает). Ой, здравствуйте. Куда я попал?
Муз. рук: Здравствуй, Карлсон, ты попал в детский сад!
Карлсон: Это что, все ваши дети?
Муз. рук: Конечно.
Карлсон: А зачем вы тут собрались?
Муз. рук: У нас сегодня праздник для самых умных, самых смелых, самых талантливых детей, который называется «Калейдоскоп талантов».
Карлсон: Ура! Я тоже буду участвовать на вашем празднике!
Муз. рук: Карлсон! Наши дети готовились к празднику и рады показать, на что они способны. Маша, расскажи пожалуйста Карлсону, зачем мы здесь собрались.
Ребё нок:
Этот день собрал нас вместе
Чтоб сдружить ещё сильней,
И талантами своими
Вновь порадовать друзей.
Муз. рук: А ты, Карлсон, умеешь стихи читать?
Карлсон: А как же! (читает стихи)
Муз. рук: Карлсон, стихи надо читать с выражением. Послушай, как это делают ребята.
Чтение стихов. (1 -2 ребенка)
Карлсон: Какие молодцы! Какие талантливые дети!
У меня нет таланта читать стихи, зато я умею танцевать.
А вы умеете танцевать?
Дети: Да!
Карлсон: Сейчас проверим!
Муз. рук: Приглашаю старшую группу «» показать танец «Приглашение»
Танец «Приглашение».
(Дет сад №31)
Муз. рук: Карлсон, тебе понравилась как танцуют ребята?
Карлсон: Да молодцы, какие у вас талантливые дети и стихи читают и танцуют, а играть вы любите?
Дети: Да!
Карлсон: Тогда давайте поиграем в игру «Гора. Дерево. Кочка»
Игра «Гора. Дерево. Кочка»
(Играют все дети)
После игры дети садятся на стульчики.
Муз. рук: Карлсон, наши детки имеют талант не только в танцах, в чтении стихов. Но они еще и великие спортсмены.
Карлсон: У них даже есть и такой талант!
Муз. рук: Да! И сейчас ты поучаствуешь в соревнованиях.
Карлсон: Ну не знаю, смогу ли я быстро бегать, но я очень буду стараться!
Муз. рук: Не переживай, Карлсон, у тебя все получиться!
Веселая эстафета.
(дети садятся)
Карлсон: Ура! У меня появился талант! Я теперь спортсмен!
Кстати у меня вопрос. Как танцуют дети из группы «» я видел, а вот могут ли танцевать детки из группы «» не знаю.
Муз. рук: Ты наверное забыл, что сегодняшний праздник называется «Калейдоскоп талантов» и поэтому все присутствующие ребята умеют танцевать. Правда, ребята? И сейчас дети исполнят танец «Маленькие звёзды».
Танец «Маленькие звёзды».
(Дети из дет сада №27).
Муз. рук: Спасибо, ребята. Карлсон, нам с ребятами нравится играть в разные игры, и очень нравится рисовать.
Карлсон: Ура! Я тоже умею рисовать, даже могу нарисовать неведанное животное.
Муз. рук: Что значит неведанное животное?
Карлсон: Это такое животное, которое никто никогда не видел, необычное.
Муз. рук: Понятно, интересное задание. Ребята, хотите поучаствовать в рисовании неведанного животного? Тогда разделимся на команды по 10 ребят.
Игра «Нарисуй неведанное животное»
(дети собираются в 3 команды по 10 человек и рисуют на мольберте животное, каждому участнику дается по 5 секунд)
Карлсон: (рассматривает рисунки)
Какие талантливые ребята! Какие смешные животные!
Муз. рук: Да у наших ребят много талантов, чтобы показать все времени не хватит, а наш праздник уже подошел к концу.
Карлсон: Как жаль! Я предлагаю напоследок всем вместе потанцевать!
Общий танец «Друзья».
Муз. рук: День сегодняшний чудесный, не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот, не забудем никогда.
Карлсон: До свидания, ребята, мне пора домой, но если у вас снова будет праздник зовите меня, я очень люблю праздники! До свидания!
(убегает).
