Наталья Давидюк
Сценарий развлечения «День знаний» для старшей и подготовительной групп
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Углублять и расширять знания детей о школе; расширять кругозор детей.
2. Способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей.
3. Воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.
Оборудование:
- для украшения: разноцветные шары, разноцветные осенние листья, костюм для клоуна;
- школьные предметы для загадок (тетрадь, карандаши, книга, ластик, музыкальное сопровождение.
Действующие лица:
Темочки:
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий
Клоун Тимоша
Ход развлечения:
(Развлечение начинается на улице под песню «Дважды два четыре»)
Вед: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Здравствуйте, взрослые,
Высокие и низкорослые,
Худые и толстые,
Рыжие и конопатые,
Лысые и вихрастые!
В общем, все здравствуйте!
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему
Дети: Привет!
Вед: С улыбкой солнце дарит свет, мы говорим ему:
Дети: Привет!
Вед: При встрече через много лет, мы говорим друзьям:
Дети: Привет!
Вед: Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы:
Дети: Привет!
Вед. : Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (Ответ детей). Правильно, 1 сентября – замечательный день. Вся страна отмечает День Знаний.
Красный день в календаре —
Первый праздник в сентябре.
Осень новую встречаем,
Тот, кто мал и кто постарше —
Строятся сейчас под марши.
Все приветствуют друг друга:
Вырос друг, в бантах подруга,
И с цветами и улыбкой
Все детишки — как с открытки!
Год учебный вновь наступит —
Поздравляем! И пусть будет
Он успешен и приятен,
Интересным всем ребятам!
Вед: Сегодня - 1 сентября и все дети идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Давайте поздравим друг друга и скажем: «С новым годом!» (дети повторяют).
Вед: День знаний будем мы встречать
Шутить, играть и танцевать!
Попробуйте ребятки разгадать мои загадки.
Загадки:
1. То я в клетку, то в линейку.
Написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать
Как зовут меня? (Тетрадь)
2. По тетрадке я пошел,
Все ошибки там подмел. (Ластик)
3. Ты беседуй чаще с ней.
Будешь вчетверо умней. (Книга)
4. Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
5. Черный Ивашка - деревянная рубашка,
Где носом поведет, там заметку кладет. (Карандаш)
Вед. : Поздравляю Вас с праздником – Днем Знаний! А сейчас предлагаю Вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!».
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Вед. : Кто пришел к нам в детский сад.
И с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Кто проснулся утром рано.
И умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Вед. : Кто открыл сегодня краски,
Книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Вед. : Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Вед. : Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
Дети молчат.
Вед. : Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Вед. : Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети. А знаете ли вы веселый танец? Так давайте же танцевать!
«Танец утят»
Появляется клоун Тимоша.
Клоун: Что за крик? Что за шум? Слышу, и песни поете?
Вед. : Здравствуйте, уважаемый! Вы кто?
Клоун: Это я кто? Я – клоун Тимоша. Лучше всех могу веселиться, махать руками, стучать ногами и кричать.
Вед. : А что еще умеешь?
Клоун: А разве можно еще что-то уметь?
Вед. : Ну, конечно! Можно еще играть, петь, танцевать, соревноваться, считать, читать. Да, много что.
Клоун: Правда? А вы умеете все это делать?
Дети: Да!
Клоун: И играть? И петь? И соревноваться?
Вед. : Дети все умеют. Вот и с тобой сейчас поиграют.
Игра "Как живешь?"
(Играет клоун Тимоша и все дети)
Клоун: Как живете?
Дети: Вот так! (Показать большой палец)
Клоун: Как идете?
Дети: Вот так! (Прошагать.)
Клоун: Как бежите?
Дети: Вот так! (Согнуть руки в локтях и показать, как работают ими при беге.)
Клоун: Ночью спите как?
Дети: Вот так! (Руки лодочкой положить под щеку.)
Клоун: Как берете?
Дети: Вот так! (Соответствующее движение.)
Клоун: А даете?
Дети: Вот так! (Соответствующее движение.)
Клоун: А шалите?
Дети: Вот так! (Надуть щеки и разом стукнуть по ним.)
Клоун: А грозите?
Дети: Вот так! (Соответствующее движение.)
Клоун: А где Вас этому научили?
Вед. : У нас в детском саду.
Дети в садике живут, здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят, на прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают, незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом, как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
Клоун: Ну, я все понял. Поздравляю всех с новым годом! Пойду за елочкой.
Вед. : Тимоша, а куда это ты пойдешь?
Клоун: Пойду ёлку наряжать, сами же кричали: «С новым годом, с новым годом!».
Вед. : Да ты что! Сегодня не Новый год, а новый учебный год – день знаний.
Клоун: Учебный год! День знаний! А как вы узнали, что сегодня именно этот день?
Вед. : А это тебе сейчас наши дети из подготовительной группы расскажут.
1 реб. : По одной Простой причине
Узнаём мы этот день.
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2 реб. : И пускай немало славных
Разных дней в календаре
Но один из самых первых
Самый первый в сентябре.
3 реб. : Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
Просыпайся, поднимайся,
Собирайся в детский сад.
4 реб. : Ветер песни распевает
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.
Вед. : И у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все спешат детей поздравить –
С днём знаний, детский сад!
Вед. : Тимоша, ты понял как ребята узнают этот день?
Клоун: Да понял… Вот объясните мне. Сегодня праздник? День знаний? Дети идут учиться? А разве дети в детском саду учатся?
Вед. : Вот, послушай наших ребят из старшей группы.
1 реб. : Каждый день иду я с мамой в детский сад,
Там игрушки и подружки ждут ребят.
2 реб. : Здесь научат нас красиво рисовать,
Физкультурой заниматься и плясать.
3 реб: В детский сад идти всегда я рад.
Открывай по шире двери, детский сад!
Клоун: Как здорово! А можно я к вам буду приходить и тоже научусь всему?
Дети: Да!
Вед. : Тимоша, ты можешь попробовать прямо сейчас. Мы приглашаем тебя играть с нами.
Клоун: Вот здорово, я согласен!
Песня – разминка «Если весело живется, делай так!»
Клоун: Какая замечательная песенка! А теперь давайте еще поиграем!
Вед. : Конечно. Ребята, давайте поиграем с Тимошей.
Игра – эстафета «Лошадки»
Вед. : Как же вы здорово играли.
Клоун: Спасибо, ребята! За то, что повеселили меня и за то, что разрешили мне приходить учиться всем премудростям. Я обязательно приду к вам еще, ну, а мне пора. До свидания!
Вед. : А теперь пришло время нашим будущим выпускникам дать клятву, что они будут послушными и прилежными воспитанниками. Ведь через год эти ребята пойдут в первый класс.
Клятва будущих первоклассников:
1 реб. : В страну знаний мы пойдем
Клятву крепкую даем:
Быть всегда послушными,
Веселыми, нескучными!
2 реб. : Маме с папой помогать,
Малышей не обижать!
3 реб. : Быть всегда прилежными,
В нашей дружбе верными!
4 реб. : В страну знаний путь открыть,
На благо Родине служить!
Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Вед. : Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья!»,
До счастливых, новых встреч!
(Уход детей! Звучит «Чему учат в школе?»)
