валерия трибунских
Сценарий развлечения к 9 мая для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения к 9 мая для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «Великий День Победы!»
Музыкальный руководитель: Трибунских Валерия Владимировна
г. Старый Оскол 2019г
Цель: сформировать у детей старшего дошкольного возраста патриотические чувства, почтения к заступникам Отчизны на основе исторических фактов.
Публикация «Сценарий развлечения к 9 мая для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: формировать у детей представления о Великой Отечественной Войне, ее защитниках и подвигах; способствовать нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников; воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению.
Участники: воспитатели и дети старших групп №2 и №8.
Оборудование и атрибуты: флажки, пилотки, георгиевские ленты, элементы костюмов (телефон, бинокль, автомат, карта, орден, письма - 2 шт., спортивный инвентарь, звездочки – 17шт, мультимедийный проектор, ноутбук, фонограммы, видео ролик – «Хроника военных лет».
Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений и рассказов о войне, чтение рассказов о подвигах солдат, просмотр видео и фотоматериалов военных лет, рассматривание иллюстраций, выполнение поделок и рисования на тему 9 мая, проведение тематических подвижных игр. Слушание музыкальных произведений «Песня об Александре Невском Прокофьев С.», «Опера Иван Сусанин – Хор Славься Глинка М.», «Песня брянских партизан Кабалевский Д., разучивание песен «Катюша», «Идет солдат по городу» сл. и муз. Шаинский В., коллективных танцев «Смуглянка сл. Шведов Я., муз. сл. Исаковский М., муз. Блантер М.».
Ход работы
(Дети входят в зал под Прощание славянки маршируют.)
Ребенок1:
Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний,
О подвиге и доблести ДЕДОВ!
Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! 74 года отделяет нас от того незабываемого дня 9 мая, когда над нашей Родиной прогремело долгожданное слово «Победа!» Путь к победе был очень тяжёлым и продолжался почти 4 года!
Ребенок 2.
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ.
И послал солдат немецких
Против всех людей советских -
Это значит против нас!
Ребенок 3.
Он хотел людей свободных
Превратить в людей голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истреблять до одного!
Ребенок 4.
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Всё, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли.
Ребенок 5.
Нет! - сказали мы фашистам
-Не потерпит наш народ.
И от моря и до моря
Встали наши все народы
Против общего врага
Все:
Все кому мила свобода,
И Россия дорога!
Ребенок 6.
Июнь. Рассвет. Река изломом.
Туман над лесом. Тишина.
Снаряд. Разрыв! И с неба громом:
«Сегодня началась война…»
Ребенок 7.
Нельзя сказать: «Её не ждали»…
В неё не верили, точней»,
С Москвы на дачи выезжали,
В реке ловили окуней…
Ребенок 8.
Толпа растерянно стояла,
Галдели громко пацаны.
Будил всех голос Левитана
«Без объявления войны…»
Ребенок 9.
Мне скажет кто-то:
«Всё не ново, давно не та уже страна»
Но в памяти живут три слова –
Сегодня началась война…
(Дети проходят по залу и садятся под марш славянки)
Ведущий: Война началась неожиданно, и многие люди были не готовы к таким страшным событиям. Для поднятия боевого духа и настроение у солдат и простых людей, которые трудились не покладая рук, придумали такие призывы: «Все для фронта, все для Победы!» и «Ни шагу назад!». Наша страна начала придумывать и создавать новое оружие – легендарные танки, самоходные артиллерийские установки, новые автоматы, пулеметы, военные машины. Самой знаменитой и любимой стала «Катюша» - реактивный миномет. Она не раз выручала солдат в трудных боях. Ей солдаты посвящали стихи и даже песни.
(8 старшая группа исполняют песню Катюша)
Ведущий 1: Песни военных лет. Сколько их, прекрасных и незабываемых. Они часто рождались на передовой, с ними не расставались солдаты на нелегких фронтовых дорогах, старики, женщины, подростки, работавшие в тылу. Эти песни помогали им жить, верить в победу. В них есть все: горечь отступлений в первые месяцы войны и радость возвращения к своим, картины жизни солдат, рассказы о боевых подвигах военных.
(2 группа исполняют песню «И дет солдат по городу»)
Ведущий: Храбро и смело сражались наши солдаты на фронтах Великой Отечественной Войны. Днем и ночью гнали врага прочь с земли родной. В битвах и сражениях за нашу Родину принимали участия войны и офицеры разных родов войск. Посмотрите сценку «Мы военные» С. Михалкова.
(Включается видео ролик хроника войны)
(Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы военные». Выходят дети, на них костюмах элементы военной формы.)
Ребенок 10.
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас, алло, алло.
Ребенок 11.
Моряк (смотрит в бинокль).
На, горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить, истребитель наш.
Ребенок 12.
Автоматчик.
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Ребенок 13.
Летчик (с картой).
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Все.
Противник не уйдет от нас.
Ребенок14.
Рядовой (в пилотке, с орденом).
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Ведущий: Слава героям! Слава! В праздник Победы мы всегда будем вспоминать, наш народ, который смог одолеть немецкого врага: вспоминать его стойкое терпение, мужество, величайшую стойкость, любви к Отечеству! День 9 Мая стал для нас не только всенародным праздником, но и Днем Памяти, Днем печали обо всех тех, кому не суждено было вернуться. А сейчас давайте встанем и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на земле.
(Звучит Метроном И. Левитана Минута молчания)
Ведущий: Ребята, у всех вас на груди Георгиевские ленточки. Такая ленточка значит символ дня Победы. Черный цвет обозначает дым, а оранжевый пламя, которых в дни войны было очень много.
Ребенок 15.
Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну,
Чтобы утром на рассвете
Слушать мира тишину!
Ребенок 16
Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела, словно сад,
Чтобы нес спокойно службу
Мирной родины солдат!
Ребенок 17.
Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино.
Мы за мир – войны не нужно,
Это точно решено!
Ребенок 18.
Какой бы не была война,
Но с нами песня рядом шла,
Между боями на привале,
Солдаты дружно напевали,
Ребенок 19.
И на окопах, и в тылу,
Покоя не было врагу,
Чтобы поднять дух боевой,
Звучал в строю мотив родной.
(Звучит песня «смуглянка» дети танцуют)
Ведущий: Сейчас мы с вами убедимся в том, что наши дети растут смелыми сильными и умными. Нашим солдатам победить в такой тяжелой войне помогали смелость, смекалка и мужество.
Игра: Доставь письмо с фронта.
Игра-соревнование «Доставь письмо» Играют две команды. У каждой команды письмо (которое нужно доставить до адресата) По сигналу дети с письмом в руках бегут, выполняя задания: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволокой, пройти по островкам через болото возвращаются и передают письмо следующему игроку. Команда, которая первая доставит письмо – победит
Ведущий: Второе задание. Вам ребята нужно рассказать как можно больше пословиц и поговорок о войне, которые рассказывают про храбрость и смелость наших солдат (дети поочередно отвечают)
Игра: «Знатоки»
1. Дружно за мир стоять - войне не бывать.
2. Солдатское дело - воевать хорошо и умело.
3. Русский солдат не знает преград.
4. Командира приказ - Родины наказ.
5. Кто за правое дело дерется, у того двойная сила берется.
6. Друг за друга стой - и выиграешь бой.
7. Кто за правое дело стоит, тот всегда победит.
8. Умелый боец всегда молодец.
9. Храбрость – сестра победы
10. Смелому победа идёт навстречу
Ведущий: А вот и третье задание, ребята, вы такие же сообразительные как наши солдаты? Давайте с вами это проверим. Вам нужно быстро отвечать на вопросы.
(дети по очереди отвечают на вопросы).
Игра "Умные разведчики"
1. Какой праздник мы отмечаем 9 мая? (День Победы)
2. Как называются наплечные знаки у военных? (пагоны)
3. Как назывался легендарный танк? (Т 34)
4. Где состоялся первый парад Победы? (Москва, Красная площадь).
5. Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны).
6. Что мы должны сделать, если 9 мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить).
Ребенок 19.
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты, подарили всей планете,
Великий Май! Победный Май!
Ребенок 20.
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли
Солдаты мая, слава вам навеки,
От всей земли! От всей земли!
Ребенок 20.
Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
(Звучит песня День Победы, педагоги исполняют куплет, дети присоединяются и исполняют припев, затем дети под эту же музыку маршируют и покидают музыкальный зал.)
