Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы «Земля — мой дом родной»

Надежда Еграшкина
Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы «Земля — мой дом родной»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение «Земля мой дом родной»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встретились, чтобы встретить весенний праздник – день Земли. Праздник, который помогает нам задуматься о состоянии нашей планеты, о возможностях человека и его отношении к природе.

Ведущая. Я вас приглашаю на лесную прогулку. Ребята, лес – это родной дом для растений, птиц, животных.

Кто лес уважает, растения не обижает,

Зверятам помогает, тот гостем желанным в лесу бывает.

Публикация «Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы „Земля — мой дом родной“» размещена в разделах

• Планета Земля - наш дом
• Подготовительная группа
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Тот настоящий друг леса. Вот сегодня мы и узнаем, настоящие вы друзья леса или нет. Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу.

Игра «Если я приду в лесок».

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, банки закопаю? (да)

Я люблю свою природу, ей я помогаю? (да)

Ну чтож отправляемся!

«Мы идем лесной дорогой» Звучит фонограмма «Звуки леса», дети идут по кругу.)

Звучит музыка выходит кикимора. (дети убегают на стульчики)

Кикимора: Сегодня вышла погулять, благо лес рукой подать!

Закупила все подряд: чипсы, спички, лимонад.

Свежий воздух возбудит мне здоровый аппетит!

А пакеты, банки, склянки. Лес большой, он все вместит!

(начинает разбрасывать мусор)

Банки в землю закопаем, мусор птицам разбросаем!

В речку скинем все бутылки - в море пусть плывут

посылки! (убегает)

Ведущая:

Что случилось с нашим лесом?

Посмотрите все вокруг,

Был зеленым и уютным –

Стал он грязным, серым вдруг.

Ребята как вы считаете можно себя так вести в лесу? Давайте наведем порядок на этой поляне. Давайте разделимся на две команды: 1-я собирает бумажный мусор, 2-я – пластмассовый.

Игра «Кто быстрее соберет мусор» (звери уходят, забирают мешки с мусором)

Ведущая обращает внимание на стоящую березку. Ребята смотрите береза очень грустна, она мне нашептала о том что когда она проснулась от зимнего сна туристы, поломали ее ветки, порезали стволы чтобы собрать сок. И ей было очень больно, к счастью ранки все её зажили и она теперь в полном порядке.

Вот только когда она увидела нас сново расстроилась вдруг мы тоже ей навредим. Но мы то с вами знаем какие поступки хорошие а какие плохие правда же?

Задание «Хорошо – плохо» Ведущая предлагает детям рассмотреть картинки и разделить их на две части. Для помощи детям предлагается две карточки: солнышко для хороших поступков, а тучка для плохих. По возможности ребёнок объясняет свой выбор.

Ведущий: Ребята, слышите, кто-то сюда пробирается.

Входит кикимора. (весело говорит не обращая ни накого внимания)

Кикимора: Ох и повеселилась я сегодня от души!

загибает пальцы, медленно перечисляет)

Воды намутила, рыбу разогнала, людей на болоте напугала, аисту на ногу наступила гнездо разорила, мусора всякого в реку накидала. Вот! (показывает рогатку) по гнёздам стреляла!

Ведущий: О-ё-ёй! Нашла чем хвастаться!

Сколько же вы вреда Земле причинили : деревья сломали, мусор разбросали, гнездо разорили. Так если все всё будут уничтожать, рвать, ломать, так и жизни на земле не будет. И вас не будет.

Кикимора: (в испуге) И меня не будет? А что же теперь делать?

Ведущий: Будем исправлять твои ошибки! (обращаясь к детям) Согласны?

Вот зачем ты разорила гнездо? Нельзя трогать руками гнездо, брать птенцов или яйца, птица может покинуть его навсегда. В таком случае оставшиеся в одиночестве малыши погибнут без ее заботы.

Кикимора: Я не знала этого я так больше не буду. Ну что ж давайте построим нашим птичкам новый дом.

Игра «Птицы в гнездышках»

Ведущая: Теперь давайте разбираться с деревьями и цветами, которые вы поломали.

Кикимора Да я сейчас их обратно, это, того воткну…

Ведущий: Нет, уважаемые, так деревья не сажают. Сначала нужно взять саженец.

Кикимора: Ой а я знаю-это маленькое деревце. Его сажают в землю, отсюда и название-са-же-нец!

Ведущий: Молодец, Так вот, предлагаю саженец высадить на участок. Ребята, что нам надо сделать для того, чтобы вырастить дерево?

Игра «Выложи картинки в правильном порядке» (выкопать ямку, посадить саженец в землю, закопать, поливать, колышек вбить и саженец привязать саженец)

Ведущий: И полянку мы от мусора за тобой очистили.

Кикимора. Спасибо ребята.

Ведущая: Уважаемая кикимора ты поняла свои ошибки?

Кикимора: Да поняла.

Ведущая: А теперь поклянись, и вы ребята повторяйте.

клянусь:

- не рубить и не жечь деревья и кустарники

- не разводить костры без присмотра взрослых

- бережно относиться ко всему живому на нашей земле

- не вытаптывать зеленые насаждения, траву и цветы

Спасибо вам я обязательно буду выполнять все клятвы а сейчас мне пора До свидания. (Уходит)

Ведущая. Ребята, заканчивается наша прогулка. Я, думаю, вы теперь станете настоящими друзьями леса, будете беречь его и любить. Пора возвращаться в детский сад.