Лия Михайлова
Сценарий проведения Дня Конституции РФ в подготовительной группе
Цель: дать детям элементарные знания и представления о Конституции Российской Федерации.
Задачи:
- закреплять представления детей о символике нашей страны;
- ввести в словарь детей слова: закон, право;
- формировать основные правовые знания;
- развивать чувство патриотизма, гордости за свою Родину и любовь к ней.
Оборудование: презентация,кубики, продукты: овощи, фрукты и др., атрибуты для игры "Больница", канцтовары
Ход мероприятия
Публикация «Сценарий проведения Дня Конституции РФ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Конституции, 12 декабря
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Добрый день уважаемые гости! Сегодня у нас необычное мероприятие. Ну а какой же праздник без счастливых улыбок детей. В нашем зале три команды. Давайте познакомимся.
Представление команд.
Ведущий: Ребята, у нашего народа много праздников и памятных дат. Одной из таких дат является 12 декабря. В этот день вся страна отмечает День Конституции. Прошу всех встать. Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг Российской Федерации.
Звучит гимн РФ
Ведущий: Конституция РФ – это самый главный закон, в котором описаны все права и обязанности граждан страны. Его обязаны соблюдать все и Президент, и взрослые, и дети.
1-й ребенок: Права есть у взрослого и у ребенка:
Играть и учиться, мечтать и трудиться.
Помочь старику и погладить котенка,
И чистой водой на рассвете умыться.
2-й ребенок: Ребенок имеет право на счастье,
А также в доме укрыться в ненастье.
Ребенок имеет право гулять
И воздухом чистым всей грудью дышать.
Ведущий: В нашей стране приняты законы о мире и труде. Каждый человек имеет право на труд, на отдых, на образование. Для того, чтобы был мир, все люди нашей страны должны добросовестно трудиться, беречь нашу Родину, охранять ее от врагов.
А сейчас мы посмотрим, какие вы знатоки нашей Родины. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1. Какого цвета флаг России?
2. Что изображено на гербе России?
3. Кто президент России?
4. Какая страна самая большая в мире?
5. Назовите столицу нашей родины.
Ведущий: Молодцы, ребята! Справились с первым заданием. Для выполнения следующих заданий нам потребуется не только сообразительность, а еще и быстрота, и ловкость, поэтому всех приглашаю на зарядку.
Зарядка «Вперед зовет страна»
Ведущий: Каждый человек имеет право на полезное и качественнее питание. А отличаете ли вы полезные продукты от вредных? (Ответы детей). Правильно.
Фрукты, овощи на завтрак
Очень детям нравятся.
От здорового питания
Щечки аж румянятся.
Тогда отправимся в магазин.
Игра «Полезные продукты»
Перед участниками, на расстоянии 2-3 метров расположены продукты питания. Задача игроков, с помощью корзины, по очереди перенести полезные продукты и сложить их на стол. Побеждает команда выполнившая условие игры правильно и быстро.
Ведущий:
Я себе построю дом,
Много места будет в нем!
Ребята, каждый человек имеет право на отдых. Именно дома отдыхать лучше всего!
Игра «Построим дом»
Участники становятся в шеренги. Игроки, передавая кубики из рук в руки, строят дом на противоположной стороне.
Ведущий: Молодцы! Славно потрудились. Но еще не отдохнули. Сейчас мы с вами отправимся в семейное морское путешествие.
Танец-игра «Семья медуз»
Ведущий: Ребята, кто нас лечит, когда мы болеем? (Ответы детей). Правильно врачи. Потому, что все имеют право на медицинскую помощь. Сейчас мы поиграем в больницу.
Игра «Помоги больному»
Капитан садится на расстоянии от своей команды. Участники команды подбегают к нему и проводят различные процедуры (ставят градусник, делают укол, дают витаминчик, делают перевязку и т. д.)
Ведущий: Благодаря праву на образование вы все скоро пойдете в школу, за знаниями.
И проверим мы сейчас,
Кто готов собраться в класс?
Все, что нужно на урок,
Собери скорей дружок!
Игра «Собери портфель»
Участники по очереди приносят предметы для школьного портфеля.
Ведущий: Сейчас хочу предложить нашим командам присесть.
Ведущий: Вы, ребята, тоже должны соблюдать законы нашей страны – прилежно заниматься, охранять природу, соблюдать правила поведения в общественных местах. Вы самые старшие воспитанники детского сада и достаточно хорошо знаете, что такое хорошо, а что такое плохо. Сейчас я буду показывать картинки на экране изображающие поведение людей. А вы все дружно, если это хороший поступок – хлопайте, если плохой – топайте.
Ведущий: Отлично справились и с последним заданием. Молодцы!
Флэш-моб "Мы лучшие"
Ведущий: Ну вот, ребята, наш праздник подошел к концу. Мы с вами узнали, что такое Конституция, что у каждого человека есть свои права и обязанности. В память о нашем мероприятии хочу вручить вам грамоты.
