Наталья Романова
Сценарий программы, построенной на народных играх, для старших дошкольников «Русские игры и забавы»
Досуг "Русские игры и забавы"
для старшего дошкольного возраста
Цель: Помочь каждому ребёнку обрести любовь к старинным русским народным играм, русскому языку, творчеству. Воспитывать любовь к своей Родине.
Роли: первый скоморох, второй скоморох, Иван, Медведь, Богатырь
Публикация «Сценарий программы, построенной на народных играх, для старших дошкольников „Русские игры и забавы“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Русские народные игры
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
Оборудование: 2 деревянные ложки, напольная кукла-медведь, игра «Городки», канат, столы.
Ход мероприятия
Выбегают два скомороха
Первый скоморох: Здравствуйте, ребята!
Я спешил к вам, торопился,
Чуть с коня я не свалился.
Второй скоморох А я на берёзу налетел,
Носом пять кустов задел,
А потом чуть не упал. Наконец я к вам попал.
Первый скоморох:
Внимание, внимание! Собрались мы позабавиться да потешиться, Пошутить, поиграть, посмеяться.
Новость вам сказать желаю…
Второй скоморох:
Так давай, говори скорей!
Первый скоморох:
Хотите новость узнать,
Тогда нужно поплясать.
Исполняется танец р. н. м. «Шарики, фонарики»
Первый скоморох:
Молодцы, детишки, девчонки и мальчишки.
А какая новость? Новость первая:
Лошадь ела кашку, а мужик овёс,
Лошадь села в сани, а мужик повёз.
Новость вторая:
В синем море – океане кит уселся на диване,
Только ложки услыхал, плавниками замахал.
Проводится игра с ложками.
В каждой команде все выстраиваются друг за другом. По сигналу начинают передавать деревянные ложки от игрока в хвосте колонны к игроку в начале. Ложку кладут стоящему впереди за шиворот. Побеждает та команда, в которой у крайнего игрока быстрее ложка окажется в руках.
Первый скоморох:
Продолжается веселье у нас. Впереди нас ждёт деревня «Меткий глаз».
Дети становятся друг за другом, берутся за руки и идут за скоморохами. К ним выходит Иван
Иван: Добры молодцы и красны девицы!
В мою деревню заходите,
Свою меткость покажите.
Второй скоморох:
Внимание! Внимание!
Начинаем соревнование!
Иван:
В городки со мной сыграйте,
Да жетоны получайте.
Игра «Городки»
Скоморохи строят из чурок или кубиков пирамидки. Нужно бросить палку (биту) и сломать постройку.
Иван:
До свиданья, детвора, дальше в путь вам всем пора.
Дети змейкой идут в другую «деревню».
Первый скоморох:
Деревня «Богатырская» (изображает силача) Выходит Богатырь
Богатырь:
В нашей деревне силой хвалятся.
Ну-ка покажите силушку богатырскую.
Игра «Цепи»
Играющие делятся на две команды. Они берутся за руки и встают шеренга против шеренги, ведя переговоры.
- Цепи кованые, раскуйте нас!
- Кем из нас?
- Колей, Машей.
Мальчик бежит, стараясь разорвать противоположную цепь, если разорвал, то забирает одного из этой команды, если не разорвал - остаётся в этой команде
Богатырь:
А своей силой хотите померяться?
Желающие дети делятся на две команды: «Чайники» и «Самовары»
Проводится игра «Силачи»
Дети садятся за столы и мерятся силой рука в руке. Богатырь со скоморохами считают победы и поражения и объявляют, кто победил «Чайники» или «Самовары»
Первый скоморох:
Ну, ребята, молодцы, ну, ребята, удальцы!
Второй скоморох: Время быстро летит, торопиться велит.
Первый скоморох:
Мы проходим через лес, полный сказочных чудес.
Дети идут змейкой через «лес»
Второй скоморох:
На полянке постоим,
Что вокруг здесь поглядим…
Первый скоморох:
А сейчас пойдём направо
И споём мы песню браво!
Хороводная игра «Мы сейчас пойдём направо»
Второй скоморох:
Время быстро летит, торопиться нам велит.
Вот пришли в деревню хорошую, деревню скоморошечью:
Топ - топ, топ-топ, стоп!
Первый скоморох:
Небылицы в лицах, Сидят в теремах-светлицах.
Щёлкают орешки, да творят потешки. Посидим-ка и мы, отдохнём. Небылиц-забавниц, в гости позовём!
Выходят 2 мальчика и 2 девочки (говорят небылицы)
Первый мальчик:
Вы послушайте, ребята, Небылицу вам спою.
Вместо кренделя – баранки, Проглотил мужик дугу.
Первая девочка:
На берёзе сидит заяц, Книжку вслух читает,
Прилетел к нему медведь,
Слушает, вздыхает.
Второй мальчик: У козла в бороде,
Живут две лягушки.
На спине сидит медведь,
Держится за ушки.
Вторая девочка:
По реке плывёт корова,
Обгоняя пароход.
На рогах сидит ворона,
И соломинкой гребёт.
Все вместе говорят припев: Опа, да опа, зелёная ограда, Если было всем смешно, Да нам того и надо.
Первый скоморох:
Ай, да русская потеха!
Сколько шума, сколько смеха!
Проводится игра «Перетяни канат». В игре участвуют все герои праздника.
Два скомороха:
Мы танцоры и певцы,
Удальцы и молодцы!
Голосом пляшем,
Ногами поём, В общем и целом, прекрасно живём!
Дети под русскую народную мелодию "Во саду ли в огороде" ручейком выходят из зала.
