Сценарий праздника «Моя мама самая лучшая» во второй младшей группе (4 фото)

Гунча Эрешова
Сценарий праздника «Моя мама самая лучшая» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование у детей представлений о празднике 8 марта.

Задачи:

обучающие:

- Закреплять знания о празднике.

развивающие:

- Развивать творческие способности детей.

- Развивать умение выразительно читать стихотворения.

воспитательные:

- Воспитывать любовь и уважительное отношение к маме, бабушке; желание сделать приятное мамам и бабушкам своими руками.

Ход праздника:

(Дети стоят у входа в музыкальный зал.)

Входит ведущая:

Публикация «Сценарий праздника „Моя мама самая лучшая“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дорогие мамы и бабушки! Сегодня наши дети хотят поздравить вас с весенним праздником. Мы желаем вам быть всегда красивыми. Здоровыми. Счастливыми. А сейчас прошу поприветствовать участников нашего концерта.

Встречайте!

Под музыку «Мамина улыбка» муз. Кр. Марчук

(Входят дети, улыбаются и машут рукой гостям. Проходят мимо гостей и встают у центральной стены полукругом.)

Ведущая: Сегодня день особенный

Чей этот день? Ответьте мне,

Ну, догадайтесь сами

Весенний день в календаре

Чей он?

Дети: Конечно мамин!

Перекличка:

1. Первым солнечным лучом

Постучался праздник в дом,

И от радости сосульки

Зазвенели за окном.

2. Их услышал ручеек,

Улыбнулся – и потек,

И кивнул нам из-под снега

Первый мартовский цветок.

3. Мы, услышав звон капели,

Быстро спрыгнули с постели,

К двери мчимся босиком,

Открываем настежь двери:

Праздник, заходи в наш дом!

4. Собирайтесь, гости, к нам!

Мы кричим спросонок, -

Здравствуй праздник наших мам,

Бабушек, сестренок!

5. Я про мамочку мою

Песню звонкую спою.

Пусть узнает целый свет,

Что дороже мамы нет!

Песня «Мамин день»

(садятся на стульчики)

Ведущая: Дети готовились к вашему празднику и выучили красивый танец.

Танец «У Меня, у тебя звонкие ладошки»

Ведущая: А еще наши детки очень любят помогать своим мамам. Посмотрите. Сколько у нас помощников.

Дети стоят в шахматном порядке

дети вместе: Будем мамам помогать,

Знаем, как белье стирать.

Танец «Вот как мы, маме помогаем»

Ведущая: Какие молодцы! Садитесь! мы с вами так старались маме помогали. А еще у нас есть очень интересная игра-аттракцион для наших мам и бабушек, где ребята снова будут в качестве помощников. И называется наш аттракцион «Развесь платочки»

Аттракцион «Развесь платочки»

Ведущая: Молодцы ребята, хорошие помощники. (сели на стулья)

Ребенок: Мы возьмем желанные ложки деревянные. И станцуем мы сейчас пляску русскую для вас.

Танец с ложками

Выходят двое детей в середину зала:

1. Мы очень любим бабушку

Мы очень дружим с ней

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей.

2. Есть много разных песенок

На свете обо всем

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем.

Песня "Про бабушку" (сели на стулья)

Слышится звук мотора.

Ведущая: Ребята! Слышите какой -то шум.

(В Зал влетает Карлсон и летает по залу)

Музыка привидения «из мультфильма " Малыш и карлсон"

Карлсон кричит: Посадку! Посадку давай! (приземляется)

Ох, еле сел. Что-то у меня мотор барахлит. Надо вареньем подзаправиться. Привет детишки! Девчонки и мальчишки. Вы меня узнали?

Я - Карлсон, который живет на крыше. Сколько вас много. Я никогда не видел столько детей. У меня есть только один друг и зовут его Малыш.

(Подходит к детям) А тебя случайно не Малыш зовут? Нет! А может ты Малыш? А тебя как зовут? (здоровается с детьми за руку). Ну-ка, друзья, мои расскажите как же вы здесь в садике живете?

Ведущая: Карлсон, а мы тебе не только расскажем, но и покажем.

Игра «Как живешь?»

- Как живешь?

-Вот так! (показываем большой палец)

-А плывешь?

-Вот так! (имитация плавания)

-Как бежишь?

-Вот так! (бег на месте)

-Вдаль глядишь?

-Вот так! (имитация «бинокль»)

- Ждешь обед?

-Вот так! (подобрать щеки кулачками)

-Машешь вслед?

-Вот так! (машут руками)

-Утром спишь?

-Вот так! (обе руки под щеку)

-А шалишь?

-Вот так? (хлопаем по надутым щекам)

-А грозишь?

-Вот так! (грозят пальчиком своему соседу)

Карлсон: Ох, а шалить -то я люблю. Я знаю веселую игру. Называется она

Жмурки. (Карлсону завязывают глаза, детям раздают колокольчики)

Игра «Жмурки с колокольчиком»

Ведущая: Карлсон! А ты знаешь,какой сегодня праздник?

Карлсон: Нет!

Ведущая: Сегодня у нас праздничный концерт для мам и бабушек. Сегодня все дети поздравляют своих мам. А у тебя мама есть?

Карлсон: Конечно!

Ведущая: А ты ее любишь?

Карлсон: Конечно! Вот мама пожарит котлеты и скажет: «Сынок, иди съешь котлетку!» А я приду и пять съем. Это я ее так люблю?

Ведущая: Конечно нет! Вот сейчас тебе дети покажут, как надо любить маму.

Ответы детей.

Ведущая: У нас с ребятами есть очень интересная игра «Поцелуй маму». Мы сейчас тебе ее покажем и мамы нам в этом помогут.

Игра «Поцелуй маму»

Карлсон: Молодцы, ребятки, какие вы добрые и как сильно любите свою. А можно мне с вами вместе спеть мою любимую песню про маму, вы мне поможете?

Ведущая: Ребята, поможем Карлсону?

(Ответ детей)

Песня «Ах, какая мама»

Карлсон: Ой спасибо! Теперь буду знать! А веселиться вы любите?

Тогда я приглашаю вас. Ваших мам и бабушек на веселый танец.

Танец «Полечка с мамами»

Карлсон: я так рад, что у меня появилось много друзей, но мне уже пора улетать. А что бы вы без меня не грустили подарю я вам конфету. Правда она у меня одна, но зато очень большая.

Выбегает из зала и приносит большую бутафорскую конфету. Отдает воспитателям, прощается с детьми и улетает.

Музыкальная композиция «Мой сын», исполняет Эрешова Г. П.

Ведущая: Вот и закончился наш праздник. А сейчас мы пойдем в группу и разделим на всех эту вкусную конфету.

Дети под музыку "Мамина улыбка» муз. КМарчук выходят из зала.