Сценарий праздника «Что такое День Победы?»

Татьяна Спицына
Сценарий праздника «Что такое День Победы?»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий праздника «Что такое День Победы?» в первой и второй младших группах

Воспитатель 1 категории Спицына Т. В. МКДОУ «Детский сад «Золотой улей» Курская область, Суджанский район, сл. Гончаровк

Цель занятия:

знакомство с государственным праздником – Днем Победы, сформировать знания у детей о празднике «День Победы» и вызвать чувства гордости за свою страну, нравственно - патриотическое воспитание детей.

Публикация «Сценарий праздника „Что такое День Победы?“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Задачи:

- Расширить знания о защитниках Отечества, о функциях армии;

- Воспитывать гордость и уважение к ветеранам;

- Развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни о войне;

Предварительная работа:

- Беседа «День Победы»;

- Чтение стихотворений на тему Великой Отечественной войны;

- Рассматривание иллюстраций, открыток и альбомов «Великая Отечественная война», «Города – герои»;

- Рисование «Праздничный салют»;

- Разучивание физкультминутки «Салют»;

- Сюжетно – ролевая игра «Танкисты».

Участники мероприятия:

дети, музыкальный руководитель, воспитатели групп.

Оборудование:

на центральной стене стенгазеты «ко Дню Победы»; выставка чёрно-белых фотографий «Наши герои Великой отечественной войны»; бутафорные цветы; на столике альбомы и открытки о городах - героях.

Звучит марш-песня «День Победы» А. Пахмутовой, дети с флажками, ленточками и цветами входят в зал, проходят колонной и рассаживаются на стулья.

Ведущий: Немало праздников у нас,

Хороших праздников немало,

Но повторяю каждый раз,

Что этот день всему начало,

Что без него, что без него,

И счастья мира мир не ведал,

И не было бы ничего,

Когда бы не было Победы!

Ведущий: Так, что такое День Победы?

Ребёнок:

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ребёнок:

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Звёздочки взлетают в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Ребёнок:

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Ребёнок:

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Ребёнок:

День Победы к нам пришел,

Лучший праздник на земле.

Очень весело сегодня

И большим и детворе!

Ребёнок:

Мы идем с флажками,

Песни распевая.

Все ребята любят

Девятое Мая!

Ребёнок:

Флажки свои

Поднимем вверх,

Поздравим всех,

Поздравим всех!

(дети первой младшей группы встают около своих стульчиков)

Песня «Флажки» Музыка Е. Тиличеевой.

1. Мы флажки для всех ребят

Смастерили сами.

Мы выходим на парад

С яркими флажками.

(Дети маршируют по залу)

2. Мы по улице идём

Солнышко сияет.

Каждым маленьким флажком

Ветерок играет.

(Дети выполняют маховые движения флажками над головой)

Ребёнок:

Я знаю от папы, я знаю от деда:

Девятого мая пришла к нам Победа,

Тот день весь народ ожидал,

Тот день самым радостным стал!

Ребёнок:

Пусть гремит салют Победы!

Ярким светом мир согрет.

Нашим прадедам и дедам

Все: Всем желаем долгих лет!

Ведущий: День памяти - Победы праздник,

Несут венков живую вязь,

Тепло букетов красок разных,

Чтоб не терялась с прошлым связь.

И плиты скорбные согреты

Цветов дыханьем полевым.

Прими, боец, как дар, всё это

Ведь это нужно нам, живым.

Песня «День Победы» Музыка Т. Попатенко.

1. Липы нежно зеленеют,

Над страною флаги реют –

Это день Победы!/ 2раза

2. И цветы несут ребята

Неизвестному солдату -

Это день Победы!/ 2раза

3. Ровно в девять по минутам

Вспыхнут звёздочки салюта –

Это день Победы!/ 2раза

Ребёнок:

Мой прадед рассказывал мне о войне.

Как в танке сражались, горели в огне,

Теряли друзей, защищая страну.

Победа пришла в сорок пятом году!

Ребёнок:

Вечернее небо, Победы салют.

Солдаты России наш сон берегут.

Ребёнок:

Я вырасту - детям своим расскажу,

Как прадеды их защищали страну!

Проводятся игры: 1. «Перенеси снаряды» (4 обруча, 10 кеглей).

2. «Стройся» (под музыку выполняют различные движения, стоя врассыпную, а затем перебегая с места на место). По сигналу - построиться в одну колонну.

3. «Кто быстрее скрутит шнур?». У «связистов»-

по катушке надетой на полочку, нужно (кто быстрее) намотать нити одинаковой длины.

Песня «Солдаты» сл. В. Малков, муз. Ю. Слонова

1. Как солдаты наши мы идём,

Ленточками машем и поём.

Раз, два, три – мы идём.

Раз, два, три – и поём.

2. Мы идём как нужно, посмотри.

Мы шагаем дружно, раз, два. три.

Раз, два, три – мы идём.

Раз, два, три – и поём.

Ребёнок:

Ветеран – боец бывалый,

Повидал за жизнь немало.

Он с отвагою в бою

Защищал страну свою!

Ребёнок:

Ноги ходят ходуном,

Не стоят на месте.

Ну, давайте-ка, друзья,

Все попляшем вместе.

Парная пляска под английскую народную песню "Потанцуй со мной, дружок"

Сценка «Маринкин рисунок»

Ведущий:

На белом листе рисовала Маринка.

Бойца на лугу меж цветами барвинка,

И вот загорелый, с сияющим взглядом

Боец на лужайке стоит с автоматом:

Заломлена лихо фуражка над чубом,

Улыбка на смуглом лице белозубом

Дети: Чудесно!

Ведущая: Сказали ребята Маринке.

1 ребенок: Совсем как живые цветы на картинке.

2 ребенок: И небо, и луг настоящие тоже

3 ребенок: Вот только… бойцу улыбаться негоже!

Должно быть суровым лицо у солдата.

Стоишь при оружье – смеяться не надо!

4 ребенок: Пусть брови нахмурит, стоит горделиво,

Улыбку резинкой сотрём ему живо!

Ведущая: Но к сердцу Маринка рисунок прижала.

Маринка: Бойца я нарочно таким рисовала

Он рад, что веселое солнце сияет,

Что в небе чужой самолет не летает.

Ребёнок:

Пусть пулемёты не строчат,

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Ребёнок:

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

Танец с игрушками. (первая младшая группа)

Ребёнок:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Ребёнок:

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

Полька «Венгерский танец» (вторая младшая группа)

1. Светит в небе солнышко, солнышко.

Золотое донышко, донышко.

Шепчет ветер облачку, облачку.

Ну-ка, спляшем полечку, полечку.

2. Струны скрипки тонкие, тонкие.

Звуки флейты звонкие, звонкие.

Медь на струнах яркая, яркая.

Пляска будет жаркая, жаркая.

3. Руки сами хлопают, хлопают.

Ноги сами топают, топают.

Дружит танец с песенкой, песенкой.

Всем ребятам весело, весело.

Ведущая:

Да здравствует Родина наша большая!

Да здравствует армия наша родная!

Да здравствует счастье народа!

Да здравствует мир и свобода!

Дню Победы…

Дети: УРА! УРА! УРА!

Песня «Мир нужен всем» сл. С. Богомазовой, муз. В. Мурадели

1. Зачем шуметь и ссориться, нам нечего делить,

У дружных дело спорится, водой их не разлить.

Припев: Мир – это главное слово на свете!

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым,

Мир нужен детям. Мир нужен всем!

2. Летит оно над странами, несётся сквозь эфир,

Заветное, желанное, простое слово МИР!

Припев.

Под музыку песни «Нам нужен мир» В. П. Найдёновой дети уходят из зала.