Сценарий праздничного занятия для подготовительной группы, посвященного 9 Мая

Ольга Лебо
Сценарий праздничного занятия для подготовительной группы, посвященного 9 Мая

Дети входят в зал под марш.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы празднуем День Победы – день освобождения нашей Родины от врагов.

77 лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю, а наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, включая детей и стариков, встали на защиту нашей Родины. Долгие 4 года они боролись за освобождение нашей Родины и благодаря им мы сейчас живем на этом свете.

Монтаж:

1. Тогда еще нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты! Подарили вы планете,

Великий май, победный май!

Публикация «Сценарий праздничного занятия для подготовительной группы, посвященного 9 Мая» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Сияет солнце в День Победы!

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить!

3. Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим.

Ведущий: Минутой молчания почтим память тех, кто не вернулся с поля боя.

И пусть каждый в душе поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы живем! Встанем и склоним головы перед их памятью!

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

Ведущий: Много жизней унесла та война. Многие не вернулись домой. Многие геройски погибли, но они живы в наших сердцах, в нашей памяти. В память о них зажжён и всегда будет гореть Вечный огонь…

Песня «Вечный огонь»

Ведущий: В последние годы, незадолго до праздника Победы, мы с вами видим на улицах, на одежде людей, на машинах оранжево-черные ленточки. Как вы думаете, ребята, что они означают?

(Ведущий объясняет, что такая двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России. Цвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя).

Ведущий: Сегодня мы с вами, как солдаты, тоже прикололи к одежде георгиевские ленты. Но солдатом, чтобы стать, нужно многое узнать! И сейчас, ребята, мы выясним, готовы ли вы быть солдатами?

А для этого проведем небольшую викторину «Тяжело в учении – легко в бою!». Готовы? Тогда начинаем!

1. Сколько лет продолжалась Великая Отечественная Война? (4 года)

2. Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия)

3. В войне принимали участие разные виды войск, использовалось разное вооружение. Знаете ли вы, где воевала авиация? (В небе, в воздухе)

4. Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года? (Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург)

5. Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами)

Ведущий: Молодцы, ребята! А какими еще качествами должен обладать солдат? (ответы детей) Сейчас мы проверим вашу ловкость. Попробуем проползти под веревкой так, чтобы не звякнул колокольчик.

Игра «Будь ловким»

(Дети по очереди проползают под веревкой, закрепленной на высоте 20 см. К веревке привязан колокольчик. Дети должны проползти так, чтобы колокольчик не зазвонил).

Ведущий: А сейчас я предлагаю выйти и рассказать стихи.

Реб. 1: Дети войны, вы детства не знали.

Ужас тех лет от бомбежек в глазах.

В страхе вы жили. Не выживали.

Горечь-полынь и сейчас на губах.

Реб. 2: Дети войны, как же вы голодали…

Как же хотелось собрать горсть зерна.

На зрелых полях колосья играли,

Их поджигали, топтали… Война…

Реб. 3: Где ж вы, родные мои, отзовитесь!

Сколько же лет разделяла война?

Дети войны, как и прежде, крепитесь!

Больше вам солнца, любви и добра!

Танец «Дети войны»

Ведущий: Наши солдаты отличались удалью, весёлым характером и безмерной храбростью. А какими смелыми и бесстрашными были медсёстры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Они были смелыми и отважными.

Игра «Перенеси раненого»

(В игре участвуют две команды по 4 человека. Игроки каждой команды берут одеяло, бегут до стула, кладут раненого бойца (игрушку) на одеяло и несут его обратно в штаб, не уронив по дороге).

Ведущий: Во время войны очень важно было, чтобы у солдат не заканчивались снаряды. Их нужно было вовремя доставить на поле боя. Осторожно и незаметно нужно было пробраться через лес, болото, минное поле. Поиграем в игру «Доставь снаряды».

Эстафета «Доставь снаряды»

(Две команды. Дети берут из корзины каждый по одному шарику для сухого бассейна, пролезают под дуги, обегают кегли, прыгают по островкам, кладут «снаряд» в корзину. Обратно возвращаются таким же путем и передают эстафету).

Ведущий: Ребята, вы показали свою ловкость, смелость и смекалку. Это значит, что вы будете настоящими защитники нашей Родины, и на нашей земле никогда не будет войны!

И вот, наконец, 9 мая 1945 года объявили, что война закончилась.

Степы «День Победы»

Ведущий: На этом наш праздник закончился! Я желаю, чтобы ни вы, ни ваши дети и внуки никогда не узнали что такое война, чтобы на Земле был мир и не было больше войн. С Днем Победы!

Под песню «День победы» дети уходят из зала.