Сценарий летнего развлечения для детей старшей и подготовительной группы «Спортландия!»

Наталья Кутумова
Сценарий летнего развлечения для детей старшей и подготовительной группы «Спортландия!»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту

Задачи:

Закреплять ранее разученные навыки.

Осмысливать и решать задачи, возникающие в непредвиденной ситуации.

Развивать физические качества дошкольников: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, уверенность.

Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.

Оборудование: Магнитофон, фонограмма, костюмы, банка варенья, плюшка, 2 мяча, ложка 2 шт., ведерки 4 шт., картошка 20 шт., мячи для метания 20 шт., корзины 2 шт.

Ход развлечения.

Ведущий.

Публикация «Сценарий летнего развлечения для детей старшей и подготовительной группы „Спортландия!“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Сценарии спортивных развлечений
• Подготовительная группа
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Внимание, внимание! Приглашаю всех девчонок и мальчишек отправиться вместе со мной в страну «Спортландию», предлагаю взять с собой быстроту и смелость, находчивость и смекалку, а чтобы в пути мы не скучали, давайте споем спортивную песню.

Все поют песню «"Физкульт-ура!"

(сл. З. Петровой, муз. Ю. Чичкова).

1Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься надо нам.

Припев:

И мы уже сегодня

Сильнее, чем вчера.

Физкульт-ура!

Физкульт-ура!

Физкульт-ура!

2. Нам пилюли и микстуру

И в мороз, и в холода

Заменяют физкультура

И холодная вода.

3. Не боимся мы простуды,

Нам ангины нипочем.

Мы коньки и лыжи любим,

Дружим с шайбой и мячом.

1. Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься надо нам.

Припев:

И мы уже сегодня

Сильнее, чем вчера.

Физкульт-ура!

Физкульт-ура!

Физкульт-ура! (2 раза)

Ведущий. Вот мы и в стране Спортландии. Сюда прибывают команды «Крепыши» и «Затейники». Поприветствуем их.

(На площадке выстраиваются команды)

Ведущий. Ребята, перед тем как приступить к соревнованию давайте все вместе болельщики и участники команд немного разомнемся.

1-й ребенок. Мы выходим на площадку,

Начинается зарядка.

Шаг на месте – два вперед,

А потом наоборот.

2-й ребенок. Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезней

Спасает нас она.

(Проводится зарядка под песню «Вместе весело шагать» или

«Танец маленьких утят»)

Ведущий. Ну что немного размялись? Ну а теперь настал момент занять свои места и приступить к работе. Болельщики начинают болеть, а команды соревноваться.

1 Эстафета «Бег с мячом».

(Команды строятся в колонны по одному, в руках у направляющих мяч. По сигналу 1-й участник бежит с мячом в руках, обегает ориентир и возвращаясь передает мяч 2-му участнику становится в конец колонны. и т. д. Побеждает команда, раньше за-кончившая эстафету и сделавшая меньше ошибок.)

2 Эстафета «Путешествие мяча».

(Команды строятся в колонны по одному, в руках у направляющих мяч. По сигналу участники передают мяч над головой от 1-го до последнего участника, последний участник получив мяч начинает передавать его между ног в обратном направлении. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету и сделавшая меньше ошибок.)

Жури: подведение текущих результатов.

3 Эстафета «Водонос».

(Команды строятся в колонны по одному, в руках у направляющих стаканчик. По сигналу участники стаканчиком начинаю переносить воду из одного ведерка в другое. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету, сделавшая меньше ошибок и переносящая больше воды.)

4 Эстафета «Кузнечик».

(Команды строятся в колонны по одному. По сигналу первые номера прыгают в длину с места толчком обеих ног. Приземление фиксируется по пяткам. С этого места выполняют прыжки вторые номера и т. д. Выигрывает команда, набравшая по сумме всех прыжков лучший результат.

Ведущий:

Ну а пока жюри подводит промежуточный итог, давайте все вместе с вами вспомним замечательную игру «Буги-вуги»

(проводится игра)

Жури: подведение текущих результатов.

Ведущий:

Друзья, наши соревнования продолжаются дальше.

5 Эстафета «Кенгуру».

(Команды строятся в колонны по одному перед стартовой линией. У направляющих между коленями зажаты волейбольные или футбольные мячи. По сигналу первые номера прыжками на обеих ногах продвигаются до обозначенного места (расстояние 6—8 м, огибают контрольную отметку (стойку, бегом с мячом в руках возвращаются назад, передают мяч следующим участникам эстафеты. Вторые номера повторяют задание и т. д. При потере мяча команде начисляется штрафное очко, а участник, допустивший ошибку, должен поднять мяч и продолжить упражнение. Побеждает команда, раньше других закончившая эстафету и получившая меньше штрафных очков.)

6 Эстафета «Картошка в ложке».

(Команды строятся в колонны по одному. По сигналу первые номера кладут в ложку картошку и бегут до обозначенного места. Оставляют картошку в корзинке, и возвращаясь передают ложку следующему участнику. Вторые номера повторяют задание и т. д. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету, сделавшая меньше ошибок и переносящая больше воды.)

7 Эстафета «Мяч в корзину».

(Команды строятся в колонны по одному перед линией броска, а в руках у первых номеров по мячу. На расстоянии 2—4 м от направляющих стоят большие корзины. По сигналу участники выполняют броски двумя руками снизу из стойки ноги врозь, стараясь забросить мяч в корзину. Выполнивший бросок переходит в конец колонны. Побеждает команда, у которой будет больше попаданий.)

Жури: подведение текущих результатов.

Ведущий. Ребята, а пока наше жюри подводит итог мы с вами поиграем в игру на внимательность. «Чей кружочек скорее соберется?».

( играет музыка дети ходят по площадке с остановкой музыки дети:

• девочки в 1 круг мальчики в другой;

• старшая в 1 круг подготовительная в другой;

• делают общий круг.)

Жури: подведение текущих результатов.

(Играет музыка - Мелодия из м/ф ''Малыш и Карлсон'' выбегает Карлосон)

Ведущий: Ой ребята, какая неожиданная встреча!

Карлсон. Я давно за вами наблюдаю. Хорошо балуетесь, ребята!

Ведущий. Карлсон, наши дети не балуются, а занимаются спортом.

Карлсон. Спортом? Но я не могу заниматься спортом, так как я сейчас самый тяжелобольной.

Ведущий. Мы тебе поможем, бедный Карлсон! (Приносят банку с вареньем.) Только самый смелый, сильный и ловкий получит это варенье.

Карлсон. Да вы знаете, что самый лучший в мире спортсмен, конечно же, я! И поэтому я получу варенье.

Ведущий. А вот мы сейчас посмотрим!

(Играет музыка - Мелодия из м/ф ''Малыш и Карлсон'' выбегает фрекен Бок.)

Фрекен Бок. Где здесь лучший в мире спортсмен? Дайте мне его, я выступлю с ним по телевизору!

Карлсон. Позвольте представиться: Карлсон – лучший в мире спортсмен.

Фрекен Бок. Ну, это мы еще проверим.

Ведущий. Дорогие наши фрекен Бок и Карлсон, я предлагаю вам помериться силой.

Фрекен Бок. Я-то быстро разделаюсь с этим толстяком. (Берет в руки палку для выбивания ковров.)

Карлсон прячется.

Ведущий. Дорогие фрекен Бок и Карлсон, вы должны выполнить три задания:

1. Прокатиться на самокате.

2. Попрыгать через скакалку.

3. Пробежать на небольшую дистанцию.

В соревнованиях побеждает Карлсон. Фрекен Бок рыдает.

Ведущий. Нужно заниматься спортом, дорогая фрекен Бок, тогда все будет получаться. А сейчас настал момент объявить результаты наших соревнований «Затейников» и «Крепышей».

Жури: подведение итогов.

Ведущий:

А вы дорогие гости не расстраивайся я доверяю вам самое главное на нашем празднике- это поздравить наших ребят с победой!

VI. Заключительная часть.

Карлсон и фрекен Бок поздравляют победителей.

Ведущий. А сейчас награждается лучший в мире спортсмен – Карлсон. Он получает банку варенья.

Карлсон залезает на пьедестал, кланяется, вертится, он счастлив.

Фрекен Бок. А я не лучшая в мире спортсменка? (Отталкивает Карлсона и встает на его место.)

Ведущий. Уважаемая фрекен Бок получает приз за то, что она уже не домомучительница, а хороший друг детей. (Вручает ей блюдо с плюшками.)

Карлсон встает на первое место, фрекен Бок на второе.

Ведущий: Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься!

Карлсон. Закаляйся, детвора!

Фрекен Бок. Физкульт-ура!

(Играет музыка дети делятся впечатлениями и фотографируются с героями.)