Сценарий игровой программы «Путешествие в страну добра»

Михеева Виктория Александровна
Сценарий игровой программы «Путешествие в страну добра»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий игровой программы

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Дворец творчества детей и молодежи»

Сценарий игровой программы

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОБРА»

Выполнила: Михеева В. А.

Педагог организатор

Топки 2018

Автор-составитель: Михеева Виктория Александровна, педагог организатор МБУ ДО «ДТДиМ» г. Топки

Публикация «Сценарий игровой программы „Путешествие в страну добра“» размещена в разделах

• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Сценарии праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

Методический материал разработан с целью оказания методической помощи педагогам, в организации учебных занятий. Предлагаемый сценарий мероприятия поможет в работе с детьми по повышению нравственности подрастающего поколения. В пособие включены развивающие, подвижные игры, пословицы, поговорки. Данный материал адресован педагогам организаторам, классным руководителям, воспитателям.

Содержание:

1. Введение…

2. Сценарий проведения игровой программы «Путешествие в страну добра»….

3. Список использованной литературы….

Введение

Нравственность переживает сегодня тяжелый кризис. Многое вызывает тревогу: рост детской преступности, приобщение детей к алкоголю и наркотикам, происходит крушение идеалов, которые раньше служили официальной опорой нравственности. Сегодня принимаются спешные и серьезные меры для спасения и укрепления нравственности подрастающего поколения. Этой цели служат многочисленные публикации в средствах массовой информации, обсуждение различных аспектов данной темы на телевидении, проведение внеклассных мероприятий на тему нравственного воспитания. Такие мероприятия помогают детям почувствовать прелесть человеческих отношений, определить свою моральную позицию в различных жизненных ситуациях, делать нравственный выбор собственного поступка.

Учитывая актуальность данной темы, возникла необходимость создания внеклассного мероприятияна тему «Путешествие в страну добра»

Цель: формирование этических норм поведения в обществе и в общении друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся на основе примеров из жизненного опыта детей.

Методы проведения: игровые (моделирование жизненно-важных ситуаций в игре).

Оборудование: музыкальный центр, компакт диск с музыкальными композициями «Голубой вагон» (из м/ф «Крокодил и гена», «Улыбка» (из м/ф «Крошка Енот», «Доброта» (из м/ф «Барбарики»).

Дидактический материал: пословицы, карта страны «Добра» с названиями станций, загадки, воздушные шары, бумажные сердечки.

Сценарий проведения игровой программы «Путешествие в страну добра»

Ведущая. Меня зовут Виктория Александровна. Сегодня мы с вами совершим путешествие в страну Добра. Мы его совершим на волшебном поезде. И для начала вы должны разделиться на 3 вагончика. 1 вагон – “Солнышко”, 2 – “Радуга”, 3 – “Звездочка”. (дети сами могут придумать название). Ребята, ведь я забыла самое главное. Конечно же, поздороваться, ведь каждый воспитанный человек должен здороваться. Здравствуйте! А вы, знаете, как еще можно поприветствовать друг друга? (рукопожатие, объятие). Я вас хочу научить, как еще можно здороваться.

Вагон "Солнышко" Вы говорите "Привет" и весело машете руками. Понятно? Давайте попробуем.

Вагон "Радуга" Вы будете здороваться по-английски: говорить "Хеллоу" и поднимать над головой собранные в замок руки. Понятно? Давайте попробуем.

Вагон "Звездочка" Вы будете, говорить "салют" и махать над головой двумя руками. Понятно? Давайте попробуем.

А теперь, по моей команде, когда я скажу: "Здравствуйте" вы все вмести должны со мной поздороваться так, как я вас только что научила. Понятно? Здравствуйте.

Игра "Здравствуйте".

Ведущая: Сегодня мы поговорим о таких качествах, как доброта, вежливость и воспитанность - ведь они неразделимы. А для этого мы отправимся в волшебное путешествие. А вы, ребята, любите путешествовать? Конечно! Вот мы и отправимся в необычную страну - Страну Добра. Смотрите - вот перед вами карта этой страны. Эта страна необычная : ее станции открыты только для тех, кто умеет правильно себя вести, знает и вовремя говорит нужное "волшебное", то есть вежливое, слово. А отправимся мы туда на волшебном поезде. А вот и он. В путешествии нас будут ждать разные приключения, а иногда и испытания. Но, прежде чем отправиться в путешествие, давайте вспомним, какой сигнал подает машинист перед отправлением. Это – гудок. Произнесем его. “Ту-ту!” А как начинает движение поезд? Давайте покажем. “Чух-чух!” Теперь мы смело можем отправляться в путь!

(Звучит песня “ Голубой вагон”).

Ведущая: В народе всегда относились к доброте по-особому. Есть такая пословица - доброе слово и кошке приятно. Это означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой. Доброту понимают даже животные. Поэтому мы начинаем наше путешествие с первой отправной точки – станции “Народной мудрости”. Ребята, попробуйте вспомнить пословицы и поговорки о доброте, воспитанности, вежливости. Кто вспомнил, поднимает руку.

Игра "Назови пословицу".

Ведущая: А есть еще и такие пословицы и поговорки:

Про доброе дело - говори смело.

Жизнь дана на добрые дела.

"Спасибо" - великое дело.

Стол спасибом красится.

На добрый привет - добрый ответ.

Худо тому, кто не делает добра никому.

Добрый пример лучше ста слов.

Ведущая: Мы вспомнили много пословиц и поговорок, поэтому наш маршрут лежит дальше - до станции "Улыбка".

“Ту-ту!”. “Чух-чух!” (звучит песня “ Голубой вагон”).

Я думаю, вы согласитесь со мной - если к человеку относиться с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком, словно улыбкой, своей добротой. Давайте вспомним песенку, в которой говорится о том, что улыбкой согревается сердце, и становится весело на душе. Эта песня, так и называется “Улыбка”. Встаньте, пожалуйста. Поднимите руки над головой и в такт песни покачивайте руками. Приготовились, начали.

Все дети поют песню "Улыбка".

Молодцы, ребята! Старайтесь, как можно чаще улыбаться, тогда и другие в ответ вам тоже улыбнуться.

Ведущая: Ребята, наше путешествие продолжается. И наш поезд спешит к следующей станции, под названием “Волшебные слова”.

“Ту-ту!”. “Чух-чух!”.

(Звучит песня “ Голубой вагон”).

В обиходе вежливого и воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем "волшебными". С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку вернуть хорошее настроение. Ребята, я вам буду читать строчки стихотворения, а вы должны будете догадаться какое волшебное слово нужно сказать.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого - Спасибо.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит - Добрый день.

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, - Здравствуйте.

Когда нас бранят за шалости

Говорим - Простите, пожалуйста.

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят - До свидания.

Мы прибыли на станцию под названием "Волшебные слова". Здесь мы проведем небольшое соревнование, проверим: какие волшебные слова вы знаете. Для этого я прошу подойти по одному представителю от каждого вагона.

Ведущая: Ребята, сейчас вы по порядку будете называть по одному волшебному слову. Повторяться нельзя. Кто не сможет вспомнить слово - выбывает. Победит тот, кто назовет последним волшебное слово. Задание понятно? Начали.

Идет игра "Волшебные слова".

Ведущая: Молодцы, ребята. А сейчас, мы проверим, знаете ли вы, когда и какое "волшебное" слово нужно говорить.

Я приглашаю сюда 2-х ребят из вагона “Солнышко”. Представьте, на перемене мальчик нечаянно толкнул девочку, как он должен был поступить в этой ситуации? (Извини, пожалуйста)

Теперь, выйдите ко мне мальчик и девочка из вагона “Радуга”. А, вы, представьте, Вова ехал в автобусе, он сидел у окна и рассматривал улицы и в автобус вошел пожилой человек. Что бы, вы, сделали в этой ситуации? (Садитесь, пожалуйста)

Ну, и третья ситуация для ребят из вагона “Звездочка”. Саша помог донести сумки старушке. Что же старушка должна была сказать? (Спасибо)

Молодцы, ребята. Хорошо справились с заданием. Стать вежливым нелегко, но это очень важно и в дальнейшем пригодится.

А теперь давайте с вами немного поиграем. Вот воздушный шарик, кто дольше удержит его в воздухе. (проводится игра «воздушный шар»).

“Ту-ту!”, “Чух-чух!” (звучит песня “Голубой вагон”).

А мы с вами прибываем на станцию "Пожалуйста". Я буду давать вам различные задания, а вы должны будете их выполнять. Но только в том случае, если я перед заданием скажу слово "Пожалуйста". Если этого слова не будет - задание вы не выполняете. Все понятно. Будьте очень внимательны. "Пожалуйста" встаньте. Будьте добры, поднимите правую руку. "Пожалуйста" поднимите левую руку. Будьте любезны сядьте. И т. д.

Игра "Пожалуйста".

Ребята, мы поиграли с вами в эту игру, для того чтобы вы не забывали говорить “Пожалуйста”, перед тем как обратиться к кому-либо за помощью.

Ведущая: Наше путешествие продолжается.

“Ту-ту!”, “Чух-чух! (звучит песня “ Голубой вагон”).

Мы с вами попали на станцию "Будь внимательнее". Здесь нас ждет новое испытание. Вам нужно отгадать мои веселые загадки. Эти загадки особенные. Если сама загадка учит добру и вежливости, то в ответ на нее надо всем хором сказать: "Это я, это я, это все мои друзья!" Давайте, попробуем. Но трудность в том, что эти слова нужно говорить не на каждую загадку.

Кто из вас, проснувшись бодро,

"С добрым утром!" скажет твердо?

Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться?

У кого из вас в порядке

Сумка, книжки и тетрадки?

Кто из вас в автобусе тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас молчит как рыба

Вместо доброго "спасибо"?

Кто быть вежливым желает,

Малышей не обижает?

Молодцы! Хорошо справились с заданием.

Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Оно завершается на главной станции Страны Добра - станции Вежливости.

“Ту-ту!”, “Чух-чух!” (звучит песня “ Голубой вагон”).

Я буду задавать вопросы, каждому вагону, а вы должны отвечать - вежливо или невежливо. А, мы посмотрим, как каждый вагончик справиться с заданием.

Поздороваться при встрече?

Толкнуть и не извиниться?

Помочь поднять упавшую вещь?

Не снять шапку, когда заходишь в школу?

Говорить "Спасибо" за подарок?

Громко разговаривать?

Поздороваться при встрече?

Перебивать во время разговора?

Обозвать обидным словом соседа?

Извиниться за вынужденное опоздание?

Уйти и не попрощаться?

Помогать родителям?

Не уступить место старшим в автобусе?

Бегать по коридорам, сбивая всех с ног?

Игра "Вежливо — невежливо".

Вот мы с вами и выяснили, какого человека можно назвать вежливым, а какого нет. Ребята, а вы как думаете, каким человеком нужно быть?

Давайте, с вами посмотрим на нашу карту путешествия, и вспомним, на каких станциях мы с вами сегодня побывали и чему научились.

Ребята, послушайте этот звук. Как вы думаете что это? Правильно, это стук сердца. А когда оно бьется сильнее? Когда в нем есть место для доброты и дружбы. Давайте скажем друг другу добрые приятные слова и подарим вот такие сердечки.

Ведущая: Вот и подошло к концу наше путешествие.

Перед тем, как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Расстаемся мы сейчас,

Добрый путь вам! В добрый час!

Звучит музыкальная композиция: «Доброта» из м/ф «Барбарики»

Список использованной литературы:

1. Билибихина Н. А., Королева Л. А. Организация дополнительного образования в школе: планирование программы, разработки занятий/авт. -сост. Билибихина Н. А., - Волгоград: Учитель, 2010.-199с.

2. Господников М. К. Совместные воспитательские проекты: родительские собрания, семейные вечера, спортивные развлечения, проекты/авт. -сост. Господников М. К. , - Волгоград: Учитель, 2011.-152с.

3. Данилков А. А., Данилкова К. Е. Игры на каждый день с тинейджерами. /авт. -сост. Данилков А. А., Данилкова К. Е. -Новосибирск: Сиб. Унив. Изд-во, 2007.-232с.

4. Никитина А. Б. Театр где играют дети: Учебно-методическое пособие для руководителей детских коллективов/Под ред. Никитиной А. Б. -М. : Гуманит. Изд. Центр Владос, 2011.-288с.

5. Титов С. В. Добро пожаловать. Игра библиотека вожатого. -М. : ТЦ Сфера, 2016.-160с.

6. https://razwlechenie.ru