Алла Белоконева
Сценарий фольклорного развлечения младшей группе детского сада «В гости к нам пришла Матрешка»
Цели: приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, знакомство с элементами музыкального фольклора
Задачи:
- установление добрых взаимоотношений, эмоционального контакта с детьми;
- учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера;
- воспитание у детей интереса и любви к народному творчеству;
Публикация «Сценарий фольклорного развлечения младшей группе детского сада „В гости к нам пришла Матрешка“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Сценарии развлечений
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
- познакомить детей с устным народным и музыкальным творчеством русского народа.
Ход развлечения:
Дети под народную музыку «друг за другом» входят зал.
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Посмотрите, как красиво у нас в зале. У нас сегодня праздник – к нам придет гостья – Матрешка. А вы знаете, кто это?
Дети: Да!
Ведущий: Матрешка – это русская народная деревянная игрушка - кукла, внутри нее прячутся еще несколько кукол.
В аудиозаписи звучит русская народная мелодия.
Ведущий: Слышите, музыка красивая звучит.
Значит, кто-то к нам спешит.
Громко хлопайте в ладошки –
В гости к нам идет Матрешка!
В зал входит Матрешка.
Ведущий: Вся румяная
Очень ладная,
Щечки красные,
Глазки ясные,
Бойко топают сапожки…
Здравствуй, милая Матрешка!
(Матрешка подходит к детям, гладит по головке то одного, то второго ребенка).
Здравствуй, мой сыночек,
Пшеничный колосочек,
Лазоревый цветочек,
Сиреневый кусточек.
Ах, ты моя девочка,
Золотая белочка!
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка.
Ведущий: Здравствуй, милая Матрешка!
Рады тебе малыши.
Матрешка: А у меня для вас есть подарки! (берет большую корзину - показывает подарки)
Голосистый петушок,
Расписные ложки,
Красивые платочки.
Колокольцы - бубенцы
И кувшин водицы.
Ведущий: Ребята, а для чего нам нужна вода? (Дети отвечают). Правильно, чтобы умываться, пить. А давайте мы сейчас умоем свое лицо, глазки, ротик.
Матрешка держит кувшин, дети делают вид, что умываются.
Все вместе читают потешку.
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели.
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Пальчики обнялись,
Капельки остались.
Ведущий: Ребята, мы с вами умылись, помыли руки, а теперь будем кашу варить и кушать. Давайте с вами вспомним потешку про Сороку–белобоку!
Дети водят указательным пальчиком по ладошке и проговаривают:
Сорока – белобока,
На порог скакала
Гостей созывала
Кашку варила,
Деток кормила,
(Загибают пальчики, начиная с мизинца):
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
(Показывая на большой палец):
А этому не дала:
(Поглаживая его, говорят):
Он дров не рубил,
Воду не носил,
Печку не топил,
Кашку не варил.
Ничего не получил!
Матрешка:
Спасибо, сороке, что покормила наших детишек.
(Достает из корзинки платочки и раздает детям.)
Вот платочки разные –
Синие да красные,
Посмотрите-ка какие!
С ними можно поиграть.
(Дети становятся по кругу,под спокойную музыку машут платочками, затем прячутся)
Ведущий: Мы возьмём за уголочки
Наши яркие платочки
И поднимем высоко,
Поиграем с ним легко!
Раз, два, три, кто там спрятался внутри?
(дети прячутся за платочком, в это время воспитатель закрывает большим платком несколько детей)
Платочек опускаем, кого же тут не стало?
Раз, два, три, кто там спрятался внутри?
(Игра повторяется)
Матрешка. Как хорошо вы играли с платочками! А у меня есть для вас бубенцы!
Трынцы - брынцы, бубенцы,
Позолочены концы!
Кто на бубенцах играет –
Того жмурка не поймает!
Ведущий: А давайте считалкой выберем жмурку?
Начинается считалка:
На березу села галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.
Проводится игра «Жмурка».
(Жмурке завязывают платком глаза, а водящему дают колокольчик; выбранные находятся внутри круга. Дети и взрослые ведут вокруг них хоровод и поют):
Колокольцы- бубенцы,
Раззвонились удальцы!
Диги-диги-диги-дон.
Отгадай, откуда звон?
Игрок с бубенцами ходит в кругу и звонит, а жмурка пытается его поймать. Как только жмурка поймает водящего, эти дети выбирают других игроков. Игра повторяется 2-3- раза.
Ведущий: Ребята, к нам в гости пришли ребята раннего возраста!
Матрешка:
Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку.
Засыпай, баю, бай!
(В центр зала ведущая ставит колыбельку, там лежит игрушечная матрешка.
Выходит девочка, качает колыбельку. Остальные дети складывают ручки и имитируют убаюкивание куклы.)
Исполняется колыбельная «Котя, котенька-коток»
Ведущий: Я Петушок, золотистый гребешок!
Очень рано встаю, очень громко пою!
Давайте вспомним потешку про петушка!
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Громко песни поешь,
Деткам спать не даешь?
Ку-ка-ре-ку,ку-ка-ре-ку!
Ведущий: Разбудил петушок ребят!
Наши деточки проснулись
И немножко потянулись.
(Читает потешку «Потягушечки», дети выполняют с Матрешкой движения)
Потягушечки, потягушечки.
От носочков до макушечки.
Мы потянемся,потянемся,
Маленькими не останемся. (грозят пальцем)
Мы растем, растем, растем,
Подрастаем с каждым днем!
Матрешка: Ну-ка дружные матрёшки
Надоело вам скучать
Выходите танцевать!
Танец матрёшек
Ой, спасибо, детки,
Деточки-конфетки.
Вы и пели, танцевали,
Как могли всех развлекали.
Ведущий: И Матрешка постаралась,
Нам сегодня угодить.
Только ей пора, ребятки.
К сожалению, уходить.
(Матрешка быстро уходит).
Ведущий: Ой, куда Матрешка подевалась?
Лишь корзинка здесь осталась…
Пироги в ней да печенье…
От Матрешки угощенье.
(подходит к коробке, заглядывает)
Ведущий: Мы теперь без промедленья
В нашу группу поспешим,
Всех ребяток наших малых
Угощеньем угостим!
(Под музыку дети покидают зал.)
