Сценарий мероприятия для дошкольников «Россия — Великая Страна»

Кызайбекова Вика
Сценарий мероприятия для дошкольников «Россия — Великая Страна»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий мероприятия для дошкольников

Вход под «Марш» Н. Леви. Музыкально- ритмические движения «Полька» А. Жилинского.

- Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. У меня сегодня отличное настроение. Какое у вас настроение?

- Предлагаю вам поприветствовать друг друга и поделится со всем окружающим нас хорошим настроением.

Звучит фоновая музыка.

- Утром солнышко встает (руки вверх)

Всех на улицу зовет (руки к себе)

Выхожу из дома Я (руки к груди)

Здравствуй улица моя (руки от себя)

Отвечаю солнцу Я (руки вверх)

Отвечаю травам Я (руки вниз)

Публикация «Сценарий мероприятия для дошкольников „Россия — Великая Страна“» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Родина, Россия. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Отвечаю ветру Я (руками качаем)

Здравствуй Родина моя! (похлопали).

Звонит звонок, на экране появляется Джордж, ученик африканской школы.

- Ой, ребята, кажется, мне кто-то звонит?

(Говорит Джордж)

- Здравствуйте, ребята, меня зовут Джордж, я живу в далекой Африке. Мне нужна ваша помощь. Дело в том, что нам в школе задали задание на уроке истории, подготовить рассказ о какой-нибудь стране. Помогите мне пожалуйста. Расскажите, всё, что знаете о своей стране и её традициях.

- Вот так задачка, ребята! Что будем делать? Как нам помочь Джорджу?

- Предлагаю рассказать Джорджу, всё, что мы знаем. Но сначала, скажите, как называется наша страна?

- Ребята, скажите Джорджу какой город является нашей столицей?

- Москва – самый главный город России. Именно ее улицы лучше всего расскажут Джорджу о традициях нашей страны.

- Джордж, в столице нашей Родины мы сделаем много интересных фотографий. Снимем красивое видео и отправим их тебе по @mail почте. Это тебе точно поможет составить свой рассказ.

(Звучит голос Джорджа)

- Оооо, это замечательная идея, жду вашего письма, спасибо и до новых встреч, ребята!

- Ребята, а вы любите путешествовать?

- Тогда нам пора в путь.

- На чем бы вы хотели отправиться в Москву?

(Дети проходят по кругу, имитируя выбранный транспорт.

На экране появляется слайд Кремля.)

- Ура! Вот мы и в Москве! Здесь живет наш президент. Кто знает, как его зовут?

- В стране есть президент, а что еще есть в каждой стране, что отличает их друг от друга?

- Предлагаю записать все ваши ответы на доску, чтобы нам ничего не забыть снять для Джорджа.

(Фиксирую на доске герб, флаг, гимн, русские традиции).

- Прежде чем начать снимать видео, предлагаю установить телефон на хорошее место, а вам поудобнее расположиться.

(Устанавливаю камеру.

На экране появляется Герб РФ.)

- Ребята тоже, обратите внимание,как выглядит наш герб, это орел – символ нашего государства, его мы можем увидеть на важных документах, например на паспорте гражданина России, также на въезде на территорию нашей страны.

На экране появляется Флаг РФ.

- А это наш флаг, он имеет 3 цвета, белый, синий, красный. Белый – это мир, синий – верность, красный – отвага и любовь.

На экране появляется Гимн РФ.

- Гимн. Гимн, Джордж, есть у каждого государства, у каждого он свой. Это торжественная песня, которая исполняется в особых случаях, например, на парадах, спортивных мероприятиях, а самое главное, гимн мы слушаем и исполняем стоя!

- Предлагаю, прослушать отрывок гимна музыка Михалкова, слова Александрова, стоя.

Слушание «Гимн» муз. Михалкова, сл. Александрова.

- Ребята, какой характер у гимна?

- Какие чувства он у вас вызывает?

- А ведь мы знаем про Россию песню, не так ли?

- Прежде чем ее исполнить, предлагаю подышать свежим, чистым московским воздухом, разогреем наши голосовые связочки для пения.

Дыхательная гимнастика «Ветерок».

Исполняется песня «Моя Россия».

- Ребята, что еще у нас по плану, чем славица Россия?

Обращаем внимание на доску с планом.

- Ребята, наша страна действительно богата русскими традициями, Джорджу (показываю на камеру, будет интересно знать некоторые из них.

- Какие вы знаете русские традиции?

- Одна из традиций нашего народа, это игра на русских музыкальных инструментах. Я с собой прихватила сундучок (показываю сундучок).

- Как вы думаете, что в нем?

- Чтобы точно убедиться, что в нем, предлагаю отгадать загадки.

Загадки.

- Деревянные, резные,

Расписные, озорные.

А в руках как застучат

Всех порадуют ребят.

(Ложки деревянные).

Ответы детей.

- Он под шапочкой сидит,

Не тревожь его – молчит.

Стоит только в руки взять,

И немного раскачать,

Слышен будет перезвон:

Динь-дон-дон, динь-дон-дон. (Колокольчик.)

Ответы детей.

- Следующую загадку точно не отгадаете!

Лошади летят, как птицы –

Вот по снегу тройка мчится.

И звенят во все концы

Под дугою … (бубенцы).

Ответы детей.

- Музыкальный инструмент узнаём в один момент.

С ней в оркестре веселей, развлекает малышей.

Деревянная на вид, из дощечек состоит

Длинных и коротких, и трещит (трещотка).

Показываю музыкальные инструменты из сундучка.

- Предлагаю поиграть на них и показать нашему другу, какой может получиться у нас оркестр, берите себе любой музыкальный инструмент.

Звучит оркестр «Ах, вы сени, мои сени» р. н. п.

- А еще в России любят танцевать, традиционным танцем русского народа является – хоровод, где русские девицы исполняют танец в русских народных длинных, расписных платья, а в руках могут быть и венки и платочки и много другое.

- Предлагаю взять по платочку и показать и снять тоже на видео Джорджу, как могут танцевать хоровод в России.

Хоровод с платочками «Россия- ты моя звезда!»

- Вот и подходит наше путешествие к концу, пора возвращаться в наш Новороссийск.

- Как будем возвращаться?

Имитация выборного транспорта.

- Вот мы и дома, в родном детском саду!

- Ребята, как вам наше путешествие?

- Зачем мы летали в Москву?

- Какие трудности возникли?

- Напоследок предлагаю Джорджу каждому из нас сказать, за что мы любим нашу Родину Россию,предавая сердечко по кругу.

Передаем сердечко по кругу.

- Я люблю Россию, за ее красивые песни и танцы!

- Вот наше видеосообщение и готово, я думаю, мы ничего не пропустили и помогли Джорджу с его заданием!

- Прекрасно! Я очень рада.

- Отличная идея!

- Как нам ещё можно помочь Джорджу?

- Отлично. Я не сомневалась, что все вы знаете, что мы с вами граждане России, мы россияне, мы любим и гордимся своей страной.

- Замечательно

- Прекрасно, до связи Джордж.

- Замечательно!

- Отличный выбор. В путь!

- Здорово! Каждый гражданин России должен знать имя нашего президента Владимира Владимировича Путина.

- Ммм… Как много вы всего знаете.

- Здорово!

- Конечно, это флаг, герб, гимн, русские традиции

- Прекрасный ответ!

- Отличное сравнение!

- Замечательно!

- Здорово и очень гордо спели о своей стране!

- Отлично! Продолжаем!

- Прекрасно! Очень много знаете традиций!

- Очень много у вас вариантов.

- Отлично! Это деревянные ложки!

- Здорово справляетесь!

- Отлично! И эту загадку вы отгадали! Осталась последняя загадка!

- Справились просто замечательно!

- Прекрасный получился оркестр!

- Замечательно!

- Замечательная идея!

- Я очень рада, что вам понравилось!

- Отлично!

- Мы с вами со все прекрасно справились! Спасибо вам за помощь!

- Отлично!