Кристина Тарасова
Конспект занятия по рисованию красками с детьми 5 лет
ЦРД «Стрижи»
Цель:
Поддерживать интерес к окружающим явлениям, предметам (Новый год, елка, вызвать желание передать это в рисунках)
Задачи:
• Ознакомить с многообразием выразительных средств художественной деятельности;
• Развивать у детей эстетическое восприятие окружающего мира.
Публикация «Конспект занятия по рисованию красками с детьми 5 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
• Развивать мелкую моторику рук, координацию движений рук, глазомер.
•Воспитать художественный вкус, пространственное мышление (сочетать цвета; создавать необходимые цвета путём смешивания; создавать композиции) .
Методы:
-наблюдение;
- объяснение;
- беседа;
- показ: наглядный, словесный, практический;
Предшествующая работа: беседа о празднике «Новый год», о символах Нового года; рассматривание иллюстраций.
Индивидуальная работа: активизировать малоактивных детей: Соню В. и Максима К.
Ход работы:
Раздается стук в дверь.
Ребята, по пути в детский сад я нашла вот этот конверт. Давайте откроем его!
- Ребята, посмотрите, чья же это фотография?
Это заяц! Зайцу нужна наша помощь, вы готовы помочь?
Но сначала нам нужно отгадать загадку, чтоб понять о чем идёт речь.
*отгадывание загадок о елке*
В лесу много разных деревьев, но мало елочек. А под ними очень хорошо прятаться от холода и от ветра. Нам нужно будет нарисовать ёлочки для зайца и его друзей – зайчат.
- Ребята, давайте поможем Зайчатам и нарисуем для них елочки! Каждый из вас будет рисовать свою елочку. Пройдите и сядьте за столы.
Ход занятия.
- Сейчас мы будем рисовать. Давайте рассмотрим елочку.
• Какого цвета она? – Зеленого.
• Что у нее есть? (показывает на ствол) – Ствол.
• Какой ствол? – Прямой, высокий.
• Что еще есть у елки? (показывает на ветки) – Ветки.
• Куда смотрят ветки? – Смотрят вниз.
• Какие ветки? – Вверху короткие, внизу длиннее, опущены вниз.
• Как называется верхняя часть елочки? – Макушка.
- Посмотрите как надо рисовать елочку :
1. Набираем краску на кисточку, снимаем лишнюю краску о край баночки, вот так. Немного отступаем сверху, прикладываем кисть и ведем не отрывая сверху вниз. Это ствол.
2. Теперь вверху, на самой макушке, рисуем ветки: сначала с одной стороны, затем с другой стороны, они короткие, смотрят вниз.
3. Отступаем вниз и рисуем еще ветки, они длиннее, смотрят вниз. Ветки дружат – держатся парами.
4. Отступаем и рисуем еще ветки с одной и с другой стороны ствола, они самые длинные.
Получилась елка.
ФИЗМИНУТКА
А теперь нам нужно будет кое-что добавить.
Кто помнит, какое сейчас время года? А теперь вспомним признаки зимы.
Как вы думаете, чего не хватает елочке зимой? Правильно, снега!
Сейчас мы с вами добавим снега и снежинок для нашей ёлки.
РЕФЛЕКСИЯ.
Кристина Тарасова | Все публикации
