Ангелина Аганесова
Рекомендации родителям по лексическим темам в родительский уголок
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
На этой неделе в нашей группе реализуется тема недели :
«Игрушки»
Родителям рекомендуется :
• Рассмотреть с ребёнком несколько игрушек; Определить материал, из которого каждая из них сделана (деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая, меховая); Отметить внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, прямоугольная, цвет, качество (мягкая, твёрдая, гладкая, шершавая);
• Провести с ребёнком беседу о бережном отношении к игрушкам;
• В качестве экскурсии сводить ребёнка в магазин, где продаются игрушки;
Публикация «Рекомендации родителям по лексическим темам в родительский уголок» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Оформление детских садов
- Оформление раздевалки и приёмной в группе
- Уголки и центры в группах
- Темочки
• Изготовить игрушку вместе с ребенком (из бумаги, ткани, коробок, бутылок).
• Советуем прочитать: Песенки разных народов «Танцуй, моя кукла»; А. Барто «Игрушки»; Ч. Янчарский «Приключения Мишки Ушастика» С. Маршак «Мяч».
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
На этой неделе в нашей группе реализуется тема недели :
«Откуда хлеб пришёл»
Родителям рекомендуется :
• Поиграйте в игру «Что сначала, что потом?», эта игра развивает логическое мышление, речь. Предложите ребенку в определенной последовательности назвать этапы выращивания хлеба (лучше разложить картинки по порядку и назвать) : вспахивание поля, высевание зёрен, выращивание пшеницы, сбор урожая, молотьба, выпекание хлеба из муки. Если ребенок затрудняется, помогите ему.
• Посетите вместе с ребенком хлебный магазин и обратите внимание на разнообразие хлебобулочных изделий.
• Подберите, к слову, хлеб как можно больше прилагательных: румяный, свежий, мягкий, пышный, ароматный, душистый, пахучий и т. д.
• Прочитайте ребенку: белорусскую народную сказку «Легкий хлеб»; стихотворения Якова Акима «Пшеница», Ирины Токмаковой «Что такое хлеб?»
