Светлана Кижваткина
Рецензия на дополнительную образовательную программу «Наклей-ка»
Рецензия
на дополнительную образовательную программу
«Наклей-ка»
Составитель программы Кижваткина Светлана Васильевна, воспитатель МДОУ «Детский сад 66» г. о. Саранск
Общая характеристика программы :
-образовательная направленность в рамках которой реализуется рецензируемая программа-художественно-эстетической направленности;
-возрастная категория детей 5-6 лет;
-срок реализации программы 1 год.
Публикация «Рецензия на дополнительную образовательную программу „Наклей-ка“» размещена в разделах
Актуальность программы и ее новизна. Известно, что дошкольный возраст – это период интенсивного развития творческих способностей детей. В каждом ребёнке при рождении заложен огромный потенциал, но разовьются его способности или нет – зависит от того окружения, в котором растёт и развивается ребёнок. Множество развивающих, образовательных задач можно решить, занимаясь с детьми ручным трудом. И что особенно важно – ручной труд способствует формированию у старших дошкольников компонентов учебной деятельности. В настоящее время перед педагогами стоит ещё одна немаловажная задача: выявлять и развивать способности одарённых детей. Считаю, что через разнообразную деятельность в кружке «Наклей-ка», дети получат прекрасную возможность для развития художественных способностей. Новизна программы заключается в применении методов и технологий, способствующих развитию воображения, побуждали бы детей к экспериментированию с красками, манной крупой, опилками, бумагой, бумажными салфетками, а не просто вынуждают механически выполнять то, что предлагает педагог. На занятиях, предусмотренных программой создаются условия свободного творчества: ребенок может делать на листе пятна, мазки, раскрепощено работать кистью во всех направлениях, применять сочетание разных материалов и способов создания произведения.
Программа носит целостный характер, выделены структурные части, согласованы цель, задачи и способы их достижения. Пояснительная записка составлена педагогически грамотно.
Тематический план по соотношению практических и теоретических часов соответствует современным требованиям.
Содержание программы соответствует требованиям оформления документации по дополнительному образованию и состоит из :
- пояснительной записки;
- описания особенностей методики и организации образовательного процесса;
- структуры программы;
- условий реализации программы;
- комплексно-тематического плана.
Кроме того, документацией дополнительного образования в рамках кружка «Наклей-ка» предусмотрено: журнал учёта работы педагога, список детей, посещающих кружок, табель посещаемости Форма проведения кружковой деятельности осуществляется через подгрупповые занятия с детьми во второй половине дня, два раза в неделю.
Диагностический инструментарий разработан на основе умений и навыков детей старшего дошкольного возраста по образовательной области «Художественное развитие». Диагностика проводится 2 раза в год (октябрь, май)
Кроме того, работа в рамках дополнительного образования направлена на взаимодействие с родителями и плодотворное сотрудничество. Предусмотрены совместные детско – родительские досуги, праздники, помощь в приобретении необходимого оборудования к НОД. Таким образом, можно сделать вывод о том, что разработанная программа эффективна и результативна. Программа учитывает запросы детей, потребности семьи, соответствует требованиям, представленным к образовательным программам дополнительного образования дошкольников.
Идея программы непосредственного дополнительного образования «Наклей-ка» имеет выраженную прикладную педагогическую направленность, а её содержание, несомненно, будет полезно широкому кругу педагогов-практиков, занимающихся проблемой художественно-эстетического развития дошкольников.
Светлана Кижваткина | Все публикации
