Галина Букатова
Развлечение по ознакомлению с миром природы «Как прекрасен этот мир!» — cтарший дошкольный возраст
Развлечение «Как прекрасен этот мир»
Цель – Вызвать у детей радостные эмоции при встрече с прекрасным миром природы.
Задачи:
1. Продолжать расширять знания детей о многообразии цветов.
2. Создать детям эмоциональный праздничный настрой.
3. Воспитывать любовь к прекрасному.
Организационный момент.
Дети под музыку входят и встают в круг.
Приветствие «Доброе утро!»
Воспитатель:
-Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Дети:
-Доброе утро!
Публикация «Развлечение по ознакомлению с миром природы „Как прекрасен этот мир!“ — cтарший дошкольный возраст» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Воспитатель:
-Доброе утро. Солнцу и птицам,
Доброе утро улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера.
Основная часть.
Воспитатель:
-Всех на праздник мы зовём
Потанцуем и споём.
Песня «Праздник к нам пришёл»
Воспитатель:
-Ребята, посмотрите, какой у меня в руке необыкновенно красивый цветок. Как он называется?
Дети:
-Цветик-семицветик.
Воспитатель:
-Нам прислала письмо Фея цветов. Она приглашает нас в волшебную страну цветов, а попасть туда помогут нам цветик-семицветик и заклинание: «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север через юг, возвращайся сделав круг. Как коснёшься ты земли быть по-моему вели. Вели, чтобы мы сейчас попали в волшебную страну цветов».
(дети произносят заклинание)
Воспитатель:
-Вот мы и попали в волшебную страну цветов.
А какая она?
Дети:
-цветущая, благоухающая, душистая, растущая, разноцветная, красивая, солнечная.
Воспитатель:
-В синеву, в синеву песенка лети!
Веселей, веселей, солнышко, свети!
Песня «Выглянуло солнышко»
Воспитатель:
-В стране цветов живут загадки.
Загадывание загадок:
1. На зелёном шнурочке
Белые звоночки
Загадку отгадай,
Цветочек называй. (ландыш)
2. На зелёной тонкой ножке
Вырос шарик у дорожки
Ветерок прошуршал-
И растаял этот шар (одуванчик)
3. Красные у них головки
Весело кивают, ловко
В поле и в саду растут
Как цветочки те зовут? (маки)
4. Как зовут меня скажи,
Часто прячусь я во ржи
Скромный, полевой цветок
Синеглазый (василёк)
5. Царицей цветов я зовусь
На вид я прекрасна, нежна
Но тронешь меня невзначай
Почувствуешь, как я сильна (роза)
6. Сам цветочек голубой,
Венчик у него резной
Чуть прислушайся, динь-дон
Слышен тихий перезвон (колокольчик)
7. До чего ж красив цветок!
А похож он на глазок
Девочки Анютки
Не теряй минутки
На цветочек посмотри
Отгадай и назови. (Анютины глазки)
8. Стоит кудряшка – белая рубашка
Сердечко золотое. Что это такое? (ромашка)
Воспитатель:
-А сейчас я превращу вас в цветы (произносит заклинание)
Танец «Вальс цветов»
Воспитатель:
-В поле и в лесочке расцвели цветочки:
Белая ромашка, розовая кашка,
Лютик – жёлтенький цветок,
Ярко – синий василёк
И везде растут цветы небывалой красоты!
-А какой сейчас узнаем и цветы вам прочитаем.
Воспитатель:
-Да здравствуют цветы
Всех видов, всех расцветок –
И яркой красоты
И скрытые меж веток
Да здравствуют цветы
Все, все они прекрасны!
Ребёнок
1.-Только солнышко взойдёт –
Мак на грядке расцветёт
Бабочка – калужница
На цветок опустится
Поглядишь, а у цветка
Больше на два лепестка
2. Нарядились все тюльпаны
В разноцветные кафтаны,
И у каждого наряд
Очень ярок и богат!
3. Большеглазая ромашка
Дружит с клевером и кашкой,
Порезвится на просторе
Убегает в лес, да в поле
4. Цветёт василёк
Резной лепесток
В прятки играет
В рожь убегает
5. В модной шляпке голубой
Колокольчик озорной
С кем ни повстречается
До земли склоняется
6. Насмешил всех одуванчик –
Влез в пушистый сарафанчик
Как юла, он завертелся
Сарафанчик разлетелся.
Игра «Найди свой цветок»
Танец «Ромашка»
Релаксация «Цветы»
Воспитатель:
-Стояли жаркие летние дни
Ярко светило солнце
Цветы радовались теплу и свету
-Но очень долго не было дождя
И цветы стали увядать
Сначала поникли головки, потом листья, затем весь стебель согнулся до земли
-Вдруг набежала тучка и пошёл дождь
Цветы стали оживать – распрямился стебелёк, расправились листья, и раскрылись волшебные красивые цветы
И они снова радовались жизни.
Воспитатель:
-Ребята, нам пора возвращаться в д/сад. Встаньте в круг, возьмитесь за руки, закройте глаза и скажите заклинание…
-Вели, чтобы мы сейчас оказались в д/ саду
Итог:
Воспитатель (читает стихотворение)
-Цветы – это чудо природы,
Их нужно беречь и любить
Цветы можно маме в подарок
И бабушке подарить
Не следует срывать их в охапки
Не надо их мять и топтать
Дети, любите природу!
Учитесь её красоту понимать!
Заключительная песня «Улыбка».
-
