Развлечение для детей средней группы «В гости к солнышку» (1 фото)

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать, ходят по кругу

А за ней ребятки,

Желтые цыплятки!

Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! останавливаются и грозят

Не ходите далеко! указательным пальцем

Лапками гребите, приседают на корточки и пальчиками

Зернышки ищите! загребают-ищут зернышки

Съели толстого жука,

Дождевого червяка стучат пальчиками по полу

Выпили водицы, подносят ладошки с «водичкой»

Полное корытце! ко рту – пьют «водичку»

Желтые цыплятки,

Славные ребятки,

Спят у мамы под крылом, дети прижимаются к воспитателю

Так уютно в доме том!

Ширма: (солнышко спряталось)

Ведущий. Однажды большая тучка занавесила небо. И солнышко спряталось. Заскучали курочка с цыплятами без солнечного света.

Курочка: Ко-ко-ко. Куда это солнышко подевалось? Нужно его поскорее вернуть.

Ведущий: Где же вы его найдете? Разве вы знаете, где оно живет?

Курочка: Знать-то мы не знаем, а кого встретим, того спросим. А давайте-ка, цыплятки, найдем наше солнышко. Согласны?

Дети: Да.

Ведущий: Отправились цыплята с курочкой в путь искать солнышко. Шли-шли – и видят: в огороде, за кочаном капусты сидит улитка. Остановились цыплята и спрашивают:

Дети: Улитка, улитка, не знаешь ли, где солнышко живет?

Улитка: Нет, не знаю, но я вам помогу, если вы отгадаете мои загадки.

На жарком солнышке подсох

И рвется из стручков. (горох)

Заставит плакать всех вокруг,

Этот круглый, горький…. (лук)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (репка)

Сто одёжек и все без застёжек. (капуста)

Улитка: Молодцы, цыплятки-ребятки. А теперь мы пойдем к сороке –белобоке, спросим у нее. Может быть, она знает, где живёт солнышко (все вместе подходят к сороке).

Дети: - Сорока, сорока! Где была?

Сорока: - Далёко! Печку топила,

Кашу варила,

На порог скакала –

гостей созывала.

Вот они мои гости. С чем пожаловали?

Курица: Да вот солнышко скрылось. Идем его искать. Сорока, помоги нам найти солнышко.

Сорока: Помогите мне, и я вам помогу. Я варила кашу и смешала зёрнышки. Помогите мне отделить горох от фасоли.

Курица: Поможем, цыплятки, сороке?

Дети: Да! (дети отделяют горох от фасоли)

Сорока: Спасибо вам, цыплятки! Вы мне очень помогли. Я вас отведу к зайцу, он должен знать, где прячется солнышко (дети переходят к домику зайки)

Курица: Цыплята, давайте позовём зайку Зайка, зайка, не знаешь ли, где солнышко живет? (дети зовут зайца, он выходит из домика).

Зайка: Вы поиграйте со мной в игру «Зайка серенький», и я вам подскажу, кто знает (играет аудиозапись «Зайка»)

Зайка серенький сидит, он ушами шевелит, вот так, вот так, он ушами шевелит (дети начинают шевелить руками, прижимая их к голове, имитируя ушки.)

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, надо лапочки погреть (дети хлопают в ладоши)

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать, скок, скок, скок, скок надо зайке поскакать (прыгают сразу на обеих ногах)

Зайка: Спасибо вам! Я поиграл с вами и согрелся. Пойдемте к моей соседке утке - та, наверное, знает, где живёт солнышко (все идут к ручью)

Ведущий: Перед вами ручеек! Надо перепрыгнуть, не замочив ног. (Дети прыгают через «ручей» - синий шарф)

Посмотрите, ребята, а вот и наша уточка, но она нас не встречает - да она спит. Мы её разбудим (Ведущий раздает детям погремушки, дети выполняют движения по показу).

Ведущий.

Погремушки дети взяли, с ними быстро зашагали.

([Дети шагают, подняв вверх погремушки)

Стали бегать и скакать, погремушками играть.

(Дети шагают, подняв вверх погремушки)

Надо в круг теперь нам встать, погремушки показать.

(Дети встают лицом в круг, вытянув руки с погремушками вперед)

Погремушки поднимать, а потом их опускать,

Поднимать и опускать, поднимать и опускать.

(Дети, приседая, стучат погремушками, затем выпрямляются, опустив руки)

А теперь мы все бежим, погремушками звеним.

(Дети бегут, звеня)

Тихо к утке подойдем – погремушки уберем.

(Дети подходят к утке и складывают погремушки в коробку)

Ведущий: Утка проснулась и очень рада своим гостям.

Курица: Утка-уточка, мы все ищем, где живет солнышко. Помоги нам.

Утка: Я не знаю, а вот под деревом ежик живет - он знает, где живёт солнышко (все идут к домику ёжика)

Курица. Ёжик, ёжик, ты не знаешь, где живет солнышко.

Ёжик: - Как не знать! Знаю, где солнышко живет. За деревом - большая гора. На горе - большое облако, над облаком – месяц, а там и до солнца рукой подать.

Дорогу вам я покажу, если вы мне поможете. Беда у меня приключилась, опрокинул корзину с яблоками в темноте, помогите мне их собрать. (Дети собирают яблоки в корзину)

Молодцы! Ну что ж, в путь!

(Взял еж палку, нахлобучил шапку и зашагал впереди всех дорогу показывать)

(Раздаётся рёв и на опушку леса выходит медвежонок)

Все. Мишка, мишенька, медведь,

Перестань на нас реветь.

Поиграй с нами в игру

«У медведя во бору» (медвежонок хвалит цыпляток – ребяток)

Дети: Подскажи нам, медвежонок,

Где нам солнышко найти,

Как не сбиться нам с пути?

Медвежонок: Где берлога моя – знаю,

Где же солнышко – не знаю.

Я пока ещё малышка,

Косолапый лесной мишка.

Ведущий: Оставайся с нами, пойдём искать солнышко. На высокую гору взобрались, уцепились за облако и полетели

(звучит отрывок из песни «Белогривые лошадки)

Ведущий. И вот они у ворот солнцева дома, а в доме темно, видно заспалось солнышко, просыпаться не хочет.

Все: Солнышко – вёдрышко, выгляни, высвети!

Солнышко: Кто под окошком кричит? Кто мне спать мешает?

Все: Это мы – цыплята, сорока, заяц и ёж. Пришли тебя будить, утро настало.

Солнышко: Ох, ох! Да как мне на небо выглянуть? Три дня меня туча заслоняла, я теперь и заблестеть не могу.

Ведущая: Услышав про это, стали они воду таскать, солнышко умывать, вытирать, начищать, соринки смахивать. Выглянуло солнце на небо, чистое, ясное да золотое.

Солнце засияло вдруг,

Запестрело всё вокруг,

На душе светло, легко –

Солнце в небе высоко!

(Все поют песню «Солнышко» Е. Макшанцевой)

Курица с цыплятами собираются домой, зверушки дарят им подарки: яблоки, малину, морковку (фотография на память)