Татьяна Ботвиненко
«Мы — пираты». Сценарий развлечения к Дню защиты детей
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формировать двигательную активность детей – развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве, умение работать в команде; укрепить физическое здоровье дошкольников; создать положительный эмоциональный настрой.
Атрибуты: Обручи 6 шт. ; Кроссворд (формат А3, карта (формат А3, две дорожки из бумаги, 2 платка для завязывания глаз, 2 маленьких канатика, два мешка «с сокровищами», два флага – палка на ней кусок бумаги, фломастеры, цветные карандаши, 2 стола, 2 якоря – на конце длинная лента, прозрачная ткань 1 шт., шоколадные монеты, детский грим.
Публикация «„Мы — пираты“, Сценарий развлечения к Дню защиты детей» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
Для морского панно (на улице вешаем голубую ткань (море): картонные картинки: солнце, пчелки, корабль; остров – рисуем на ватмане + разукрашиваем; с низу панно крепим чистый ватман; воздушные шары; волны из белой бумаги.
В группу к детям заходит Пират…
Пират: Хо-хо-хо, это что у вас тут за праздничек? Клад нашли?
И почему тогда вы здесь сидите? Какой праздник без пиратского веселья? Предлагаю в группе не сидеть, а на море посмотреть! Вы готовы отправиться со мной в пиратское путешествие? (дети – да). Тогда собирайтесь мои пиратики, отправляемся!
Дети одевают пиратские атрибуты (шапки, тельняшки и т. д., строимся друг за другом…и идем по «пиратским стрелочкам» на улицу!
Пират: Вон какое у нас море большое! Ну пиратики, по росту становись, раз – два!
Выстраиваемся по росту…
Пират: Сейчас мы и проверим, готовы ли вы со мной отправиться в сложное морское путешествие! Не боитесь? (нет). Вот сейчас и проверим…
Каждый пират должен знать пиратский гимн, я слова буду говорить, а вы после моих слов громко отвечать: «Потому что мы пираты!». Готовы? (да).
1. Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята.
Дети: Потому что мы пираты!
2. В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то.
Дети: Потому что мы пираты!
3. Всех зверюшек нам милей Обитатели морей: Осьминог, дельфины, скаты.
Дети: Потому что мы пираты!
4. Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.
Дети: Потому что мы пираты!
Пират: Отлично справились с заданием! А как вы думаете, самый самый настоящий пират, что в первую очередь должен уметь?
Ну конечно – же плавать! Все умеют плавать? (не все). А кто не умеет, мы сейчас быстро научим!
ТАНЕЦ – ИМПРОВИЗАЦИЯ «На море»
(под музыку выполняем движения плавания, по показу Пирата)
Пират: Эххх, здорово поплавали! А как вы думаете настоящий пират он какой? (сильный, смелый, храбрый и т. д.). Но в первую очередь он должен быть ловким! И все уметь делать прямо с закрытыми глазами! Стройтесь на две команды, сейчас проверим какие вы ловкие! Сможете пройти по мостику и в воду не упасть? (Дети выбирают капитана команды, придумывают название своей команде).
СОРЕВНОВАНИЕ «Пройди по мостику»
(две длинные дорожки, сделанные из бумаги, - это мостик, по очереди каждый член команды с завязанными глазами проходит по «Мостику» ручки разводим в стороны)
Пират: И с этим заданием справились, вот молодцы! Ну а теперь хочу проверить вашу силу! Мне нужны капитаны команд!
СОРЕВНОВАНИЕ «Морской узел»
(капитаны команды должны завязать узел на канате, кто быстрее справится, та команда и побеждает, затем членам команд предлагается на скорость его развязать, игра продолжается по желанию детей)
Пират: И правда сильные, пресильные вы дети! Кашу наверно в садике хорошо кушали! А как вы думаете пираты должны быть быстрыми! Конечно да! Тогда проверим вашу пиратскую скорость!
СОРЕВНОВАНИЕ «Клад»
(Каждый член команды по очереди бежит с большим мешком (клад) до ориентира ставит мешок в обруч, следующий бежит берет мешок отдает следующему и т. д., кто быстрее тот и победил)
Пират: Вот это скорость! Ну сила, ловкость, скорость это хорошо, а вот без ума никуда далеко не уплывешь! Вы хорошо в садике занимаетесь? Вот сейчас проверим какие вы умные! Есть у меня кроссворд пиратский, посмотрите! Попробуем разгадать?
РАЗГАДЫВАЕМ КРОССВОРД
(Главное слово получается – корабль)
Пират: Ура! Получилось! Справились со всеми заданиями, теперь можно отправляться в плавание! Но нам нужен «Пиратский флаг», даже два для первой команды (название) и второй команды (название).
РИСУЕМ ПИРАТСКИЙ ФЛАГ
(у каждой команды палка на ней прикреплен кусок бумаги, дети украшают своими картинками этот «пиратский флаг»)
Пират: Ну что, флаг пиратский готов можно отправляться! Полный вперед!
Каждая команда берет по три обруча выстраиваются в форму корабля (треугольником, звучит музыка, «Поплыли»…
Пират: Вижу остров, нужно кинуть якорь! Стройтесь на две команды, будем закидывать якорь!
СОРЕВНОВАНИЕ «Забрось якорь»
(у каждой команды якорь, на нем приклеена длинная лента, нужно докинуть якорь от ориентира до середины обруча)
Пират: Молодцы! Мы попали на остров животных, время поиграть!
ИГРА «У жирафа пятна, пятна…»
(звучит музыка, выполняем движения по показу Пирата)
Пират: Отличненько поиграли! Снова в путь, по кораблям!
Каждая команда берет по три обруча выстраиваются в форму корабля (треугольником, звучит музыка, «Поплыли»…
Пират: Вижу остров, останавливаемся! Так – так, остров необычный, называется «Долина привидений». Не боитесь? Тогда поиграем!
ИГРА «Замри»
(дети танцуют под музыку, как только Пират кричит: «Приведение», дети замирают на месте, пират снова кричит: «Улетело», дети снова танцуют. Игра повторяется несколько раз. Приведение – ребенок, ему одевают прозрачную ткань (как в Карлсоне).
Пират: Славно поиграли! Не устали? Не устали? Тогда по кораблям….
Каждая команда берет по три обруча выстраиваются в форму корабля (треугольником, звучит музыка, «Поплыли»…
Пират: Вижу остров, да это же остров сокровищ! УРА! Давайте поищем, а вот и карта (дети рассматривают карту сокровищ! Идем по карте, находим шоколадные монеты!
Пират: Я в вас не сомневалась! Вы большие молодцы! А после такого долгого путешествия можно и отдохнуть, повеселиться!
Звучит музыка детям предлагается:
- порисовать на асфальте,
- потанцевать,
- составление коллажа «Мир детства»
