Рабочая программа «Создание здоровьесберегающих условий в средней группе»

Ольга Позднякова
Рабочая программа «Создание здоровьесберегающих условий в средней группе»
▼ Скачать + Заказать документы

Октябрь Тема:" Знакомство с трудом медсестры".

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Подвести детей к выводу: соблюдение режима дня- важное условие для здоровья человека.

Расширять знания детей о труде медсестры:

-следит за здоровьем людей, делает прививки, уколы, лечит таблетками и т. д.

-Воспитывать уважение к труду медицинских работников.

Формировать интерес к профессиям родителей. Занятие на тему: "С утра-до вечера".

В. В. Поляков. ОБЖ стр. 38-39

Публикация «Рабочая программа „Создание здоровьесберегающих условий в средней группе“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Средняя группа
• Темочки

Чтение произведений: "Спать пора". П. Воронько.

Г. Виеро "С добрым утром"

Экскурсия "Знакомство с профессией медсестры".

Т. Н. Гризик "Познавательное развитие" стр. 79

Чтение произведения "Доктор Айболит" К. Чуковский Сюжетно-ролевая игра"Больница"

Игры: "Когда ты это делаешь?", "Кому что нужно для работы?" Вывеска плакатов для детей " Веселые часики", "Мой день".

Рассматривание иллюстраций о труде врачей, медсестры.

Изготовление атрибутов для игры в больницу. Консультация для родителей "Растим детей здоровыми".

Тема: "Воспитание навыков самообслуживания у детей".

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

-Сформировать знания детей о пользе гимнастики и физкультуры;

-развивать желание укреплять свое здоровье;

-Воспитывать интерес к занятиям физическими упражнениями.

Воспитывать желание детей вести здоровый образ жизни;

-заниматься спортом,

-закалять свой организм,

-Правильно питаться Беседа "Для чего нужна гимнастика и физкультура"

Ю. Дьяченко стр. 71 "Тематическое планирование".

Развлечение "Будем заниматься"

(комплексное)

Е. В. Гончарова

"Экология для малышей" стр. 43

Проведение закаливающих процедур: полоскание горла, обливание ступней ног.

Игры: "Мое здоровье", "Силачи", "Самолет", "Цветные автомобили" Плакаты:

"Скелет"

"Мышцы"

Энциклопедия "Человек"

Подбор иллюстраций по теме. Приобретение физкультурной формы для детей

Ноябрь тема:"Скелет человека"

Декабрь тема:"Питание человека"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Дать детям понятие о том, что режим питания и здоровое питание имеют важное значение для человека.

Необходимо:

- соблюдать режим питания,

- не употреблять незнакомой еды без совета родителей,

- не употреблять тех продуктов, которые плохо влияют на ваш организм, - не переедать.

Занятие- "Правильное питание- залог здоровья". В. В. Поляков. О Б Ж стр. 36.

В повседневной жизни воспитывать у детей культуру питания.

Занятие "Овощи и фрукты"

Т. Н. Гризик "Познавательное развитие детей 4-5 лет".

Беседы о соблюдении правильного режима питания, воспитании культуры питания.

Чтение произведения С. Маршака "Хозяйка однажды с базара пришла".

Дидактическая игра "Что растет на грядке",

"Фрукты и овощи", "Домино".

Вывешивание плакатов "Фрукты", "Овощи", использование муляжей фруктов и овощей в сюжетно- ролевой игре "Магазин " и "Семья".

Оформление папки- передвижки "Правильное питание", вывешивание плакатов по теме.

Январь тема: "Личная гигиена человека"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Довести до сознания детей важность соблюдения гигиенических процедур, воспитывать навыки самообслуживания. Воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни, закреплять умение использовать знания о здоровьесберегающих условиях и применять их на практике.

Занятие: "Личная гигиена" О. И. Бочкарева "Организация деятельности по формированию культурно- гигиенических навыков и этикета" стр. 73.

Учить детей правильно чистить зубы, полоскать горло после еды, следить за чистотой тела и одежды.

Беседа на тему "Закаляйся, если хочешь быть здоров"

- Проведение закаливающих процедур;

- полоскание горла,

-проведение гимнастик

- ежедневные прогулки,

-соблюдение температурного режима в групповой комнате,

- закаливание водой и т. д.

Праздник "Зимние забавы"

- катание с горки, игры в снежки.

Использование предметов гигиены в сюжетно- ролевых играх. Оформление плакатов "Личная гигиена",

Оформление плаката об одежде детей, согласно времени года и погоды. Оформление папки- передвижки на тему "Личная гигиена",

Консультация для родителей в папке "Советы врача" о профилактике кишечных заболеваний.

Февраль тема:"Внутренние органы человека"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Формирование у детей элементарных представлений о внутренних органах человека;

-развивать желание изучать свой организм;

-воспитывать интерес к изучению своего организма.

-расширять знания детей о пользе витаминов для здоровья человека;

-продолжать воспитывать желание вести здоровый образ жизни

- закреплять навыки личной гигиены.

Занятие "Знакомство с внутренними органами".

В. Ю. Дьяченко стр. 71.

"Тематическое планирование занятий".

Беседа о работе внутренних органов, их важности.

Театрализованная игровая программа "Витаминка и ее друзья" Т. И. Иванова

"Система работы по формированию здорового образа жизни" стр. 74

"Съедобное- не съедобное",

Загадывание загадок о предметах личной гигиены.

Плакат "Внутренние органы",

Оформление станций: "Стена простуды",

"Нечистые пруды", "Ущелье микробов".

Беседы с родителями по соблюдению здорового образа жизни в семье.

Март тема:"Природа родного края"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Продолжать знакомить детей с природой родного края;

-закреплять знания детей о хвойных и лиственных деревьях, кустарниках, их пользе для здоровья человека.

-какие ягоды растут в лесу, их пользе, почему они так называются.

-Закрепить знания детей о съедобных и ядовитых грибах.

-Воспитывать бережное отношение к природе.

Продолжать формировать представления о ценности здоровья, желании вести здоровый образ жизни, сочувствие к болеющим.

1. Занятие "Что растет в лесу"

2. Комплексное занятие: "В гости к детям приходит Айболит" В. Е. Гончарова "Экология для малышей" стр. 44.

"С чьей ветки детка", "Съедобное- не съедобное",

Оформление альбомов "Природа нашего края". "Богатство наших лесов", посадка лука в огороде на окне и наблюдение за его ростом.

Консультация для родителей на тему "Витамины круглый год".

АПРЕЛЬ тема: " Опыты с водой"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Актуализация у детей ценности окружающей среды и воды в том числе.

Развивать любознательность.

Воспитывать у детей бережное отношение к воде.

Воспитывать у детей навыки безопасного поведения дома:

- не включать самому электроприборы и газ.

- не пользоваться таблетками самому

- не открывать незнакомым людям двери, если родителей нет дома. 1. Развлечение "Праздник воды". О. Бочкарева стр. 63.

"Организация деятельности по формированию культурно- гигиенических навыков.

Чтение произведения К. Чуковского "Мойдодыр".

-Чтение произведения З. Александровой "Капель", чтение Э. Шим "Солнечная капля".

-Проведение опытов.

Беседа на тему "Если ты один дома" В. В. Поляков О Б Ж стр. 10-29. "Беседы на тему сохранения здоровья".

- чтение произведений С. Маршака "Пожар", " Рассказ о неизвестном герое".

Подвижная игра "Найди свой цвет". Опыты в лаборатории с водой.

Иллюстрации с изображением разных состояний воды.

Плакат "Правила безопасности у воды",

-_ консультация для родителей "Осторожно, лед!".

-Консультация для родителей "Осторожно, лед!".

-Предложить родителям собрать подбор материалов о воде.

М А Й Тема : " ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ"

Задачи воспитания и обучения Содержание работы Игры Развивающая среда Работа с родителями

Закреплять знания детей о правилах дорожного движения;

- пешеходном переходе,

- переходить улицу по знаку светофора.

-Расширять и систематизировать знания детей о солнце, воздухе и воде, как о полезных для здоровья средствах закаливания. 1. Экскурсия " Правила поведения на улице и на дороге". В. В. Поляков стр. 68., А. А. Усачев стр. 90.

-Беседы о соблюдении правил уличного движения.

2. Беседа на тему "Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья".

"Цветные автомобили",

"Догони свою пару", Сюжетно- ролевая игра "Автобус".

Игра "Воробушки и автомобиль".

Оформление макета "Наш город",

-Иллюстрации с видами дорожного транспорта,

-игрушки-машинки для игры в дорожный транспорт.

Помощь родителей в оформлении макета города.

Беседы с родителями о воспитании у детей правил пешехода.