Анастасия Филина
Программа по культурно — досуговой деятельности в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
Программа по досуговой деятельности в ДОУ
Этап 1 – подготовительный (август 2020 г. - сентябрь 2020 г.)
Цель этапа - определение направлений и форм управления развитием культурно-досуговой деятельности дошкольников.
Задачи этапа:
- анализ текущего состояния культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- установление контактов с родителями, социальными партнерами в рамках развития культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- формирование нормативно-правовой базы;
Темочки:
- определение направлений развития культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- разработка программ сотрудничества с социальными партнерами в рамках развития культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- составление плана работы;
- ознакомление всех участников программы с планом совместной работы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОДУКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
1. Формирование нормативно-правовой базы. Пакет нормативно-правовых документов. Создана нормативно-правовая база.
2. Поиск социальных партнёров по развитию культурно-досуговой деятельности дошкольников.
«Положение о взаимодействии МБДОУ «Детский сад № 11» г. Арзамас» с музеями, музыкальными школами, волонтерами».
Информационный банккультурно-досугового партнерства. Разработка «Положенияо взаимодействии МБДОУ «Детский сад № 11» г. Арзамас» с музеями, музыкальными школами, волонтерами».
Создание информационного банка культурно-досугового партнерства.
3. Определение степени участия каждого субъекта организации культурно-досуговой деятельности. План работы программы развития культурно-досуговой деятельности старших дошкольников с определением обязанностей и сроков исполнения. Активизация работы по развитию культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
4. Формирование мотивационной готовности всех участников программы. Консилиум с участием всех участников программы. Разработка проекта программы
«Организация управления развитием культурно-досуговой деятельности в ДОО».
Этап 2 – практический (сентябрь 2020 г. - май 2021 г.)
Цель этапа - реализация программыуправления развитием культурно-досуговой деятельности в МБДОУ «Детский сад № 11» г. Арзамас Нижегородской области.
Задачи этапа:
- формирование группы сотрудников ДОО, заинтересованных в работе по реализации программы;
- разработка проектов по развитию различных направленийкультурно-досуговойдеятельности;
- разработка методических материалов для реализации проектов в рамках программы.
Рабочий план реализации проекта
Мероприятия Ожидаемый продукт деятельности Ожидаемый результат деятельности
Проведение методических объединений, консультаций,
вебинаров,
онлайн-конференций Банк педагогического опыта по развитию культурно-досуговой деятельности старших дошкольников Повышение профессиональной компетенции педагогов.
Размещение информации о мероприятияхв рамках развития культурно-досуговой деятельности на сайте ДОО для родителей (законных представителей, обмен опытом
Создание электронных площадок, посвященных культурно-досуговой деятельности дошкольников. Раздел на сайте ДОО, группа в социальных сетях. Обогащение методической базы по организации культурно-досуговой деятельности в ДОО.
Сотрудничество педагогов ДОО с библиотеками, детскими музыкальными школами, театром, детской художественной школой, спортивными школами, ФОКом. Экскурсии, беседы, литературные встречи, познавательные викторины, посещение праздников, выставок, участие в конкурсах и выставках посещения библиотеки, театра, Фока детьми и родителями, совместные мероприятия. Обогащение познавательной сферы детей, расширение содержания культурно-досуговой деятельности, расширение социального партнерства в рамках организации культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
Создание и организация работы экспериментальной площадки на базе АФ ННГУ им. Лобачевского Совместные проекты, конкурсы, мероприятия, видео-конференции, семинары Повышение профессиональной компетенции педагогов.
Активизация работы по управлению развитием культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
Публикациии новостные сюжеты о проведённых мероприятиях, интересных событиях в культурно-досуговой жизни старших дошкольников. Статьи
Репортажи
Видеофильмы Трансляция педагогического опыта по развитию культурно-досуговой деятельности старших дошкольников
через СМИ и социальные сети.
Реализация плана по обновлению материально-технической базы, необходимой для развития культурно-досуговой деятельности в ДОО. План по обновлению материально-технической базы, необходимой для развития культурно-досуговой деятельности в ДОО.
Улучшение материально-технической базы ДОО.
Этап 3 - оценочно-рефлексивный (июнь 2021 г.)
Цель этапа –подведение итогов реализации программыуправления развитием культурно-досуговой деятельности в МБДОУ «Детский сад № 11» г. Арзамас Нижегородской области.
Задачи этапа:
- проведение анализа проделанной работы;
- определение эффективности, целесообразности, перспектив дальнейшейработы по управлению развитием культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОДУКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Анализ качества
организации культурно-досуговой деятельности старших дошкольников. Мониторинг;
Наблюдение;
Анкетирование;
Проектные методы, позволяющие выявить мнение родителей о культурно-досуговой занятости детей;
Методики определения удовлетворенности детей культурно-досуговой деятельностью. Создание открытой системы управления развитиемкультурно-досуговой деятельности старших дошкольников;
Установление связей ссоциальными партнерами, участвующими в развитиикультурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
Ожидаемые результаты проекта
1. Создание перспективной программы по развитию культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
2. Создание методических рекомендаций по развитию культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
3. Разработка научно-методического сопровождения модели управления развитием культурно-досуговой деятельности старших дошкольников.
4. Расширение социально-партнерских связей ДОО.
Выводы:
Для определения направлений по управлению развитием культурно-досуговой деятельности старших дошкольников был организован мониторинг, объектами которого стали условия для осуществления культурно-досуговой деятельности;качество управлениякультурно-досуговой деятельностью;результативность культурно-досуговой деятельности;социальное сотрудничество в рамках культурно-досуговой деятельности дошкольников;использование инновационных технологий при организациикультурно-досуговой деятельности. Были определены следующие задачами мониторинга:
1. Создать единую систему управления культурно-досуговой деятельностью дошкольников.
2. Получить объективную информацию о состоянии развития культурно-досуговой деятельностив ДОО.
3. Прогнозировать развитие культурно-досуговой деятельности в ДОО и предупреждать негативные тенденции.
В ходе мониторинга было выяснено, что управление развитием культурно-досуговой деятельности в ДОО требует активизации по следующим направлениям:
- расширение сотрудничества с родителями, привлечение их к планированию и организации культурно-досуговой деятельности детей;
- налаживание социального партнерства в рамках организации культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- внедрение новых форм организации культурно-досуговой деятельности дошкольников;
- повышениеактивности педагогов в рамках участия в творческих конкурсах всех уровней;
- обучение педагогов новым формам организации культурно-досуговой деятельности дошкольников.
В связи с этим были определеныидеи программы «Организация управления развитием культурно-досуговой деятельности в ДОО» :
1. Построение инновационной модели управления развитиемкультурно-досуговой деятельности дошкольников.
2. Повышение внимания к культурно-досуговой деятельности детей со стороны педагогов, родителей, администрации ДОО.
3. Подготовка базы для внедрения новых форм организации досуга дошкольников.
4. Установление взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса в рамках организации культурно-досуговой деятельности дошкольников.
