Программа дополнительного образования «Сувениры из соленого теста»

Светлана Железниченко
Программа дополнительного образования «Сувениры из соленого теста»
▼ Скачать + Заказать документы

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

По данной программе в 2010-2011учебном году будут заниматься 3 группы, 2группы – 1год обучения; 1группа – 2год обучения.

На начало учебного года уровень подготовки детей составляет: 1 год выс. -32 %;1 год выс. -35%;2 год выс. -40%.

Программа составлена на основе Авторской программы Каломиец С. А. педагога дополнительного образования г. Сокол.

Публикация «Программа дополнительного образования „Сувениры из соленого теста“» размещена в разделах

• Поделки. Мастерим с детьми
• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Тестопластика. Поделки из теста
• Темочки

Дети будут участвовать в выставке декоративно-прикладного творчества «Новогодний блеск», «Маленькие волшебники», «Мир глазами детей».

Цель: Развитие творческих способностей и образного видения у детей, воспитание интереса к труду и развитие мелкой моторики рук, через занятия тестопластикой.

Задачи:

Обучить основным приемам и навыкам работы с тестом.

Развивать художественно-творческие способности у каждого ребенка.

Воспитывать усидчивость, внимательность, умение работать в коллективе.

Развивать у детей тонкую моторику рук, глазомер, чувство гармонии и красоты.

Программа позволяет развивать индивидуальность ребенка в творчестве,поддерживать своеобразие стиля, стимулировать познавательную активность детей. Общение в группе единомышленников позволяет развивать коммуникативные навыки. Структура программы учитывает потребности обучающихся в применении результатов своего труда в обычной жизни, дает возможность использовать свои изделия в качестве подарков к календарным праздникам. Программа занятий лепкой вооружает детей одним из умений, которое пригодится в жизни.

II. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ

ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ

Занятия в детском объединении ведутся по

модифицированной программе

(модифицированной, экспериментальной, авторской)

Программа утверждена на Педагогическом совете

от 27 августа 2010 г. Овсянниковой Л. Г.

(когда, кем программа утверждена)

Возраст воспитанников в учебной группе 7-10 лет

Количество детей в учебной группе 15 человек

Режим работы для 1 года обучения:

Количество занятий в неделю ___2___ по __2___ часа

Режим работы для 2 года обучения:

Количество занятий в неделю ___2___ по __2___ часа

Календарно - тематическое планирование

1 год обученения

Дата проведения Примерные сроки № занятия Тема занятия Теория Практика

Сентябрь/1 1

2

3 1. Вводное занятие. (2ч.)

Вводный инструктаж по ТБ. Организация рабочего места. Знакомство с программой «Сувениры из соленого теста». Диагностика.

2. Приемы лепки из соленого теста. (2ч.)

Т. Б. Сведения о тесте, как о художественном материале. Правила последовательности изготовления соленого теста.

П. Р. Освоение приемов скатывания, раскатывания, расплющивания, стягивания, прижимания.

Технология изготовления простых предметов. (20 ч.)

Знакомство детей с выполнением простых предметов, знакомство с приемами лепки простых предметов.

Поделка «Божья коровка». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки. 2

1

1 -

1

1

Сентябрь/2 4

5

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Божья коровка» и оформление поделки блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Рыбка». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки приемами скатывания и прижимания.

2

2

Сентябрь/3 6

7

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Рыбка» красками и оформление поделки блестками и пайетками.

Конкурсно - развлекательная программа «Золотая осень»

2

2

Сентябрь/4 8

9

Т. Б. П. Р. Поделка «Яблоко». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Яблоко» красками и блестками.

2

2

Октябрь/1 10

11

Танцевально-развлекательная программа «Осенние ритмы»

Поделка «Гусеничка». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки. 2

2

Октябрь/2 12

13 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Гусеничка» красками и блестками, ленточками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Ежик». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки приемом скатывания теста.

2

2

Октябрь/3 14

15

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Лепка из целого куска. (100 ч.)

Понятие равновесие, гармония масс. Красота, гармоничность, соотношение в лепке.

Поделка панно «Филин». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

1 2

1

Октябрь/4 16

17

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки панно «Филин» красками и украшение блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Жираф». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки приемом прижимания и скатывания.

2

2

Ноябрь/1 18

19 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и оформление блестками.

Урок-сказка «Мой друг веселый карандаш».

2

2

Ноябрь/2 20

21

Т. Б. П. Р. Поделка «Колобок». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Колобок» красками и оформление блестками.

2

2

Ноябрь/3 22

23 Т. Б. П. Р. Поделка «Груша». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

2

2

Ноябрь/4 24

25

26 Т. Б. П. Р. Поделка «Дерево». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Разукрашивание поделки «Дерево» красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Сердечко». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

2

2

2

Декабрь/1 27

28

29

Т. Б. П. Р. Оформление поделки красками и блестками

Т. Б. П. Р. Поделка «Мышка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

2

Декабрь/2 30

31

Т. Б. П. Р. Поделка «Снеговик». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

Декабрь/3 32

33 Т. Б. П. Р Поделка «Грибок». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и прижимания.

Танцевально-развлекательная программа «Здравствуй, здравствуй Новый год».

2

2

Декабрь/4 34

35

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Грибок» красками и блестками

Т. Б. П. Р. Поделка «Мишка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Январь/2 36

37

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Мишка» красками.

Конкурсно- развлекательная программа «Веселые старты».

2

2

Январь/3 38

39 Т. Б. П. Р. Поделка «Кошечка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и стягивания.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Кошечка» красками.

2

2

Январь/4 40

41

42 Т. Б. П. Р. Поделка «Белочка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Оформление поделки «Белочка» красками.

Поделка «Подсолнух». Зарисовка поделки в цвете. Лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

2

2

2

Февраль/1 43

44

45 Т. Б. П. Р. Оформление поделки «Подсолнух» красками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Рыбка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

2

Февраль/2 46

47 Т. Б. П. Р. Поделка «Машина». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Оформление поделки красками и блестками.

2

2

Февраль/3 48

49 Конкурс-викторина «Самый ловкий».

Т. Б. П. Р. Поделка «Лиса». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и придавливания.

2

2

Март/1 50

51

52 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Развлекательная программа, посвященная 8 Марта «Праздник мам».

Поделка «Цыпленок». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

2

Март/2 53

54 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Корзинка с грибами». Лепка поделки приемом скатывания, стягивания и расплющивания.

2

2

Март/3 55

56 Т. Б. П. Разукрашивание поделки красками.

Поделка «Солнце». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

2

2

Март/4 57

58

Т. БП. Р. Разукрашивание поделки «Солнце» красками и блестками.

Поделка «Рамка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Апрель/1 59

60 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

Поделка «Пчелка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки. 2

2

Апрель/2 61

62 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Пчелка» красками.

Танцевально-развлекательная программа «День рождение».

2

2

Апрель/3 63

64

Т. Б. П. Р. Поделка «Тигренок». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

Апрель/4 65

66 Т. Б. П. Р. Поделка «Вишенки». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Вишенки» красками.

2

2

Май/2 67

68

Спортивно-развлекательная программа «Мишкины забавы».

Поделка «Подсолнух». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки приемом скатывания и расплющивания.

2

2

Май/3 69

70 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Ромашка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Май/4 71

72

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и оформление блестками.

Итоговое занятие. Диагностика. Выставка детских работ «Маленькие волшебники».

2

2

Календарно – тематическое планирование

2 год обучения.

Дата проведения Примерные сроки № занятия Тема занятия Теория Практика

Сентябрь/1 1

2

3 1. Вводное занятие. (2ч.)

Вводный инструктаж по ТБ. Организация рабочего места. Диагностика.

2. Приемы лепки из соленого теста. (2ч.)

Т. Б. Сведения о тесте, как о художественном материале.

П. Р. Освоение приемов скатывания, раскатывания, расплющивания, стягивания, прижимания.

Лепка плоских сувениров(60 ч.)

Поделка «Простой цветок». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки. 2

1

1 -

1

1

Сентябрь/2 4

5

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Простой цветок» и оформление поделки блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Цветок с лепестками». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

2

2

Сентябрь/3 6

7

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Цветок с лепестками» красками и оформление поделки блестками и пайетками.

Конкурс - викторина «Загадки сказочных героев».

2

2

Сентябрь/4 8

9

Т. Б. П. Р. Поделка «Розочка». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Розочка» красками и блестками.

2

2

Октябрь/1 10

11

Т. Б. П. Р. Поделка «Подсолнух». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками. 2

2

Октябрь/2 12

13 Т. Б. П. Р. Поделка «Листья». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Листья» красками и оформление блестками.

2

2

Октябрь/3 14

15

Танцевально-развлекательная программа «Праздник осени».

Т. Б. П. Р. Поделка «Виноград». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

2

2

Октябрь/4 16

17

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделк «Виноград» красками и украшение блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Морковка». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

2

2

Ноябрь/1 18

19 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и оформление блестками.

Конкурсно-развлекательная программа «Веселые старты».

2

2

Ноябрь/2 20

21

Т. Б. П. Р. Поделка «Свекла». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Свекла» красками и оформление блестками.

2

2

Ноябрь/3 22

23 Т. Б. П. Р. Поделка «Капуста». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

2

2

Ноябрь/4 24

25

26 Т. Б. П. Р. Поделка «Рыбка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Рыбка» красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка настенно панно «Улитка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

2

Декабрь/1 27

28

29

Т. Б. П. Р. Оформление поделки красками и блестками

Т. Б. П. Р. Поделка «Улитка на подставке». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

2

Декабрь/2 30

31

Т. Б. П. Р. Поделка «Елочка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

Декабрь/3 32

33 Т. Б. П. Р Поделка «Снеговик». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Оформление поделки красками и блестками.

2

2

Декабрь/4 34

35

Танцевально-развлекательная прграмма «Здравствуй,Новый год».

Т. Б. П. Р. Поделка «Дед Мороз». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Январь/2 36

37

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Дед мороз» красками.

Конкурсно-развлекательная программа «Самый ловкий».

2

2

Январь/3 38

39

Лепка объемных поделок (60 ч.)

Т. Б. П. Р. Поделка «Подкова на счастье». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Подкова на счастье» красками. 1

1

2

Январь/4 40

41

42 Т. Б. П. Р. Поделка «Венок счастья». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Оформление поделки «Венок счастья» красками.

Поделка «Дерево счастья. Зарисовка поделки в цвете. Лепка поделки.

2

2

2

Февраль/1 43

44

45 Т. Б. П. Р. Оформление поделки «Дерево счастья» красками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Клубничка». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

2

Февраль/2 46

47 Конкурсно-развлекательная программа «Будущим защитникам Отечества посвящается».

Т. Б. П. Р. Поделка «Цветочные мотивы». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Февраль/3 48

49 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Подставка для салфеток». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Март/1 50

51

52 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Развлекательная программа, посвященная 8 Марта «Для наших мам».

Т. Б. П. Р. Поделка «Дары осени в корзине». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

2

Март/2 53

54 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Подставка для салфеток». Лепка поделки.

2

2

Март/3 55

56 Т. Б. П. Разукрашивание поделки красками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Цветочные мотивы». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Март/4 57

58

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Цветочные мотивы» красками и блестками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Пасхальные мотивы». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Апрель/1 59

60 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

Конкурсно-развлекательная программа «Да здравствует улыбка и смех». 2

2

Апрель/2 61

62 Т. Б. П. Р. Поделка «Мышка».Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Оформление поделки красками.

2

2

Апрель/3 63

64

Т. Б. П. Р. Поделка «Ежик». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и блестками.

2

2

Апрель/4 65

66 Т. Б. П. Р. Поделка «Поросенок». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки «Поросенок» красками.

2

2

Май/2 67

68

Загадки сказочных героев.

Поделка «Кот». Зарисовка эскиза в цвете. Лепка поделки.

2

2

Май/3 69

70 Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками.

Т. Б. П. Р. Поделка «Собака». Зарисовка эскиза в цвете и лепка поделки.

2

2

Май/4 71

72

Т. Б. П. Р. Разукрашивание поделки красками и оформление блестками.

Итоговое занятие. Диагностика. Выставка детских работ.

2

2

III. ФОРМЫ СОПУТСТВУЮЩИЕ УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

1 год обучения

№ п/п Содержание

(экскурсии, вечера, праздники) Дата

Проведения

1. Конкурсно-развлекательная программа «Золотая осень» Сентябрь

2. Танцевально-развлекательная программа «Осенние ритмы» Октябрь

3. Урок-сказка «Мой друг веселый карандаш» Ноябрь

4. Танцевально-развлекательная программа «Здравствуй, здравствуй Новый год» Декабрь

5. Конкурсно-развлекательная программа «Веселые старты Январь

6. Конкурс-викторина «Самый ловкий» Февраль

7. Развлекательная программа, посвященная 8 Марта «Праздник мам» Март

8. Танцевально-развлекательная программа «День рождение» Апрель

9. Спортивно-развлекательная программа «Мишкины забавы» Май

III. ФОРМЫ СОПУТСТВУЮЩИЕ УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ

2 год обучения

№ п/п Содержание

(экскурсии, вечера, праздники) Дата

Проведения

1. Конкурс-викторина «Загадки сказочных героев» Сентябрь

2. Танцевально-развлекательная программа «Праздник осени» Октябрь

3. Конкурсно-развлекательная программа «Веселые старты» Ноябрь

4. Танцевально-развлекательная программа «Здравствуй Новый год Декабрь

5. Конкурсно-развлекательная программа «Масленица» Январь

6. Конкурсно-развлекательная программа «Будущим защитника Отечества посвящается» Февраль

7. Развлекательная программа, посвященная 8 марта «Для наших мам» Март

8. Конкурсно-развлекательная программа «Да здравствует улыбка и смех» Апрель

9. Конкурс-викторина «Самый ловкий» Май

IV. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ

№

п/п Какие знания, умения, навыки контролируются Форма подведения итогов

промежуточный контроль дата итоговый контроль дата

1. Умение создавать эскизы, самостоятельно разрабатывать элементарные сюжетные композиции Контрольный урок за первое полугодие. декабрь Контрольный урок за второе полугодие. Май

2. Владение технологией лепки простейших изделий из теста

3. Приемы работы с соленым тестом

V. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Сведения о детях

№

п/п Фамилия имя

ребенка Год рождения Школа Класс Дом.

адрес Кол-во часов

VI. ФОРМЫ РАБОТЫ В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ.

№ п/п Формы работы Содержание деятельности Месяц

1. Экскурсия по музею Центра «Живая старина» Познакомить детей с предметами обихода,крестьянской посудой, с прялкой, веретеном, с теми, какое место они занимали в жизни женщины Н

Ноябрь

2. Посещение новогодней елки на площади Пушкина просмотр Январь

3. Конкурсно-развлекательная парграмма «Да здравствует улыбка и смех». просмотр Апрель

VII. ФОРМЫ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ. ОХРАНА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ. РАБОТА С ДЕТЬМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

№

п/п Содержание

работы Примерная дата Примечание

1 Т. Б. на занятиях сентябрь

2 Беседа на тему : «Береги здоровье смолоду» декабрь

3 Беседа на тему: «Правила безопасного поведения при пожарах» март

4 Беседа на тему: «Спички не тронь, в спичках огонь» май

VIII. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Указать примерные темы родительских собраний, даты их проведения. Индивидуальная работа с родителями.

№

п/п Тема родительского собрания Дата проведения

1. Родительское собрание на тему : «Эмоции положительные и отрицательные». Октябрь

2. Родительское собрание на тему : «Воображение и его роль в жизни ребенка». Май

3. Родительское собрание на тему : «Агрессивные дети. Причины и последствия детской агрессии». Октябрь

4. Родительское собрание на тему : «Наказание и поощрение в семье». Май

IX. РАБОТА ПЕДАГОГА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

№

п/п Тема Содержание работы Примерные сроки

1. «Влияние декоративно прикладного искусства на нравственно-этическое развитие детей» Работа над приложениями Ноябрь

2. Выступление на Методическом объединении Ознакомление с целью, задачами, Апрель

Подпись педагога ___