Бурганова Светлана Валерьевна
Проект «Этот загадочный Космос»
▼ Скачать + Заказать документы
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«ЭТОТ ЗАГАДОЧНЫЙ КОСМОС» посвященный юбилею «60-лет первому полету человека в космос».
средняя группа №10
воспитатель: Бурганова С. В.
Тип проекта : информационно-творческий
Срок реализации: с 15.03.21г по 15.04.21г.
Участники: дети средней группы, родители, воспитатели
Цель: формирование представлений о космосе, о роли человека в изучении космического пространства.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Проект „Этот загадочный Космос“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2022
1. Сформировать представления детей о космосе :
- Космическое пространство безгранично большое;
- В космосе существуют разные объекты: планеты, звезды, спутники, ракеты, метеориты.
- Солнце – огромная звезда.
- Вокруг Солнца вращаются планеты. Земля – одна из них.
- За счет вращения Земли вокруг Солнца происходит смена времен года и суток.
- Космические объекты можно изучать с Земли с помощью телескопа. Или из космоса, используя спутники и ракеты.
- В космосе нет воздуха. Ни на одной из планет. Поэтому жизнь возможна только на планете Земля.
- Чтобы стать космонавтом, надо много тренироваться, быть здоровым, сильным и выносливым.
2. Расширить знания детей о государственных праздниках;
3. Формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля;
4. Познакомить с историей полетов в космос;
5. Дать представление о первом человеке в космосе – Юрии Гагарине, о значении его деятельности для человечества.
Развивающие:
1. Развить познавательные и интеллектуальные способности детей, их творческий потенциала.
2. Развивать мышление
3. Стимулировать развитие воображения
4. Развивать речь детей:
- Закрепить умение отгадывать загадки.
- Развивать навыки связной речи.
- Упражнять детей в умении составлять полный аргументированный ответ на вопрос.
- Продолжать учить читать стихотворения с выражением.
- Закреплять навыки вежливого обращения к сверстникам и взрослым.
- Активизировать словарь: небо, звезды, планеты, спутники, космос, космодром, космонавт, метеорит, Солнце, Земля, Луна, телескоп, космодром, ракета, Сатурн.
Воспитательные:
•Воспитывать чувство гордости за достижения отечественных космонавтов;
• Воспитывать бережное отношения к тому, что есть на нашей планете;
• Воспитывать коммуникативные навыки, дружеские взаимоотношения.
В ходе реализации проекта проводились различные мероприятия для
обогащения, расширения и систематизации знаний детей по теме проекта :
Наблюдения за солнцем в пасмурную и ясную погоду, за облаками
Презентации на темы: «Солнечная система», «Освоение космоса»
Рассматривание картинок, плакатов, иллюстраций, книг, энциклопедий
Чтение Н. Носов «Незнайка на Луне», заучивание стихотворений
Дидактические игры, загадки, физкультминутки по теме «Космос»
Просмотр мультфильмов «Незнайка на Луне», «Тайна третьей планеты»
Цикл бесед о космосе : «Что мы видим на небе?», «Планета, на которой мы живём», «Полёты в космос», «Земля и Солнце», «Для чего нужны спутники?», «Кто полетел в космос первым?», «Можно ли жить на Луне?»
Рисование «К звёздам!», раскрашивание
Лепка «Ракета»
Конструирование из Лего-конструктора «Космодром»
Конструирование из счётных палочек «Ракета», «Инопланетянин»
Итоговая НОД «Путешествие на Луну»
В ходе реализации проекта были созданы следующие продукты:
- Организована выставка детских рисунков «Этот загадочный Космос»
- Организована выставка познавательной литературы на тему: «Космос» для детей
- Организована выставка поделок на тему проекта
- Проведена итоговая НОД «Путешествие на Луну»
- Оформлен огород на подоконнике на космическую тему.
Детям и родителям очень понравилось участвовать в проекте. Все ребята выразили желание изучать данную тему.
Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт возможность ребёнку экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, творить и исследовать вместе со взрослыми.
ФОТООТЧЁТ
