Проект второй младшей группы «Русская изба» (4 фото)

Марина Александровна Ларина
Проект второй младшей группы «Русская изба»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект второй младшей группы «Русская изба».

Цель проекта: Формирование представлений детей о русской избе, о предметах старинного быта, традиционной русской одежде.

Задачи проекта:

- Расширять знания детей о русской избе – жилище крестьянской семьи, о предметах старинного русского быта (печь, посуда, одежда, предметы мебели и т. д.).

Публикация «Проект второй младшей группы „Русская изба“» размещена в разделах

• Проекты
• Русская изба
• Русская изба. Проекты
• Темочки

- Обогащать словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками, частушками

- Воспитывать бережное отношение к предметам старины.

- Воспитывать любовь и уважение к культуре и быту русского народа, к народным традициям, развивать интерес к ней.

Ожидаемый результат: Обогащение детей знаниями о русской избе, о предметах старинного быта.

"Приобщение детей к истокам русской народной культуры" были выбраны следующие приоритеты:

1. Окружающие предметы, пробуждающие душу ребёнка, воспитывающие в нём чувство красоты, любознательность, должны быть национальными. Это поможет детям с раннего возраста понять, что они - часть великого русского народа.

2. Необходимо широко использовать все виды фольклора (сказки, песенки, пословицы, поговорки, хороводы и т. д.) Знакомя детей с русским фольклором, мы тем самым приобщаем их к общественным нравственным ценностям.

3. Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции. В них фокусируются накопленные веками тончайшие наблюдения за характерными особенностями времён года, погодными изменениями, поведением птиц, насекомых, растений.

4. Очень важно ознакомить детей с народной декоративной росписью. Она, пленяя душу гармонией и ритмом, способна увлечь ребят национальным изобразительным искусством.

Обобщая сказанное, можно заключить Россия - родина для многих. Но для того чтобы считать себя её сыном или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа и творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и культуру страны как свои собственные.

Цель состоит в приобщении детей ко всем видам национального искусства - от архитектуры до живописи, то пляски, сказки и музыки до театра. Именно такой представляется нам стратегия развития личностной культуры ребёнка как основы его любви к Родине.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОДОВОЙ ПЛАН

ПО «ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ РУССКОЙ

НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ»

2 младшая группа

[/b]

Номер

Тема Содержание

Сентябрь

1 «Милости просим, гости дорогие». Первое посещение детьми «избы». Знакомство с ее Хозяйкой.

2 «Ходит сон близ окон». Знакомство с колыбелькой (люлькой, зыбкой) и колыбельными песнями.

3 «Во саду ли, в огороде». Знакомство с огородом детского сада

4 «Репка». Знакомство со сказкой «Репка».

Октябрь

5 «Чудесный сундучок». Знакомство с сундучком, в котором живут загадки. Загадывание загадок об овощах.

6 «Как у нашего кота». Знакомство детей с обитателем «избы» - котом Васькой. Заучивание потешки «Как у нашего кота».

7 «Котик, котик, поиграй». Повторение потешки «Как у нашего кота». Дидактическое упражнение «Похвали котика». Игра с котенком в катушку на ниточке.

8 «Девочка и лиса». Знакомство со сказкой «Снегурушка и лиса». Игра «Кто позвал?» (угадывание по голосу).

Ноябрь

9 «Водичка, водичка, умой мое личико». Знакомство детей с рукомойником. Разучивание потешки «Водичка, водичка, умой мое личико».

10 «С гуся вода, с Ванечки худоба». Повторение потешки «Водичка, водичка, умой мое личико» и колыбельных.

11 «Идет коза рогатая». Знакомство с новым обитателем «избы» - козой Машкой. Разучивание потешки «Идет коза рогатая».

12 «Волк и семеро козлят». Знакомство со сказкой «Волк и семеро козлят».

Декабрь

13 «Стоит изба из кирпича, то холодна, то горяча». Знакомство с печкой, чугунком, ухватом, кочергой.

14 «Колобок». Знакомство со сказкой «Колобок».

15 «Уж ты, зимушка-зима». Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку».

16 «Сундучок Деда Мороза». Загадывание загадок о зиме, зимней одежде.

Январь

17 «Пришла коляда – отворяй ворота». Знакомство детей с Рождеством.

18 «Фока воду кипятит и как зеркало блестит». Знакомство детей с самоваром. Дидактическая игра «Напоим куклу чаем».

19 «Гость на гость – хозяйке радость». Знакомство детей с медведем Мишуткой. Лепка посуды.

Февраль

20 «Три медведя». Знакомство со сказкой "Маша и медведь".

21 «Маша и медведь». Знакомство со сказкой «Маша и медведь».

22 «Хозяйкины помощницы». Знакомство детей с предметами обихода – коромыслом, ведрами, корытом, стиральной доской.

23 «Половичку курочка веничком метет». Разучивание потешки «Наша-то хозяюшка сметлива была».

Март

24 «Масленица дорогая – наша гостьюшка годовая». Знакомство детей с Масленицей.

25 «Нет милее дружка, чем родимая матушка». Этическая беседа «Моя любимая мама».

26 «Приди, весна, с радостью». Разучивание заклички «Весна, весна красная!»

27 «Петушок – золотой гребешок». Знакомство детей с новым персонажем – Петушком. Разучивание потешки о петушке.

Апрель

28 «Заюшкина избушка». Знакомство со сказкой «Заюшкина избушка».

29 «Трень-брень, гусельки». Знакомство с русским народным инструментом – гуслями.

30 «Кот, лиса и петух». Знакомство со сказкой «Кот, лиса и петух».

31 «Петушок с семьей». Знакомство с семьей петушка. Знакомство с рассказом К. Д. Ушинского «Петушок с семьей».

Май

32 «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой «Курочка Ряба».

33 «Здравствуй, солнышко – колоколнышко!» Разучивание потешки про солнышко.

34 «Сорока-белобока кашу варила». Знакомство с предметом обихода – глиняным горшком.

35 Прощание с «избой». Дидактическая игра «Чудесный сундучок». Прощание детей с Хозяйкой до осени.

В процессе проекта дети знакомились с прошлым русского народа: разучивали потешки, поговорки, заклички; играли в русские народные игры, знакомились с русскими – народными сказками, познакомились с хозяйкой избы, русской – народной одеждой, с предметами старинного быта.

Продукт проекта – русская изба с предметами старинного быта.