Проект «Святочные вечера»

Юлия Фрейлина
Проект «Святочные вечера»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность темы:

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности, системы ценностей.

В этот период закладывается позитивное отношение к людям.

В настоящее время потеряны русские традиции народной культуры.

Основы русской народной культуры закладываются в повседневной жизни, когда дети знакомятся с народным фольклором, чтением русских народных сказок, в тематических беседах, социокультурных ценностях нашего народа, традициях и праздниках.

Вид проекта : творческо-информационный, краткосрочный

Сроки проведения: с11 - 15 января 2016г

Публикация «Проект „Святочные вечера“» размещена в разделах

• Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
• Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2016

Авторы проекта : воспитатели: Сулима Г. В. Фрейлина Ю. В.

Участники: дети подготовительных групп №3 и №8;

воспитатели.

Цель:

Знакомство и закрепление знаний о русском народном празднике – «Святки», его происхождении, обычаях и традициях русского народа в святочные вечера.

Задачи:

1. Познакомить с православными святочными днями, колядками (какие дни считаются «святыми» (с 6 января по 19 января).

2. Прививать любовь к русским народным праздникам.

План реализации проекта

Методическая работа Взаимодействие с детьми Взаимодействие с родителями

1 этап - подготовительный

Подбор методической литературы по данной теме: колядки, русские народные сказки, народные приметы; формулировка цели, задач, конечного продукта проекта, разработка совместного праздника; подготовка оборудования и материалов к реализации проекта. Организация целевых прогулок по территории детского сада Наблюдение за погодой связанной с народной приметой, в ходе которых дети изучали, анализировали состояния объектов природы.

Русские народные подвижные игры: «Два Мороза»;

Хороводные игры: «Снежинки».

Дидактические упражнение: «Продолжи пословицу»; «Составь предложение со словом праздник»

Беседа с родителями о традиционном праздновании на Руси Рождества, Святок и Крещении.

2 этап – реализация проекта

Проведение разработанных конспектов совместной деятельности (НОД) и совместной деятельности во время режимных моментов. Беседа с детьми на тему «Развлечение русского народа зимой»; «Русские народные зимние праздники»

Ведение календаря погоды, сопоставление погоды с народной приметой.

Чтение художественной литературы, стихов, загадок, примет зимы. Заучивание колядок, стихов.

Выставка «Мои впечатления о зимних праздниках». Домашнее задание: чтение художественной литературы

русской народной сказки Одоевский «Мороз Иванович»;

выучить народные колядки, и песни.

Совместное составление рассказов к рисункам детей.

3 этап – подведение итогов

Обмен опытом с коллегами. Вечер развлечений «Святочный посиделки под Старый Новый год». Создание иллюстраций к колядкам.

Результат: Сформировано положительное эмоциональное отношение и интерес к русским народным традициям, игр и праздника со сверстниками и взрослыми, способность передать в рисунке народный праздник.