Наталья Казанцева
Проект «Рождественское чудо» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Авторы проекта: Вайс М. В., воспитатель; Казанцева Н. В., воспитатель
Название проекта «Рождественское чудо»
Вид проекта Познавательно-творческий
Тип проекта Коллективный, практико-ориентированный
Участники проекта Дети подготовительных к школе групп, педагоги, родители
Сроки реализации Краткосрочный
Актуальность проекта
Духовно - нравственное воспитание детей в детском саду - основа возрождения к истокам российской культуры. Чем больше мы будем знать о русских культурных традициях своей страны, тем больше будем воспитывать в детях ценности культуры в традициях.
Рождество – не только великий христианский праздник, но и один из самых добрых, теплых и душевных семейных праздников в нашей стране. Но дети мало знают о традициях русского празднования Рождества Христова и Святок, прерывается связь времен и поколений и в наших силах сформировать у них эти знания и представления. Также, как и встарь, наши дети должны быть участниками традиционных православных праздников, радоваться им, знать их истоки, понимать смысл празднования. Участие детей в проекте «Рождественское чудо» позволит обогатить знания и представления детей о народной культурной традиции.
Цель проекта Ознакомление детей с главными особенностями праздника Рождества Христова и Святок, создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей.
Задачи проекта
- Приобщить детей к истокам православной культуры через со причастие к церковным праздникам и восстановлениям традиций русского народа,
-Расширять представление детей о православном празднике Рождество Христово и Рождественских Святок,
-Способствовать развитию познавательной активности и творческих способностей детей;
-Способствовать становлению партнерских взаимоотношений с семьями воспитанников, с окружающим социумом путем вовлечения их в совместную деятельность.
Проблема
Проект «Рождественское чудо» направлен на решение проблемы:
-отсутствие у детей старшего дошкольного возраста социально - нравственной позиции, связанной с различными сторонами общественной жизни человека.
Продукт проекта Социально полезная деятельность воспитанников
Практическая
значимость проекта Формирование у воспитанников позиции деятельностного участия в социально полезных делах
Предполагаемый результат
Дети:
-имеют представление и проявляют интерес к добровольческому труду, понимают значимость и ценность добрых дел и поступков.
-осознают необходимость оказания помощи и поддержки тем, кто в ней нуждается.
-положительно оценивают взаимопомощь людей друг другу, стремятся радовать других, быть полезными.
-у детей имеется опыт ответственного взаимодействия со сверстником и в команде.
Социальные партнёры
Храм Воскресения Христова с. Тогур
Тогурская Воскресная школа
Источник информации
Информационные – интернет-ресурсы;
Социальные – родители, социальные партнеры;
Материально-технические–компьютер.
Реализация проекта
Мероприятия
1 этап Предварительный
Постановка целей, задач.
Составление плана реализации проекта.
Изучение методической литературы по теме проекта.
Консультации для родителей.
Введение в тему проекта.
Разработка плана; определение участников;
определение возможных форм работы; определение формы презентации результатов
проекта.
2 этап Основной
Акция «Реставрация Рождественского вертепа»
Реставрация Рождественского вертепа для Тогурской воскресной школы
Акция «Чистый двор»
Акция «Уличный вертеп»
Помощь в создании уличного Рождественского вертепа на территории храма Воскресения Христова с. Тогур.
Акция «Рождественские посиделки»
Участие в «Рождественских посиделках», поздравление прихожан с праздником.
3 этап Заключительный
Развлечение «Святки»
Проведение развлечения для детей старшей группы.
Вывод:
В результате реализации проекта «Рождественское чудо» мы смогли достичь результатов, которые подтверждают его актуальность и важность.
У детей наблюдается повышенный интерес к церковным праздникам и традициям русского народа. В ходе проекта ребята получили знания о православном празднике Рождество Христово и Рождественских Святок, обычаях и традициях празднования. В процессе подготовки акций сформировался союз единомышленников дети-взрослые. Воспитанники разных подготовительных групп стали больше общаться друг с другом.
Не менее важным аспектом проекта стало вовлечение родителей в совместную деятельность. Их активное участие и поддержка позволили создать единую команду, работающую на благо детей. Это доказывает, что родители и детский сад – партнёры.
Педагоги получили ценный опыт в вопросах реализации социально значимого проекта.
Мы не собирается останавливаться на достигнутом и стремимся создать условия для участия воспитанников в новых социальных инициативах и проектах.
Таким образом, социальный проект «Рождественское чудо» не только обогатило знания детей, но и создало устойчивую платформу для взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса. Это отличный пример того, как культура и традиции могут объединять людей, создавая единую и гармоничную атмосферу в сообществе.
