Проект «Осень золотая» для младшей группы

Эльмира Силаева
Проект «Осень золотая» для младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Информационная карта проекта создана. Название проекта "Осень золотая».Автор проекта воспитатель Силаева Эльмира Николаевна Продолжительность проекта долгосрочный (сентябрь, октябрь, ноябрь).Возраст детей до трех лет. Проблема в интернете. У детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знание о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т. д. Дети младшего возраста начинают познавать мир, явления природы. В этот период их жизни необходимо систематически передавать детям в увлекательной форме разнообразную информацию о времени года — осень, явлениях природы происходящих осенью, создавать опору для наблюдений собирать природный материал для развития творчества, иллюстрации. Участие детей в проекте позволит ознакомить их с представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь. Что такое Актуальность. Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательную. Ученые назвали самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Не только показать детям, какой прекрасный мир окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу. Проект познакомит детей с красотой осенней природы. Познакомить детей с понятием «время года – осень» с сезонными изменениями в природе происходящими осенью. Расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов. Расширять и активизировать словарный запас детей. Формирование у детей умения вести наблюдения за объектами живой и неживой природы. Развивающие развивать интерес у детей к наблюдениям, умению замечать изменения, происходящие в природе. Как развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин. Как развивать умение рассказывать наизусть небольшие стихотворения. Как формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении. Эмоциональная отзывчивость к восприятию произведений искусства. У детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. Что такое умение вести диалог (внимательно слушать, отвечать на вопросы, не отвлекаться, не перебивать);.Что такое бережное отношение к природе?Задачи проекта для родителей. Советы по формированию экологического воспитания у детей 2. Изготовление поделок из природного материала. Родителей могут вовлечь в педагогический процесс, укрепить заинтересованность в сотрудничестве с детским садом. Название итогового мероприятия проекта «Осень, осень в гости просим!».Продукты проекта для детей. Выставка детских работ 2. Коллективная работа «Осеннее дерево» Продукты проекта для родителей. Выставка поделок "Краски осени" 2. Папка-передвижка «Осенняя одежда на прогулку» 3. Ожидаемые результаты по проекту для детей для детей 1. Обогатить знания детей об осени, её признаках и дарах, бережном отношении к природе. Пополнить словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря. Развить творческие способности у детей. Ожидаемые результаты по проекту для родителей. У родителей появится интерес к образовательному процессу, развитию творчества и умений у детей. Участие родителей в совместной продуктивной деятельности. Понимание родителями в дальнейшем требований ДОУ к семье. Этапы проектной деятельности. Подготовительный штаб. Составление плана работы над проектом. Сбор материала необходимого для реализации проекта 3. Организация предметно-развивающей среды по теме проекта 4. Изготовление дидактических игр и пособий. Разработаны конспекты НОД по планируемой теме. Второй этап. Основной вопрос. Наблюдение за солнцем, небом, осенним дождем, за красотой и богатством осенних красок, за деревьями, растущими на территории детского сада «Осень в лесу» Загадки об овощах Двигательная деятельность Рисование «Разноцветные листья» Лепка «Овощи» «Грибочки» Аппликация «Осеннее дерево» Загадки об овощах. Что такое Заключительный. Дети обогатили и обогатили свои знания об осени, о сезонных изменениях в природе происходящих осенью; о многообразии и пользе овощей. У детей появился интерес к наблюдениям, умению замечать прекрасное в разное время года; а также творческие способности. У родителей появился интерес к развитию творчества, знаний и умений у детей.