Елена Гринченко
Проект «Наша добрая матрешка»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект "Наша добрая Матрешка"
1. Паспорт проекта
Название проекта: «Наша добрая матрешка».
Авторы проекта: Гринченко Елена Николаевна, Семенчук Нина Борисовна, воспитатели 2-ой младшей группы № 6 «Солнечный город».
Участники проекта: воспитанники группы и их родители.
Вид проекта: информационно-творческий.
База проекта: МБДОУ детский сад №100 «Рябинушка».
Срок реализации проекта: 1 неделя (14.04.14- 18.04.14)
2. Характеристика проекта.
Проблема: незнание детьми истории создания русской народной игрушки- Матрешки.
Темочки:
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Проекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. Проекты, тематические недели
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2014
Актуальность: знакомство с русской народной игрушкой Матрешкой будет способствовать повышению нравственно- патриотических качеств младших дошкольников.
Цель: формирование интереса к русскому прикладному искусству, а конкретнее- к деревянной игрушке Матрешке.
Задачи:
- познакомить детей с русской игрушкой- Матрешкой;
- воспитывать любовь и уважение к труду народных умельцев, создающих игрушки;
- воспитывать желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества;
- воспитывать бережное отношение ко всем игрушкам;
-приобщать родителей к совместному с детьми творческому процессу;
-дать возможность детям ощутить радость, любовь и доброту которые приносит эта игрушка.
-создать благоприятные условия для ознакомления детей с русской народной игрушкой- Матрешкой.
Предполагаемый результат:
- дети познакомятся с русской народной игрушкой Матрешкой, историей ее создания;
-совместная с родителями работа еще более сблизит детей и родителей;
Механизмы: использование технологии взаимодействия образовательного учреждения и семьи по художественно-эстетическому и познавательно-речевому направлению.
3. Содержание проекта
1. Разработка авторами проекта конспектов НОД по теме проекта.
2. Предварительная работа:
- рассматривание игрушки- Матрешки;
-чтение потешек о Матрешке;
-беседа «История создания Матрешки»;
-просмотр фото-презентации «Матрешка»;
-Сенсорная игра «Собери Матрешку».
Предполагаемый результат:
-Дети познакомятся с разнообразием видов Матрешек;
- Дети познакомятся с новыми малыми фольклорными формами, пополнят свой словарный запас;
- Воспитанники познакомятся с устройством Матрешки и др.
3. Реализация проекта:
-театрализация РНС «Курочка ряба» с использованием матрешек- героев сказки;
-заучивание стихотворения о Матрешке Т. Лысенковой:
Погляди скорее -
Щечки розовеют,
Пестренький платочек,
Платьице в цветочек,
Пухленькие крошки —
Русские матрешки.
Чуть лишь испугаются,
Все в кружок сбегаются,
Прячутся друг в дружке
Шустрые подружки.
-загадывание и отгадывание загадок о Матрешке:
Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может — три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская… (матрешка)
Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(Матрешка)
-проведение физ. минутки «Матрешки»:
Хлопают в ладошки
Дружные матрешки. (Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево-вправо)
Девчонки озорные,
Матрешки расписные.
В сарафанах ваших пестрых (Руки к плечам, повороты туловища направо – налево)
Вы похожи словно сестры.
Ладушки, ладушки,
Веселые матрешки. (Хлопают в ладоши).
-Продуктивная деятельность. Аппликация «Веселая матрешка»;
-Рисование узоров для фартуков Матрешек;
-Организация выставки «Наша добрая Матрешка» (работы, выполненные в любой технике, совместно с родителями)
Эффективность проекта.
--В процессе реализации данного проекта воспитанники познакомились с русской народной игрушкой Матрешкой; с историей ее появления на Руси; с видами и многообразием Матрешек; родители расширили свои знания об истории русской Матрешки;
- заучивание стихотворения и чтение потешек оказало благотворное влияние на речевое развитие детей;
- в процессе изготовления Матрешек ребята не только продолжали знакомство с русской народной игрушкой, но и получили положительные эмоции, а изготовление работ к выставке «Наша добрая Матрешка» еще более сблизило родителей и детей.
Сенсорная игра "Собери Матрешку"
Тематическая беседа о Матрешке
Продуктивная деятельность. Аппликация "Наша добрая Матрешка"
Продуктивная деятельность. Рисование "Украсим фартук для Матрешки"
Просмотр фото- презентации "Русские Матрешки"
Конструирование "Заборчик для садика Матрешки"
Выставка "Наша добрая Матрешка"
(Работы, выполненные детьми совместно с родителями).
(Детские работы)
