Янина Диганова
Конспект занятия «Моя Россия»
Игра — Викторина Тема: «Россия — Родина моя».
Цель: обобщить и закрепить знания о нашей стране – России; государственных символах; столице нашей Родины; об истории древней Руси; о быте наших предков. Продолжать формировать и развивать патриотические чувства. Воспитывать у детей гордость, любовь к своей Отчизне.
Публикация «Конспект занятия „Моя Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
Оборудование и материалы: барабан с шарами (лототрон); специально подготовленная электронная презентация по вопросам викторины; музыкальный видео клип «Наша Родина»; медали для награждения; Мультимедийная установка или компьютер для демонстрации презентаций и клипов.
Ход занятия.
Зал специально подготовлен для игры – викторины: места для двух команд, место для жюри, экран для мультимедиа. Мультимедийная установка. Барабан, с пронумерованными шарами.
Звучит русская народная мелодия. Ведущий предлагает детям проходить в зал и занимать свободные места.
- Ребята, вы наверно обратили внимание на то, что сегодня у нас занятие будет проходить немого не обычно. Во – первых вы заняли места на стульчиках, кому где нравится, и у нас образовались две команды. Во –вторых, мы будем путешествовать на такси, но такси необычном, а на такси наших предков. Когда не было автодорог, железных дорог, самолётов путешествовали на лошадях по почтовым трактам. В конце XVIII века появились специальные почтовые тройки (три лошади, запряженные в почтовую кибитку). На них в первую очередь перевозилась государственная спешная корреспонденция, позже езда на тройках широко вошла в быт людей, для путешествия. ТРАКТ- Большая наезженная дорога образующие путь следования от одного пункта в другой. А управлял такой тройкой запряженных лошадей –ямщик. В роли ямщика сегодня буду я. Сегодня викторина – соревнование. Чья команда даст больше правильных вопросов, тот и победитель в нашей игре.
И так правила игры: каждый член команды (по очереди, выходит и крутит лототрон и достает шарик. На шаре имеется номер. Этот номер вопроса. Я, ведущий зачитываю вопрос, команда совещается и дает ответ на заданный вопрос. Если ответ правильный, то шар засчитывается команде. Если нет, то возвращается в барабан лототрон.
Правильность ответов и подсчет баллов будет осуществлять уважаемое жюри. Идет представление жюри.
А сейчас проведем жеребьевку. Вызывают по одному из членов команд. Тот ребенок, который вытянет шарик с наибольшим числом, та команда отвечает на вопрос викторины первой.
А теперь давайте узнаем тему нашей игры. Послушайте стихотворение и определите, чему будет посвящена наша игра.
Ведущий читает:
Россия - священная наша держава,
Россия – любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава-
Твое достояние на все времена.
От южный морей до полярного края
Раскинулись наши поля и леса.
Одна ты на свете! Одна ты такая –
Хранимая Богом родная страна! С. Михалков
- Правильно ребята, мы будем с вами сегодня говорить и отвечать на вопросы на тему России, нашей с вами Родины, об истории нашего Отечества. Итак поехали! Ноооо!
(фонограмма «Отчего так в России берёзы шумят» (группа Любэ).Панорама природы России».
Тпрууу! Первый тракт.
Вопрос 1. Как называется наша страна, в которой мы с вами проживаем?
Ответ: Наша страна называется – Россия. И еще имеет официальное полное название Российская Федерация.
Тпрууу! Второй тракт.
Вопрос 2. Что такое столица? Назовите главный город нашей страны.
Ответ: Столица – это главный город любой страны. Столица нашей Родины – город Москва.
Тпрууу!Третий тракт.
Вопрос 3. Перед вами расположены флаги различных государств. Определить флаг России. Что означают эти три цвета.
Ответ: На флаге России три цвета : белый, красный, синий. Его иначе еще называют – триколор.
Тпрууу! Четвёртый тракт.
Вопрос 4. Перед вами расположены гербы различные. Определить среди них герб нашей страны. Рассказать, что это за всадник на белом коне.
Ответ: Это не просто всадник. Зовут его Георгий Победоносец. Издавна он почитался на Руси как покровитель воинов, защитник Отечества. У него в руках серебряное копье. Этим копьем он поражает черного змея, а верный конь топчет змея копытами. Змей символ зла.
Вопрос Тпрууу! Пятый тракт.
5. Как называется главная, торжественная песня страны? Что надо делать, когда она звучит?
Ответ: главная песня страны называется гимном. Он звучит только в очень торжественных моментах, надо вставать, а мужчины должны еще снимать головные уборы.
Тпрууу!Шестой тракт.
Вопрос 6. Внимание на экран. Перед вами карта с городами: Москва, Владимир, Кострома, Углич и т. д. – это карта схема. Как еще модно сказать про эти города с другими словами и почему?
Ответ: Эти города, если их соединить образуют кольцо (круг) и называется «Золотое кольцо России». А называют их так, они очень красивые, древние, много памятников.
Тпрууу! Седьмой тракт.
Вопрос 7. Перед вами фотографии: 1. Долина гейзеров на Камчатке. 2. Озеро Байкал. 3. Петергоф – летняя резиденция царя Петра 1. 4. Природный памятник «Столбы выветривания в республике Коми». 5. Собор Василия Блаженного в Москве. 6. Мамаев курган и статуя Родины – матери в Волгограде. 7. Гора Эльбрус. Что это за фотографии, о чем они вам рассказывают, что больше всего нравится.
Ответ: Фотографии это «Семь чудес России».
Тпрууу! Восьмой тракт.
Вопрос 8. Кто такие славяне? Как они потом стали называться и почему?
Ответ: Славяне это наши предки, которые жили очень давно в Древней Руси. Потом славяне стали называться «руссами» или «росами». Как считают ученые, это название произошло от реки Россь. От названия этого племени и произошли наименования Россия и «русские».
Физкультминутка.
Ветер веет над полями.
И качается трава (Дети плавно качают руками над головой).
Облако плывет над нами,
Словно белая гора. (Потягивание – руки вверх).
Ветер пыль над полем носит.
Накланяются колосья –
Вправо – влево, взад – вперед,
А потом наоборот. (Наклоны влево - вправо, назад- вперед).
Мы, взбираемся на холм. (Ходьба на месте).
Там немного отдохнем. (Дети садятся).
Тпрууу! Девятый тракт.
Вопрос 9. Почему раньше на Руси жилые поселки и города в основном строили на берегах рек больших и малых?
Ответ: Потому, что раньше были дремучие, не проходимые леса и дороги строить было очень трудно. А река служила как и дорога, летом по воде на лодках, а зимой по льду на конях, также источником пропитания (рыба).
Тпрууу! Десятый тракт.
Вопрос 10. Что такое кремль? Он существует только в Москве или есть в других города? Каких?
Ответ: Кремль – это крепость. Она служила для укрытия мирного населения от врагов на Древней Руси. Кремли – крепости есть почти во всех древних городах России.
Тпрууу! Одиннадцатый тракт.
Вопрос 11. Как назывался жилой поселок на Руси, состоящий из деревянных домов. Почему?
Ответ: Жилой поселок из деревянных домов назывался – деревня. Так как дома деревянные.
Тпрууу! Двенадцатый тракт.
Вопрос 12. Как называется дом, построенный из круглых деревянных бревен?
Ответ: Дом, построенный из круглых, деревянных бревен называется – избой.
(Игра «Построй дом» собрать дом из пазлов)
Тпрууу! Тринадцатый тракт.
Вопрос 13. Что в избе, наши предки славяне считали главным? Почему?
Ответ: Главной в избе была – печь, она топилась дровами, в ней готовили кушать и ей обогревали всю избу.
Тпрууу! Четырнадцатый тракт.
Вопрос 14. А какие кушанья готовили и в чем?
Ответ: Готовили различные похлебки, уху. Также парили репу с медом, горох с луком. А готовили в горшках, их потом еще называли чугунами. А ещё пекли блины, которыми я предложу угоститься вас после подведения итогов нашей викторины.
- Вы просто все молодцы! Вопросы викторины на этом закончены. И я предлагаю вам полюбоваться красотой нашей Родины, красотой родного края, необъятными просторами России… (просмотр музыкального видео клипа «Наша Россия», слова и музыка К. Дерр, песня «Россия»). По окончании просмотра дети читают:
Вижу горы – исполины,
Вижу реки и моря –
Это русские картины
Это Родина моя!
А теперь настал момент подвести итоги нашей игры – викторины. Подсчитать количество шаров, сколько какая команда заработала.
Жюри подводит итоги и определяет победителя.
Ведущий:
-Поздравляю, вас ребята, с победами в викторине и желаю вам дальше интересоваться историей нашей страны, ведь мы соприкоснулись сегодня только с небольшой частичкой знаний истории нашего Отечества. И в качестве приза прошу угоститься вас наших гостей традиционными русскими блинами.
Звучит музыка «Вижу русское раздолье» Дети и гости угощаются блинами.
Примечание: каждый вопрос и ответ сопровождается кадрами презентации.
