Проект «Мини-музей «Золотая хохлома»

Наталия Суслова
Проект «Мини-музей «Золотая хохлома»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект.

Мини-музей «Золотая хохлома».

Актуальность.

В современное время встает важный вопрос о формировании у детей патриотизма, привития им любви к своей Родине. Это невозможно без их знакомства с культурным наследием, создававшимся веками нашими предками. Хохломская роспись – одна из форм народного промысла, в которой прослеживаются русские традиции, зародившиеся много веков назад.

Цели.

Темочки:

• Мини-музеи в детском саду
• Музеи в ДОУ: проекты, планирование, программы
• Музейная педагогика в детском саду
• Народные промыслы и игрушки. Мини-музеи
• Проекты, проектная деятельность
• Хохлома. Знакомимся с хохломской росписью
• Хохлома. Проекты
• Темочки

Расширение представлений о культуре родной страны, народном хохломском промысле и росписи, что в дальнейшем поможет вызвать интерес у детей и к другим народным промыслам, осознать красоту и ценность культуры родной страны.

Задачи.

*Познакомить детей с предметами народного промысла и историей возникновения хохломской росписи, вызвать интерес к изучению истории России;

*вырабатывать умение рассматривать хохломские изделия;

*развивать память, мышление, умение выделять и называть простые элементы хохломской росписи : ягоды, завитки, травка, листики, кудрина;

* способствовать развитию творческих способностей у детей: самостоятельно выбирать основной фон и в соответствии с ним – колорит росписи, развивать чувство цвета, творчество, фантазию,

умение создавать узоры по собственному замыслу «под хохлому», используя разнообразную работу кистью в изображении знакомых элементов;

*формировать интерес и любовь к народным традициям, показывая народное декоративно-прикладное искусство старых мастеров и современных авторов нераздельно от народной музыки и устного народного творчества.

Проблема.

С каждым годом становится все меньше людей, особенно в больших городах, знающих или интересующихся культурой своей страны, народными промыслами. А, значит, некому передать свой опыт, знания подрастающему поколению. Это и привело к решению о создании мини-музея «Золотая хохлома» в группе.

Описание.

Изделия русских народных промыслов сочетают в себе неповторимость и красоту русской традиционной культуры. Хохлома – широкий спектр изделий, изготовленных из дерева с характерной росписью. Вещи, изготовленные старыми мастерами и современными авторами, находят не только эстетическое, но и практическое применение. Старые мастера использовали в своей работе только дерево. Современные художники работают с различными материалами: пластик, металл и используют не совсем привычные для данного промысла предметы: ноутбуки, компьютерные «мышки», различные сувениры, но сама роспись остается неизменной и свойственной только данному промыслу:

Разные ложки и ковши

Ты разгляди и не спеши.

Трава там вьется и цветы

Удивительной красы.

Блестят они как золотые,

Как будто солнцем залитые.

Все листочки, как листочки,

Здесь же каждый золотой.

Красоту такую люди

Называют хохломой.

Хохломская роспись – алых ягод россыпь

В сказочную песню просится сама.

И нигде на свете нет таких соцветий,

Всех чудесней наша золотая Хохлома.

В нашем музее имеется различная деревянная посуда: подносы, тарелки и ложки разной величины, половники, совки для сыпучих продуктов, стаканчики, декоративный сервиз «У самовара», металлический заварной чайник, комплект детской мебели (стол и стул). На базе основной выставки периодически проходят выставки детских работ с тематикой народных промыслов: «Хохломская посуда», «Все хохломские ложки».

Экспонаты мини-музея подобраны и расположены по принципу динамичности и доступности, т. е. каждый ребенок может взять любой предмет и рассмотреть его. Изобразительное народное искусство нераздельно связано с народной музыкой и устным народным творчеством. Поэтому более колоритно звучит в рамках нашего музея русский фольклор и русская народная музыка, да и русские народные игры обретают новые оттенки.

Проект является долгосрочным. Его участниками являются воспитатели старшей группы, дети и родители.

Реализация проекта.

1 этап подготовительный:

*подбор материала для деятельности детей, литературы и наглядных пособий.

2 этап основной:

*знакомство с видами хохломской росписи и практическая деятельность детей;

*сбор экспонатов с хохломской росписью и оформление выставки в мини-музее;

*разработка дидактических пособий.

В работе над проектом использовались различные формы работы с детьми: чтение, рассматривание, изготовление плоскостных шаблонов посуды и из папье-маше, роспись их «под хохлому», работа с дидактическим материалом: серия дидактических пособий «Повтори узор. Хохлома», подвижные игры.

Непосредственно-образовательная деятельность.

Познавательные беседы: «Откуда к нам пришла хохлома», «Основные элементы хохломской росписи»;

чтение художественной литературы: рассказы «Абу Хамид восхищается изделиями мастеров Хохломы», «Петр и Дуня отправляются за деревянной посудой в Хохлому», легенда «Хохлома».

Дидактические игры:

«Художественные промыслы», «Собери все хохломские ложки», серия дидактических пособий «Повтори узор. Хохлома».

Прослушивание музыкальных произведений:

«Наша хохлома», сборник «Ромашковая Русь» музыка Ю. Чичкова,

«Русское раздолье» музыка С. Рахманинова,

русские народные песни и хороводы из серии «Широкая масленица»,

народные песни в исполнении Ф. Шаляпина,

«Веселая карусель» музыка Е. Ботярова.

Подвижные игры:

«Изготовление посуды», «Хохломская посуда», «Хохломская роспись», «Собираем ложки», «Краски», «Хохломские изделия», разнообразные народные подвижные игры

Мультимедийные презентации:

«Деревянные ложки», «Чудеса из сундука».

3 этап заключительный:

Презентация выставки мини-музея «Золотая хохлома», анализ проведенной работы. В перспективе – подбор нового материала, проведение экскурсий для детей других групп, оформление мини-выставок детских работ по тематике «Народные промыслы».

Предполагаемый результат.

В результате реализации проекта «Мини-музей «Золотая хохлома» в ДОУ дети станут интересоваться народными традициями, культурой русского народа, народными промыслами,

беречь их и стараться продолжить.