Кузнецова Екатерина
Проект «День Победы» для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Информационная карта проекта.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель.
Тип проекта : познавательно - исследовательский.
Цель проекта : Формировать патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам отечества.
Сроки проведения: краткосрочный.
Возраст детей : 4-5 лет.
Ожидаемые результаты:
o понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
o создание рукописной книги об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ;
Публикация «Проект „День Победы“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
o вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;
o повышение социальной компетентности дошкольников;
o оформление выставки детского творчества ко Дню Победы;
o создание в музее ДОУ стенда о Великой Отечественной войне;
o праздник «День Победы»
Продукт детской деятельности: создание альбома «Великая Победа», состоящего из страниц, созданных детьми и родителями, Изготовление пригласительных на праздник, Изготовление подарков приглашенным ветеранам
Актуальность проблемы: Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и ее богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Мы педагоги должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России.
Педагоги поставили перед собой задачи воспитания любви к Отечеству, преданности ему. Дети должны стремиться своими действиями служить интересам своей Родины. У детей формируются воля, выносливость, смелость, познание традиций, поэтическое мировосприятие, изучение трудовых и боевых подвигов.
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.
Патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств.
Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
Одним из постулатов патриотического воспитания в детском саду является формирование у детей чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережное отношение к памяти прошлого. В преддверии празднования Дня Победы совместно с родителями и детьми можно осуществить проект «Этот День Победы».
Проблема: Современное поколение недостаточно знают и интересуются о событиях Великой Отечественной войны. Очень важно, чтобы с дошкольного возраста дети как можно больше узнали о трагических событиях 1941 – 1945 годов. Педагоги не должны упустить, а должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России, привить любовь к Отечеству, преданность ему.
Задачи :
- Расширять представления о Великой Отечественной Войне, о празднике
День Победы.
- Расширять представления о защитниках отечества.
- Развивать речь детей, обогащать, словарный запас.
- Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и
Родине.
План реализации проекта
1 этап – подготовительный
• составление плана реализации проекта сотрудничество с родителями
• Выявление знаний, анкетирование родителей на тему «День победы»
• подбор литературных произведений о войне
• подбор музыкальных произведений на военную тему и художественной литературы
• подготовка цикла бесед о ВОВ
2 этап – основной
- работа с детьми
- работа с родителями
- работа с социумом
3 этап – заключительный
• Выставка рисунков «Славный День Победы»
• Праздник «День Победы»
• Презентация рукописной книги об участниках Великой отечественной войны
Создание проекта :
Этап Формы работы
Задачи Срок реализации Время в режиме Место проведения
1 этап
Подготовительный
- Выявление знаний
- Составление плана реализации проекта;
-Изучение методической литературы по теме;
-Подбор демонстрационного материала и художественной литературы, музыкальных произведений по теме;
Беседа
с детьми о празднике Победы.
Родители:
решение о принятии участия в проекте. Выяснить знания о празднике.
Подключить родителей для создания проекта «День победы». 1 день 1 половина дня
2 половина дня
Группа
2 этап
Основной
-Проведение основных мероприятий Выставка художественной литературы о ВОВ. Формирование заинтересованности в событиях ВОВ 1день 1 половина дня Группа
Чтение художественной литературы о ВОВ:
Т. Шапиро «Я в солдатики играю»;
Т. Лаврова «Праздник Победы»;
С. Погореловский «Имя» Познакомить детей с подвигами героев
1 день 1 половина дня
Группа
Работа с интернет ресурсами, презентации «Военная техника». Закреплять полученные знания детей о военной технике.
1 день
2 половина дня
Дома с
родителями
.
Сюжетно-ролевые игры: «Танкисты», «Моряки», «Летчики», «Пограничники». Формирование первичных представлений о военных профессиях, военной технике. Осуществлять гендерное воспитание - воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Развивать чувство любви к Родине 1день 1 и 2 половина дня Группа
Просмотр видео фильма «Минута памяти» Расширение представлений о символике (флаг)
1 день 2 половина дня. Группа
Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала. Получение информации о наградах героев 1 день 1 половина дня Группа
Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы». Расширять представления детей о музыке военных лет.
1 день 1 половина дня
Музыкальный зал.
Художественно творческая деятельность «Открытка для ветерана». Развивать творческое воображение. Воспитывать
Доброжелательное отношение к ветеранам ВОВ
1 день 2 половина дня Группа
Подборка фотографий и иллюстраций для оформления альбома: «Военная техника», «Мой дед - герой» Формировать умение подбирать фотографии и иллюстрации по заданным темам.
4-5 день Дома с родителями
Заучивание стихотворения Т. Шапиро «День Победы». Формировать у детей интерес к теме и умение выразительно заучивать стихи о ВОВ 1 день 2 половина дня Группа
Рисование: «Солдат на посту», «Праздничный салют», «Кораблик», «Самолеты в небе»;
Лепка: «Звезда», «Лодочка», «Самолет», «Танк»;
Аппликация: «Ракета», Праздничная открытка «С Днём Победы!», «Бескозырка», «Наши корабли» (коллективная работа).
Поделки с родителями для творческой выставки на тему: «Танкисты».
Развитие продуктивной деятельности детей.
Развитие детского творчества 1 половина Группа
Чтение стихов о ВОВ (конкурс внутри садика Закреплять интонационную выразительность. 1день 1половина дня Группа
Дидактические игры «Чья форма», «Что изменилось», «Военный транспорт» Продолжать учить соблюдать правила игры; развивать внимание и логику. 1 день 2 половина Группа
Составление рассказа «На параде», «Мой дед - герой». Формировать умение составлять небольшой рассказ повествование 1 день 1 половина дня Группа
Режиссёрская игра «На границе» Формировать умение организовывать игровое пространство, подбирать строительный и игровой материал.
Продолжать формировать умения детей связывать игры единым сюжетом; самостоятельно распределять роли; использовать знания, полученные; воспитывать уважение к защитникам Отечества. 1 день 2 половина дня Группа
Экскурсия к вечному огню Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и Родине. 1 день 1 половина дня Воспитатели родители
Беседа в ветеранами Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и Родине. 1день 1 половина дня Воспитатели
Составление альбома «Великая Победа». Формировать умение обобщать результаты своего труда. 1 день 2 половина дня Группа
3
Этап
Заключительный
- Подведение итогов
Тематический досуг «Пусть не будет войны» с участием детей параллельной группы.
Трансляция результатов проекта : презентация альбома: «Великая Победа». Изготовление пригласительных на праздник.
Изготовление подарков приглашенным ветеранам Формировать умение презентовать результаты своего труда, рассказывать сверстникам о содержании альбома: «Великая Победа». 1 день 1 половина дня Группа
