Ольга Кириченко
Проект «День Матери» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Творческий проект, посвящённый Дню Матери
(с использованием ИКТ-технологии)
ГБДОУ детский сад Центрального района СПб «Радуга»
Краткосрочный творческий проект : «Мамочка любимая моя»
Возраст детей: 5-6 лет (старшая группа)
Автор проекта : Кириченко О. С., воспитатель старшей группы
Сроки проведения проекта : с 10 ноября по 27 ноября 2020 года.
Темочки:
Тип проекта : творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Участники проекта : воспитатели, дети, родители.
Актуальность
По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения.
В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.
Цель
Развитие эмоциональной сферы ребенка.
• Задачи: Побудить детей выразить благодарность своим мамам за заботу через продуктивную деятельность (аппликация, рисование, лепка);
• Формирование целостного представления ребенка о маме как о разносторонней личности;
• Знакомство со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка любимая моя»;
• Обогащение словарного и лексического запаса детей; развитие памяти, эмоционально окрашенной речи;
• Обобщить знания детей дошкольного возраста о празднике «День матери».
Содержание работы по основной части проекта
Предварительная работа
Воспитатель:
1. Приглашение родителей для участия в проекте – выбрана группа инициативных родителей для участия в празднике.
2. Подбор литературного материала : книги о маме, фотоальбом.
3. Подбор информации для реализации проекта через ИКТ : песни, стихи, картинки, презентации, фотографии.
4. Подготовка материала для продуктивной деятельности (аппликация, лепка, рисование).
Родители:
- Пополнение развивающей среды: плакаты, картинки, стихи.
- Составление рассказов о своём ребенке (домашнее задание).
- Оформление групповой книги «Любимый рецепт семьи»
Воспитатели: интегрированные занятия по темам: «Разговор о маме», Что за праздник: «День матери»;
Основная деятельность
- Беседы с детьми о предстоящем празднике, о маме, ее роли в жизни детей;
-Обсуждение с детьми информации о празднике: «День матери»;
- Беседы с детьми на тему: «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие»;
-Чтение и обсуждение художественной литературы (нен. сказка «Кукушка», нан. сказка «Айога», рассказы Б. Емельянова «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», «Сказки о глупом мышонке» С. Маршака, стихов: С. Михалкова «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благининой «Мамин день»);
-Составление рассказа вместе с детьми: «Моя мама - любит, знает, умеет…» (оформление фотогазеты «Рассуждалки о маме»);
- Изготовление поделки для мамы (открытки);
- Рисование портрета мамы;
- Подготовка ко Дню Матери – участие мам в проведение конкурса чтецов;
-Подготовка к развлечению (подбор конкурсов, игр для родителей и детей);
- Чтение и заучивание стихов о маме к празднику;
- Заучивание пословиц о маме;
- Рассматривание семейных фотографий; «Выпуск газеты «Родничок» к Дню матери; «Сюжетно-ролевые игры «Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» (мама-парикмахер, мама-продавец, мама-врач, мама -медсестра, мама-маляр)
Заключительный этап
27 ноября – совместное праздничное развлечение детей и родителей, посвященное Дню Матери.
Презентация по итогам проекта (в группе и на сайте детского сада).
Формы реализации проекта :
• Тематические занятия.
• Непосредственно-образовательная деятельность.
• Создание творческих работ детей и родителей.
• Заучивание стихотворений, песен, пословиц.
• Составление рассказов о своих мамах.
• Совместное с родителями развлечение.
Предполагаемый результат
1. У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается активность, дети учатся проявлять свои положительные эмоции.
2. Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее;
3. Дети учатся рассказывать о своей маме, выразительно читать стихи;
4. Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.
Итог проекта : проведение совместного развлечения детей и родителей 27 ноября 2016 года с использованием презентации.
