Людмила Рыбакова
Проект «Что может быть важнее Мира на Земле…»
▼ Скачать + Заказать документы
Людмила Рыбакова Проект «Что может быть важнее Мира на Земле…»
Соавторы: И. Минчукова, Е. Гончарова, Т. Шевченко.
Краткосрочный проект.
Познавательный, литературный, творческий.
Участники проекта: дети старшей, подготовительной групп, педагоги, родители.
Цель проекта: Сформировать понятие: почему люди всей Земли берегут Мир, а значит, и Жизнь на планете.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Природа, планета Земля, экология
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2020
Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, формирование нравственных чувств: гордости за свою Родину, сопереживания прошедшим историческим событиям и людям, погибшим и пережившим войну – как страшный период жизни всего человечества.
Задачи проекта:
1. Являясь второй частью большого Проекта, посвященного 75 –ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, рассказать детям о событиях 1945года в городе Хиросиме.
2. На примере случившейся трагедии в судьбе японской девочки Садако Сасаки, формировать твердое мнение о невозможности повторения войны.
Подготовительный этап – знакомство с книгой Элеонор Коор «Садако и 1000 бумажных журавликов» - подсказала нам Актуальность выбранной темы.
Современная жизнь изменчива и непредсказуема, полна противоречий. Поток информации – идёт отовсюду. Меняется человек, и самое страшное, привыкает, «смиряется» с «НЕ позитивом», утрачивая человеческую способность к сочувствию и состраданию.
Дошкольный возраст – тот период в жизни ребенка, когда мы, взрослые, пришедшего в этот мир ребенка, держим за руку, помогая ему правильно разобраться во всем.
С опытом прожитых лет, у каждого человека формируется своя точка зрения, свои убеждения… Старинная мудрость гласит: «Сколько людей, столько и мнений». Возможно, это так. Но есть единственное то, что объединяет всех людей – это желание Сохранить Мир на Земле! И наша страна Россия – этому пример!
Основная часть.
«Все думали, что кончилась война…
Но хрупкий мир рассыпался мгновенно,
Когда на землю вновь пришла беда:
От ядерного взрыва навсегда
В Японии исчезли люди, города…
О той трагедии нельзя забыть всем никогда!» (Л. Рыбакова)
Май 1945 года. Долгожданная Победа.
6 августа 1945 года в 8.15 утра американский самолет над Хиросимой сбросил бомбу – первую ядерную во время всех войн на Земле. Жители, увидев самолет, приняли его за «разведчика», и не стали убегать в убежище. А тем временем, уже летела бомба, названная «Малыш». Через три дня в Нагасаки сбросили вторую ядерную бомбу, названную «Толстяк».
«Смертелен был не только взрыв, но и радиация, которая унесла тысячи жизней сразу и позже, ею были заражены земля, вода и небо».
Садако Сасаки было 2 года, когда взрывная волна в Хиросиме, выбросила её из окна дома, находящегося в полутора километров от эпицентра. В тот день в их семье погибла только бабушка. У Садако не было никаких повреждений, она росла здоровым, подвижным ребенком, ходила в школу и до 10 своих лет мечтала быть в школе чемпионкой по бегу. В 11 лет у неё была обнаружена лейкемия.
По японской легенде Журавлик живет 1000 лет и приносит счастье, здоровье и благополучие. А, если больной сделает 1000 журавликов – он снова станет здоровым. Это была надежда!
Самым желанным подарком для девочки стал любой листок бумаги.
Складывать журавликов день ото дня ей было всё труднее. У каждого журавлика, девочка просила: «Хочу выздороветь…». Садако успела сделать 644 журавлика. Остальных 356 журавликов сделали её школьные друзья, и вся тысяча бумажных птичек была похоронена вместе с Садако 25 октября 1955года.
Друзья собрали все письма Садако и опубликовали их, назвав книгу «Кокеси», по имени куклы, подаренной ими, когда она лежала в больнице. Они разослали книгу по всей Японии, и вскоре мир узнал о Садако и ее бумажных журавликах.
В 1958 году в Хиросиме, в Парке Мира, был открыт памятник Садако и всем детям, убитым атомной бомбой. Ежегодно 6 августа- японцы называют «День бомбы»,- дети и взрослые, загадывая желание, возлагают 1000 бумажных журавликов к подножию памятника, на котором Садако, стоя на скале, держит в руках золотого журавлика. На памятнике высечено:
Это Наш плач, Это Наша молитва: Мир во всем мире!
Поэт Расул Гамзатов побывал в Хиросиме у памятника Садако, и тема стихотворения «Журавли» (1965г) была навеяна этими впечатлениями. Именно поэт стал основателем памятного дня - 22 октября – праздника Белых Журавлей, посвященного памяти солдат, погибших на полях сражений Великой Отечественной войны, и захороненных в братских могилах.
В 2009 году ЮНЕСКО провозгласил: 22 октября – Праздник Белых Журавлей, занеся его в международный список памятных событий: чествование памяти безвинно ушедших воинов во времена различных войн по всему миру, которые продолжаются, к сожалению, и до нынешних дней, это главная надежда на МИР без ВОЙНЫ!
Итог Проекта:
История имеет способность повторяться. Очень хочется, чтобы «в повторе» были только её счастливые стороны!
Знакомство: с содержанием и иллюстрациями книги Элеонор Коор «Садако и 1000 бумажных журавликов» («Детская литература» Ленинград, 1987)., с Короткометражным «Фильмом, посвященном японской девочке Садако Сасаки» - (анимационная иллюстрация песни "Японский журавлик", слова В. Лазарева, музыка С. Туликова) и Творческие индивидуальные и коллективные работы детей по теме проекта- все это помогло в доступной форме рассказать детям об одном из трагических периодов истории человечества.
Что может быть важнее Мира на Земле…
