Уголок грамотной речи в ДОУ (5 фото)

Марина Хуснутдинова
Уголок грамотной речи в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

Хорошая речь – важнейшее условие полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем содержательнее и полноценнее отношение со сверстниками и взрослыми.

Публикация «Уголок грамотной речи в ДОУ» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Уголки и центры в группах
• Темочки

Мы знаем, что речевое развитие ребенка – это большая проблема в наше время и в нашей группе. Учитывая это, мы постарались подобрать игры и материал, который могли бы решать различные речевые задачи.

А сейчас я хочу более подробно рассказать, что есть в нашем уголке.

Наш Уголок грамотной речи состоит из нескольких мини - блоков:

книжный уголок. В нем находится подборка книг для детского чтения и книги для рассматривания. А также несколько видов театров: пальчиковый театр, театр на дисках и настольный театр и маски по различным сказкам.

Следующий мини блок - уголок по развитию речи. В нем находятся различные развивающие игры и задания, а также предметные и сюжетные картинки по составлению предложений или рассказов. В уголке имеется всем известная игра «Противоположности». Противоположности – это одна из важнейших тем, которую нужно знать в данном возрасте. Ребенок должен отличать горячее от холодного, тяжелое от легкого. Чем еще хороша эта игра. На карточках имеются разноцветные полоски. Если карточки подобраны правильно, то должны совпасть и разноцветные полоски. Т. е они помогут сделать самопроверку.

Еще одна из игр «Речевой тренажер». Эта игра поможет пополнить словарный запас, согласовывать слова по родам, падежам и числам, развивает умение строить словосочетания и целые предложения.

Игра «Логопед и я». Эта игра помогает решать такие задачи как развитие фонематического и грамматического строя речи.

«Тренажер для развития мышления». В этой игре предложены карточки «Что не так», «Что забыл нарисовать художник», «Какого предмета не хватает». Ответы на которые тоже требуют речевого высказывания.

Игры «Чей малыш?», «Времена года» можно использовать для составления рассказов описания.

В этом мини - блоке также имеются папки «Предлоги», «Антонимы», которые используются как на занятиях, так и в самостоятельной деятельности. Сделана подборка «Рассказов в картинках», которые очень нравятся ребятам. Еще имеется картотека дидактических игр по речевому развитию, картотека пальчиковых и сюжетно ролевых игр.

Также в уголке находится дидактический материал «Умные карточки», по различным темам, которые удобно использовать как в подгрупповой работе, так и в индивидуальной. Эти карточки многофункциональные.

В этой корзинке игра под названием «Предложения в картинках». Как мы играем в эту игру мы хотели бы продемонстрировать (дети составляют по набору картинок предложения).

Также здесь находится папка с мнемотаблицами по различным темам и мнемотаблицы со стихотворениями. Работу по одному из стихотворений продемонстрирует Даша.

На этой полке мини – блок, который называется «Обучение грамоте».

Здесь различные развивающие игры. Такие как, «Почитай - ка», Эта игра используется и на занятиях и в самостоятельной работе. На занятиях детям показываются карточки со словами. И если в слове есть определенная изученная буква, то ребята хлопают в ладоши. А в самостоятельной работе не читающие дети могут взять веер с буквами и найти нужную букву в слове.

Вашему вниманию представлены игры «Ежик» (читаем предложения, «Лиса» (составляем словосочетания). Не читающие дети могут составить из частей картинку и предумать предложение, а читающие могут это словосочетание или предложение еще и прочитать.

Наборы магнитных букв, кассы букв и слогов, слоговые кубики со слоговыми карточками.

В нашей группе есть магнитная доска, на которой дети могут выставлять знакомые буквы, которые находятся у нас в таком «Чудо – мешочке».

Также имеются у нас различные буквари, которые с удовольствием берут начинающие читать дети.

Этот мини – блок содержит и подборку различных прописей, задания из которых мы чаще всего ксерокопируем и используем в работе с детьми.

Здесь вы можете увидеть детские книги «Читаем по слогам».

Следующий мини – блок «Материалы по развитию речевого дыхания и по звукоподражанию». Это трубочки для игры «Кто дальше дунет», цветные ленточки и воздушные платочки. А также здесь шумовые инструменты, погремушки, небольшой набор музыкальных инструментов, «Шумовые коробочки», которые тоже находятся у нас в «Чудо –мешочке».

«Материал по автоматизации звуков» - это предметные картинки, стихи, потешки, скороговорки, зеркала.

По мнению известного философа Канта, “рука - это выдвинувшийся вперед человеческий мозг”. Мы знаем, что речь ребенка тесно связана с развитием движений пальцев рук. Двигательная активность увеличивает запас слов, способствует осмысленному их использованию. В этом мини блоке, который называется «Развитие мелкой моторики» находятся различные пазлы, шнуровки нескольких видов, мозаика, массажные мячики, прищепки, счетные палочки со схемами, цветные колечки. Материал, который находится в нашем Уголке грамотной речи многофункционален, т. е. одни и те же игры и материалы могут быть использованы для решения различных речевых задач